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一、培养目标
培养德、智、体全面发展,掌握扎实的专业基本理论、基本知识和实验技能,具有良好的计算机与外语应用能力;了解本学科发展趋势,并得到从事科学研究和教学研究能力的初步培养。具有较高的文化修养、良好的心理素质和科学的思维方式;具有较强的合作与交流能力;具有获取知识和信息、自主学习的能力,分析问题和解决问题、不断创新和综合归纳的能力。具有信息的采集、处理、传输、控制技术的基础理论和专业知识、具备扎实的计算机应用能力。培养适应电子技术、信息工程技术的应用、开发和生产、管理的本科层次人才。 经过学习和实习,毕业生可获得以下几个方面的知识和能力:
1、较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;
2、掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;
3、掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;
4、了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;
5、了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力;
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
二、主干课程
电路分析、模拟电子技术、数字逻辑技术、信号与系统、C语言程序设计、微机原理及应用、嵌入式系统原理及应用、计算机通信网络,电子设计自动化(EDA)、数字信号处理、通信原理、电视原理、多媒体技术及应用等有关选修课程等。同时还设有:电子电路实训、EDA实训、数字电路实训、整机实训等实践性训练课程。
三、培养措施
1、夯实人文科学和自然科学基础,完善学生知识结构。
2、加大实验课比例,重视学生动手操作能力的培养。
3、不定期组织学生参加校内外电子工程项目,提高学生的业务能力。
4、通过短期实习、毕业综合实习,培养学生的专业技能。
5、组织学生参加相关科研活动,提高学生的科研能力和创新能力;
6、鼓励学生选修外系、外专业课程,辅修第二专业,尽量拓宽知识领域,成为有专长的科技人才;
7、邀请学界和业界知名人士来校开学术讲座,使学生了解相关前沿信息和业界最新动态,以开拓视野,增长见识。
四、修业年限
四年
五、授予学位
工学学士学位
六、就业方向
毕业生可以到电信部门、移动通信部门、广播与电视系统、网络工程公司、电子类企业及其它企、事业单位从事仪器、仪表的维修、使用工作,也可以到计算机控制、财务、税收、银行等金融机构从事电子信息技术应用、开发和管理工作。还可进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。
安徽师范大学皖江学院是经教育部批准设立,由安徽师范大学按照新机制、新模式举办的全日制本科高等学校。安徽师范大学是安徽省建校最早的高等学府,是安徽省人民政府与教育部共建的省属重点大学、安徽省委省政府优先建设的综合性大学和安徽省地方高水平大学建设高校。安徽师范大学师资、学科、管理、品牌等方面的优势是皖江学院人才培养的重要支撑与可靠保障 ...
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