本月开始,同学们陆续开学,课程时间恢复为每周四节课,为期两周速写课程目前到一阶段,本阶段为对抓形及观察方法的认识及学习,除了高二年级之前学习过速写,对于大多数高一的同学来说,速写与色彩一样是新知识,新高一进入系统的速写学习,从学习结果来看,新高一的同学对于新知识的兴趣,学习热情较高,高二年级本身具有良好基础,目前比较稳定,但提升空间很大。
以下为部分同学的优秀作业,作业一律独立完成,还有部分同学开学后到课较少,对于速写的熟练度不够,希望能合理安排时间,速写对于大多数同学是新的学习阶段,必须要经常练习,提高熟练度。
以下作业提出表扬,下列作业大多数同学提前进入照片训练,其中,楚雨涵,李春润,胡雨萱三位同学为暑期来的高一新学生,零基础起步,进展特别好,学习刻苦,认真。希望其他同学以他们为榜样,加油学习,争取取得更好的成绩。
以上为速写基础课程本阶段的情况,高二同学本身基础较好,但到课率无法保证,希望能保持紧凑的学习时间,高二学生时间较为紧迫,新高一的同学表现很好,除了极个别同学之前有接触过速写,其他同学基本是第一次学习,从作业反馈来看,效果显著,尤其是新生,新生对绘画和新知识富有兴趣,希望能一直保持良好的学习态度,高一阶段要把基础打好,为后面的学习做好铺垫。
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