滁州学院2023年数学与金融学院专业介绍

学院简介

数学与金融学院始于1977年创办的数学系，2014年更名为数学与金融学院。学院现有数字技术与乡村振兴安徽省哲学社会科学重点实验室、多维创新驱动安徽城乡高质量融合安徽省高校优秀科研创新团队等省级学科平台，金融工程、经济统计学、数据科学与大数据技术、数学与应用数学（师范）等4个本科专业，金融工程、经济统计学、应用数学等5个省级教学团队，以及1个省级校企合作实践教学基地，2个省级创客实验室，1个省级哲学社会科学重点实验室，1个省级高校优秀科研创新团队，1个校级科研机构，2个校级重点学科，已形成微观金融与数字金融、量化金融与随机分析、经济统计与大数据分析、应用数学等科研团队。

学院主动适应区域经济转型升级和数字经济的发展趋势，构建以数学与应用数学专业为基础支撑，以数据科学与大数据技术专业为工具，以金融工程、经济统计学专业为应用，各专业协调发展、资源共享的数据信息化专业群，形成数据信息化专业群，培养具有数理背景、实践能力和信息化素养的应用型人才。近年来，安徽日报、凤凰网、先锋网等媒体多次报道学院培养人才的典型经验。

专业简介

01

金融工程（省级一流专业，一本招生，经济学学位）

培养目标：本专业旨在培养具有经济学和金融学理论基础，掌握现代金融工程和数理分析的理论、方法和一定的计算机技术，具备金融产品投资分析和金融建模能力，能够初步设计金融衍生产品和量化投资策略或进行投融资风险控制与管理的高素质应用型金融专门人才。

择业方向：毕业生可在银行、证券、期货、保险、基金、私募等金融机构从事技术、实务以及管理工作；或在企业从事理财、风险分析与控制、财务管理等工作；或在金融服务类公司从事系统研发和教育培训工作。

历年招生情况

02

数学与应用数学（师范，一本招生，理学学位）

培养目标：本专业旨在培养适应社会经济发展和基础教育发展改革需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握数学的基础，理论知识以及教育教学基本理论和技能，学科专业基础扎实，教育教学能力强，综合素质良好的中小学数学教师。

择业方向：毕业生能胜任中小学数学教学工作，并能在科研机构、政府机关、企业的相关数学计算工作和管理工作，或在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究工作。

历年招生情况

03

经济统计学（经济学学位）

培养目标：本专业旨在培养以统计学和经济学为基础，以服务面向金融机构和企事业单位为主体，以数据分析能力为核心，具有典型企业统计分析实践能力和金融统计分析实践能力的高素质应用型经济统计专业人才。

择业方向：毕业生可在政府统计部门、经济管理部门、金融机构、企业事业单位和市场研究咨询机构从事统计调查、统计信息管理、电子商务、数量分析、市场研究、质量控制、数据挖掘以及企业运营分析和管理工作，或在科研教育部门从事研究和教学工作。

历年招生情况

04

数据科学与大数据技术（新工科专业，工学学位）

培养目标：本专业旨在培养掌握数理统计和数据科学基础知识与基本技能，熟练掌握大数据采集、清洗、存储、处理与分析、可视化与应用等技术，具备面向大数据的挖掘与分析能力，能胜任数据分析与挖掘算法研究和大数据系统集成的高素质应用型专门技术人才。

择业方向：毕业生能在政府机构、企业、公司等从事大数据管理、研究、应用开发等方面的工作。同时可以报考软件工程、计算机科学与技术、应用统计学等专业的研究生或出国深造。

历年招生情况

师资队伍

学院现有专任教师62人，其中教授6人、副教授16人、博士26人。近年来，先后获批学术技术带头人、教学名师、教坛新秀等省级人才10余人、校级人才20余人，14人获省级以上教师教学竞赛奖，5人获评滁州学院“最受学生欢迎的好老师”。教研方面，获批省级一流专业1个、一流课程22门、一流教材2部以及省级教学成果奖6项；科研方面，获批国家基金2项、省自然省哲学社科基金13项、省教育厅重大项目1项、其他省厅项目31项、发表SCI、EI、CSSCI论文 143篇，专著2部，编制安徽省地方标准1项。

实验实训

学院构建“专业认知—专业强化—竞赛助推—特色发展”育人模式，建有金融工程综合实训中心、统计分析与建模实验室、大数据分析中心等重点实验室，拥有金融工程数据终端、金融与统计建模、量化投资、金融仿真虛拟交易、大数据分析等实训平台。与滁洲市统计局、人民银行滁州中心支行、国元证券、兰智数加等合作建立20余家实习就业基地。

学子风采

学院加强社会主义核心价值观和中国梦教育，构建“以经济热点分析大赛、创业构想大赛、品牌研究与行业分析大赛等专业竞赛为核心，以学生‘最美笔记’评选、模拟应聘大赛为重点，以学生喜闻乐见的第二、三课堂文化形态为内容”的“3+2+X”文化体系，组织学生团队参加金融投资创新大赛、市场调查与分析大赛、数学建模、互联网+创新创业大赛等学科竞赛，营造优良学风，培育文化品牌，促进学生全面发展。近年来，学生获国家级学科竞赛奖50余项（其中全国总冠军1项），省级奖项1000余项，学校荣获最佳院校组织奖10余项；获批国家级大学生创新创业项目3项、省级60项。

官网发布缓存图：

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