专业解读|和央视双语主持人一起走进双语播音的世界

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专业故事Background

2021年5月18日晚,中央广播电视总台与国际奥委会成功举行了视频会谈。除了参与会谈的各位领导外,央视新闻频道主持人邹韵也在其列。

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(央视双语主持人邹韵)

相信参加过央视《主持人大赛》节目录制的蒙宝都知道,邹韵是参赛嘉宾,有过5年的驻美记者生涯,英语口语交流无障碍,但没想到她能在CGTN这个国际平台独当一面。在这种级别的会谈,任用邹韵当双语主持人,邹韵的英语实力和主持功力可想而知。

除了邹韵,央视还有很多优秀的双语主持人。

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杨澜

中国电视节目主持人、媒体人、传媒企业家、慈善家。中国1993年,2001年和2015年三次申办奥运会的代表团成员,并且作为主要陈述人全程英文、法文脱稿发言。

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水均益

中国中央电视台新闻频道记者、主持人。在其采访生涯中,先后专访过上百位名人政要,脚步遍布全球。

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季小军

中央电视台双语主持人,毕业于英国诺丁汉大学,获MBA学位。同时作为双语主持人,季小军还拥有普通话一级甲等证书。

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刘欣

中央电视台节目主持人,精通英语、法语,还做过奥巴马访华国宴的主持人。曾获得中国首届全国大学生英语演讲比赛冠军。

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王冠

现任中央电视台驻美国首席出镜记者、中英双语记者。王冠曾被基辛格称赞为是一个"思维缜密“的提问者。耶鲁大学校刊称王冠是中国"最出色”的双语电视记者之一。

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张京

高中就读于杭州外国语学校,2007年从外交学院毕业后被外交部录用,现任外交部翻译司高级翻译 。

看了这么多优秀的双语工作者,再来看看双语播音在高校当中的重要性。

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2020年12月,中国传媒大学发布了招生简章,其中新增设的双语播音专业也引起了艺考生们的热议,而这一专业也给那些梦想考入中传的艺考生们带来了希望。

那么,双语播音专业究竟是什么?它又有怎样的魔力呢?

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双语播音Bilingual Broadcasting

在“媒介传播全球化”的形势下,新闻工作者所从事的是一种跨国界、跨文化的传播活动,世界上多种多样的文化通过符号化的媒体传播产品达成相遇、碰撞、理解、交融、吸收。在这一过程中,“汉、英双语播音主持”以其特有的语言优势逐渐成为全球化传播的重要方式之一。

所双语播音主持是指电台、电视台等有声传媒通过播音员、主持人在节目中交替运用汉语和英语这两种规范的有声语言串联节目。我国比较有特色的汉、英双语主持方式体现在双语晚会、双语新闻、双语访谈、双语数学等节目中。

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人才培养Personnel training

如今,浙江传媒学院、四川音乐学院、四川电影电视学院等高校都设立了双语播音主持专业。我国双语节目的产生和发展与广播电视的发展趋势是同步的,双语播音主持人才的培养也要着眼于未来的传媒发展,只有在此基础上培养出来的从业人员才能跟上时代的步伐。培养双语播音主持人才要将学校专业教育、岗位培训和自主学习结合起来。

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综合素质Comprehensive quality

主持人要具备专业能力、综合素质和本土意识,并在此基础上培养自己的双语播音主持能力。

仅仅是外语程度好是不能真正胜任双语主持工作的,双语主持的重点在于“主持功力”,主持人在节目中所传达出的内容才是第一位的。

尤其是一些专业化的双语节目,专业化的语言即使一般学过英语的人也不能完全听懂。主持人要通过不断学习和积累巧妙地将专业化的词汇和语言转化为受访者、受众等易于接受和理解的语言,这时候,主持人需要的不仅仅是语言能力,更重要的是与这一节目相关的知识的积累。

如果主持人在允许的范围内更深入广泛地参与到整个节目的前期和后期制作中,也能在中期录制的过程中提升自己的播音主持水准。

与此同时,主持人还要注重培养自己的本土意识,将本土信息和文化传递给国外受众,将外国文化介绍给本土受众;并主动地为构建“全球化”媒体环境下的本土特色、促进国际间文化沟通、推广我国国家形象,发挥自己独特的作用。

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专业优势Profession aladvantages

1、提升气质。

学习播音会由内而外地提升整体的气质。

2、改变性格。

学习播音主持能够改变性格内向的人,通过训练使其性格变的开朗,外向,增强自信心开发在众多人面前敢于说话和主动与人交流等多方面综合能力。

3、让自己更加自信。

学播音可以增强自己的自信心,使自己的头脑灵活,扩展自己的知识面。而且有利于将来就业等等。

4、提高整体表达能力

训练逻辑思维能力、反应能力等,无论日后是否从事播音或主持工作,这样的能力都能帮助你出色完成任何和“与人相处”相关的工作。

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可报考院校Recruitment schools

中国传媒大学

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专业:播音与主持艺术(英汉双播)

初试:文化素养基础测试

复试:

1、自我介绍。(使用英语,限时1分钟)

2、朗读。考生自备中文、英文材料各一篇。(限时2分钟)

3、才艺展示。(限时2分钟)【要求】:

(1)禁止在演播室等专业场所拍摄。

(2)须素颜出镜,不得化妆;人像轮廓、五官清晰,露出眉毛及耳朵;如佩戴框架眼镜须避免镜片反光,如佩戴隐形眼镜须为全透明款,不允许佩戴美瞳隐形眼镜;不佩戴过大的头饰、发饰、首饰等饰品。

(3)衣着得体,体现出基本的形体,无其它服装类型要求。

三试:【面试】

①指定英文稿件播报

②即兴热点话题评述(英、汉),并回答考官提问。

浙江传媒学院

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专业:播音与主持艺术(英汉双播)

初试:形象气质考察;与主试教师交流;朗读自备材料

(只需考英语,体裁不限,限2分钟,不需考法语、日语。如有法语、日语基础的考生,可自备1分钟的法语、日语材料朗读)

复试(现场录音录像):

1.汉语口语测试:朗读指定材料。

2.英语口语测试:朗读指定材料;看图即兴表达 注:初试、复试均勿化妆。

南京传媒学院

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招收专业:

英语播音,法语播音,西班牙语播音(英语每年招生,小语种非每年招生)

录取原则:

在考生政治思想品德考核和体检合格、专业考试成绩合格、高考总成绩达到我校确定的录取分数线的情况下,依校考专业考试成绩排名从高到低,参照报考志愿,确定录取专业,各专业志愿之间无分数级差。专业成绩排名并列时,按高考总成绩从高到低录取,若高考总成绩也相同,优先录取政策照顾加分考生,其次依次按照语文、数学、外语科目成绩排序,从高分到低分,择优录取。

面试:

英文自我介绍;朗读英语单词和文章段落;英语看图说话;朗读指定中文稿件。

笔试:英语综合测试。

四川传媒学院

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专业:播音与主持艺术(英汉双播)

初试:

1.指定作品朗读:要求正确理解作品,表达准确;普通话语音规范;嗓音圆润、清晰、明亮;

2.即兴命题评述:要求立意深刻、主题突出、逻辑严谨,口语表达流畅。

复试:

1.自备英语作品朗诵150分:新闻、诗歌、散文、小说片段、童话、故事均可,时间两分钟左右;

2.英语命题评述150分:考官口述题目,考生准确理解题意进行评论,要求解题正确,语言清晰,表述具体。

(复试全程录像,现场主考官给出分数后回学校由专家组审看录像后确认)

优秀蒙宝Outstanding students

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韩天祥 中国传媒大学

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苏热亚努尔买买提 浙传全国第7名

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杨晶晶 浙江传媒学院

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林叶芊芊 南京传媒学院第1名

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杨宜路 南京传媒学院第2名

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郭嘉欣 南京传媒学院第9名

如果你爱好英语,专业成绩也OK,

那么不妨给自己一个尝试的机会,

艺考时选择一个喜欢且竞争相对较小的专业,

可以大大增加你的胜算,

何乐而不为呢?

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