本科专业撤销增加，艺术专业占167个！

教育部近日公布2018年度《普通高等学校本科专业备案和审批结果》，全国共有416个本科专业被撤销。据统计，2018年大学被撤销的专业相比2014年增加了5.2倍——2014年这个数字还只有67个。2014年～2018年，13个学科门类合计被撤销了991个本科专业，按照由多到少的顺序排列，各学科被撤销的专业数量分别为：工学267个、理学189个、艺术167个、管理学131个、文学82个、教育学61个、法学40个、农学26个、经济学18个、历史4个、哲学3个、医学3个、军事学0个。

具体如图

高中毕业生在高考志愿填报时

常常面临高校与专业的权衡问题

怎样选择能有助于实现个人效用最大化呢？

第一，兴趣导向很重要。

“三百六十行，行行出状元”。对于学生个体而言，兴趣是最好的老师。在高考志愿填报时，应着重从个人兴趣出发，结合社会发展需求进行专业选择，以便在未来职业发展中能更好地发挥个人所学所长，将个人兴趣、学科专业与行业职业有机结合起来，最大限度地促进人尽其才、才尽其用的实现。如果高考专业志愿选择错了，对所学专业不感兴趣又难以转换，那么在就业时即使“学用结合”做得再好，也会因为兴趣与专业不结合而降低就业质量。因此，高中生应该注意发现和培养个人兴趣，在确定个人兴趣的情况下，选择专业就相对容易了。

第二，专业会动态调整。

我国自1977年恢复高考以来，在不同时期有不同的热门专业。高等教育发展与经济发展阶段、产业结构、驱动模式是紧密相连的，劳动力市场需求是决定专业冷热的主要因素，数理化、生物、计算机、外语、新闻、财经等都曾是高考中的热门专业。时过境迁，许多热门专业都难以长期保持热度。

教育部公布的《普通高等学校本科专业备案和审批结果》显示，2018年全国共有416个本科专业被撤销。专业调整一方面与市场需求有关，另一方面与学校和学历有关。教育部撤销专业是与学校关联的，只要该学校某专业的教育质量不能达到一定水平，不管市场是否有需求都会被撤销；撤销专业还与学历有关，增减的专业是本科层次的，本科层次与研究生层次不同。某些专业不适合本科生，却可能很适合研究生，并且市场需求也很大。

此外，学科专业是教育部门设置的，与行业分类和职业分类之间还缺乏有效的衔接。从长期看，按学科专业招生应该会有较大幅度的改革。许多高校已经开始按照专业大类进行招生，并且在学期间允许自由转换专业。国家鼓励创新创业，社会紧缺的是创新型、复合型、应用型的人才。两个领域的知识常常带来创新，学科专业交叉是高校教学和科研的发展趋势。因此，考生应该了解，专业会动态调整，旧的会被撤销，新的将会出现。只懂一个专业往往不能满足需求，应淡化专业，强化课程体系。

第三，工作职业不断变化。

当今世界，科学技术日新月异，知识积累不断加速，劳动力市场进入了一个VUCA（不稳定、不确定、复杂、模糊）时代，传统行业和产品大批消亡，而新行业、新业态、新技术、新岗位、新职业将不断涌现。近年来，我国金融和IT行业发展迅速，行业平均收入最高，带动了社科类毕业生的社会需求。而我国仍是制造业大国，并向制造业强国迈进，维持着工科类毕业生的较高需求。

面向未来，学生应该关注劳动力市场的变化趋势，注重培养自己与工作相当的能力，而不是寻找与能力相当的工作。早作职业生涯规划，不断提升人力资本水平、增强就业能力。