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基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常用零件的 制造工艺编制、工装设计与选择、普通和数控加工、质量检测及机电设备应用等基本知识, 具备机械加工工艺编制、数控编程与加工、机械产品安装与调试等能力,从事较简单产品的 机械加工工艺编制、机械产品加工、机电设备安装调试生产线维护、生产现场管理等工作的 高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向机械与自动化企业的工程、生产及设备管理部门,在产品加工与检测、机械与 自动化设备装调、设备维护管理等岗位群,从事机械产品加工与工艺编制、数控加工编程与 机床操作、机械产品装配、生产线调试与维护、设备管理及生产管理、技术服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备初步的生产现场管理能力;
3.掌握基本的工程制图、机械产品三维造型设计技能;
4.掌握合理选择常用机械零件材料及其热处理的知识;
5.掌握常用机床加工应用、维护及调整技能;
6.掌握中等复杂程度的机械零件的工艺规程编制的技能;
7.掌握机械产品技术测量和质量分析技能:
8.掌握基本的电气控制、液压与气动技术和常用机电设备应用技能:
9.熟练掌握数控车、铣加工与编程技能。
核心课程与实习实训
1.核心课程
机械制图、机械设计基础、电气技术基础、机械制造技术、产品三维造型与结构设计、 数控加工工艺与编程、电气控制与PLC技术、液压与气压传动技术等。
2.实习实训
在校内进行钳工、普通车床、数控车床、数控铣床(加工中心)、设备电气控制、产品设 计与制造综合等实训。
在机械制造企业进行实习。
职业资格证书举例
装配钳工数控车床操作工 数控铣床操作工
衔接中职专业举例
机械制造技术机械加工技术数控技术应用 模具制造技术
接续本科专业举例 机械工程机械设计制造及其自动化
淮南师范学院是安徽省属全日制普通高等本科院校,前身为淮南师范专科学校,始建于1958年,1962年停办,1978年3月复校。1999年,淮南师范专科学校、淮南教育学院(1978年组建)、淮南师范学校(1952年组建)三校合并组建成新的淮南师范专科学校。2000年,教育部批准淮南师范专科学校升格为本科层次的淮南师范学院。学校2007年顺利通过了教育部组织的本科教学工作水平评估 ...
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