西北师范大学2023年美术学院专业介绍

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西北师范大学知行学院2023年招生专业,西北师范大学2023年美术学院专业介绍

学院简介

西北师范大学美术学科 发端于“国立北京高等师范学校”1915设立的手工图画专修科,是西北高师艺术教育的奠基者和开拓者。1949年11月,西北师范学院为了适应国家艺术教育事业发展的需要,将原三年制的劳作科改建成立四年制的艺术系,成为当时我国师范院校中最早设立美术专业的五所院校之一。首任系主任由著名美术教育家吕斯百教授担任。学院发展历史上群贤汇集,先后有著名艺术家吕斯百、常书鸿、洪毅然、刘文清、方匀、韩天眷、汪岳云、黄胄、陈兴华、张阶平、杨鸣山等先生执教于此。诸位艺术先贤为美术专业的办学奠定了深厚的人文基础,形成了规范的教学管理体制,树立了教书育人的良好学风,为西北美术教育事业和人才培养做出了重要贡献。

目前,美术学院人才培养层次齐全,师资队伍结构合理,内设有 美术教育系、绘画系、设计系、书法系、敦煌艺术研究所、美术理论研究所等机构。有专任教师55名,其中教授14名,副教授23名。获博士学位者11名。有各类学生1100名,其中,在读博士研究生11名,硕士研究生245名,本科生844名。

学院现有美术学一级博士学位授权点;美术学、艺术硕士专业学位(美术、设计领域) 两个硕士学位授权点。有美术学(师范)、视觉传达设计、环境设计、绘画(中国画、油画)、书法学等5个本科专业;其中,“美术学”、绘画获批为国家级一流本科专业建设点,“视觉传达设计”为甘肃省一流本科专业建设点。“环境设计”为西北地区高校中首个设计专业中外合作办学项目。

近年来,学院师生 围绕西北丰厚的地域艺术资源优势,推进课程教学改革,抢抓“一带一路”文化建设机遇,强化教学实践能力培养,积极响应党和国家号召,赓续西迁精神,传承教育薪火,根植西北,兴教陇原,积极投身于西部民族地区从事基础教育教学工作,毕业生足迹遍及甘、陕、宁、新、青、藏等省区,成为推动我国西部基层艺术教育事业的重要力量。

本科专业介绍

1.美术学(师范)

培养目标:本专业适应国家基础教育改革发展要求,立足甘肃,面向西北,辐射全国,主要培养德智体美劳全面发展,热爱教育事业,具有良好的思想政治素养、道德素养与育人精神,具有健全人格和较好的人文与科学素养,具备现代教育理论和技术,具有美术教育专业所必需的基本理论、基本知识和基本实践技能,具备绘画、设计、艺术理论、艺术鉴赏等方面的教学、实践与创新能力,具有国际化视野,适应未来职业和个人发展,能够在中学、基础教育培训机构和其它专门机构从事美术教学、教研及管理等相关工作的高素质、专业化、创新型高水平师资人才。

主干课程:中国美术史、外国美术史、现代设计史、艺术概论、素描、色彩、书法与篆刻、中国画、油画、设计与制作、艺术考察、艺术实践、教育学概论、美术教学论、发展与学习心理学、教育研究方法基础、班级管理与班主任工作、信息化教学、信息化教学环境应用、中学美术学科课程标准与教材研究、中学美术学科课程与教学(实验)设计、教育实习。

修业年限:四年制本科 授予学位:艺术学学士

2.书法学

培养目标:主要培养德、智、体、美全面发展,掌握书法的基本理论、基本知识和基本技能,能够在各级、各类学校进行书法教学、研究的教师,以及在文化、艺术、新闻出版等相关单位从事工作的高级专门人才和复合型人才。毕业生可到各级各类学校从事书法和艺术类课程的教学工作,可在各类文化部门、新闻出版及企事业单位从事书法、艺术相关的经营管理工作,也可在各种社会文化艺术机构、教育培训单位中担任书法教学人员和管理工作人员。

主干课程:中国书法史、古代书论、古代汉语、中国文化概论、楷书临摹、行草书临摹、隶书临摹、篆书临摹、楷书创作、行草书创作、隶书创作、篆书创作、篆刻学、国画(白描、写意花鸟、山水)、书法美学、文字学、文献学、中国古代文学

修业年限:四年制本科 授予学位:艺术学学士

3.绘画(中国画方向)

培养目标:培养掌握中国画的基本理论、基本知识与基本技能以及中国画创作的专业技术,受到艺术思维与绘画造型的基本训练,并具备中国画艺术创作、教学、研究等方面的能力,能在高等和中等学校、文化艺术领域、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面工作的高级专门人才。

主干课程:素描、色彩、艺术概论、中国美术史、工笔花鸟、写意花鸟、山水、线描人物、写意人物、书法篆刻、中国传统绘画临摹、中国画创作练习、透视学、解剖学、中外美术比较、艺术论文写作。

修业年限:四年制本科 授予学位:艺术学学士

4.绘画(油画方向)

培养目标:本专业培养掌握油画的基本理论、基本知识与基本技能以及油画创作的专业技术,受到艺术思维与绘画造型的基本训练,并具备油画艺术创作、教学、研究等方面的能力,能在高等和中等学校、文化艺术领域、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面工作的高级专门人才。

主干课程:素描、色彩、艺术概论、西方美术史、静物、风景、头像、半身、全身、油画人物组合、人体、油画创作练习、透视学、解剖学、中外美术比较、艺术论文写作。

修业年限:四年制本科 授予学位:艺术学学士

5.视觉传达设计

培养目标:培养在视觉传达设计方面具有系统理论知识、较高专业技能、具有创新意识,掌握视觉传达设计的历史与发展规律、视觉传达设计作品的分析方法和评价原则,具有进行视觉传达设计研究与教学的基本能力,能在视觉传达设计研究部门、高校视觉传达设计领域、出版社、文博、广告公司等从事研究、教学、设计实践工作的高级专门人才。

主干课程:设计素描、三大构成、基础图案、现代图形、书籍装帧设计、包装设计、广告设计、展示设计、CI设计、基础素描、水粉画、透视、工艺美术史、现代设计史、计算机辅助设计、字体设计、标志设计、装饰画。

修业年限:四年制本科 授予学位:艺术学学士

6、环境设计(中外合作办学)

学校介绍:波兹南艺术大学始建于1919年,是波兰三大著名国立美术院校之一,也是波兰境内唯一一所提供建筑学学士学位课程的高校,景观设计、动画、平面设计等领域教学和科研实力雄厚,在中东欧地区享有极高声誉。学校下设建筑与设计、室内及舞台设计、艺术教育与策展研究、平面艺术与视觉传达、传媒艺术、绘画等六个学院,提供14个专业类别的学士学位课程和12个专业的硕士学位课程。该校坚持“高起点、小而精”的办学理念,目前共有专任教师430人(其中教授310人),各类在校生2000余人,配备有设施先进的全息图实验室、材料馆、电影工作室、摄影实验室、数字等实验室、雕塑工作坊等。国际交流方面,该校依托欧洲艺术学院联盟(ELIA)和伊拉斯谟计划(EMP),同近七十所高水平艺术专业院校建立合作关系。

培养目标:积极引进波兹南艺术大学的优质教育资源,探索新的教学模式,本项目旨在培养具有良好思想道德素质和较高人文艺术素养,系统掌握环境设计基本理论和实践技能,同时具备现代环境设计的前沿理念和创新思维、行业实践导向的创意策划和审美研究能力,能够在相关机构从事设计、教学、研究、管理的国际化、复合型、创新型、应用型专业人才。

办学模式:本项目招生列入我校年度招生计划,西北师范大学提供教学设施,与波兹南艺术大学共同制定教学计划,引进外方部分优质课程原版教材和师资力量。项目采取2+2双学位的合作办学模式,前两年学生在西北师范大学学习,符合波兹南艺术大学规定条件者第三学年前往该校学习,达到本项目规定的学业标准,经考核合格,获得西北师范大学颁发的本科毕业证书、学士学位证书以及波兹南艺术大学颁发的学士学位证书。若学生后两年不能前往波兹南艺术大学学习则继续在西北师范大学完成学业,达到毕业要求者,获得西北师范大学颁发的本科毕业证书及学士学位证书。

修业年限:四年制本科 授予学位:艺术学学

学科学位点建设

学院学生在省级以上各类学科竞赛中的获奖情况

(一)美术学院学生省级以上获奖情况统计

(一)“敦煌艺术”传承基地简介

2018年11月,西北师范大学获批教育部首批中华优秀传统文化“敦煌艺术”传承基地,办公室设在美术学院。2019年10月,圆满完成教育部的实地调研检查;2020年7月,顺利通过教育部中期考核。目前,敦煌艺术传承基地建设运转良好,各项建设任务按照方案有序稳步进行,基地建设的符合度和达成度评价很高。在充分发挥我校艺术学科办学优势的基础上,围绕敦煌艺术文化资源,基地积极开展课程建设、社团建设、工作坊建设、科学研究、辐射带动等工作,着力推动敦煌艺术的传承与创新,全面加强学校的美育工作。

(二)“敦煌画派研究与创作中心”简介

2021年11月10日,中国甘肃省委宣传部与西北师范大学共建“敦煌画派研究与创作中心”在我校揭牌。中心成立以来,以西北师范大学敦煌艺术研究力量为基础,广泛吸纳国内外有关敦煌艺术研究与创作的力量和资源,深入开展理论研究、学科建设、人才培养和艺术创作,不断加强敦煌文化的挖掘、梳理和研究工作,着力将“敦煌画派”打造成为全国立得住、叫得响、传得广的特色品牌,提升社会各层对“敦煌画派”的认同度和社会影响力。

(三)举办各类展览

“精致兰州,面享未来”,兰州牛肉拉面文创设计展,1964届校友张奎杰山水画展,“百年征程”美术学院师生书画作品展,国家艺术基金《2019徽州砖雕家风》主题艺术作品巡展,“物语”全国综合材料绘画作品巡回展,陈兴华《解放兰州》大型浮雕展,书法高研班书法作品展,在甘肃省画院举办,“恰遇”唐承华油画作品展,美术学院学生疫情防控宣传作品展。

(四)服务地方

学院2021年组织学生赴白银市平川区、陇南市礼县等地开展“美绘乡村,助力振兴”等社会实践活动,取得良好成效,被中国大学生在线、中国青年报等多家媒体进行报道。

学院咨询电话|0931-7971214

学院网址 |Https://art.nwnu.edu.cn

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