加强职业规划教育和改善“艺考”录取办法应双管齐下

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艺术天赋突出的学生与理想的院校失之交臂,短期突击专业知识的考生却有可能入选,艺术类考试能否选拔出真正具有专业素养的艺术人才值得深思。21世纪教育研究院副院长熊丙奇教授认为,当务之急并不是限制学生报考..
艺术天赋突出的学生与理想的院校失之交臂,短期突击专业知识的考生却有可能入选,艺术类考试能否选拔出真正具有专业素养的艺术人才值得深思。21世纪教育研究院副院长熊丙奇教授认为,当务之急并不是限制学生报考艺术院校和专业,学生对于自己的未来应该有自主选择权,问题出在考生和家长在选择“曲线高考”这条路时过于盲目,对所报专业并不了解,甚至不考虑考上之后能否踏下心来学习这个专业。谈及学生不是对所报专业感兴趣而是想要低分上大学时,熊教授指出,这主要有两方面问题值得反思。
一是应注重学生的职业规划教育。熊丙奇教授主张从小学起开始设立职业规划课程,比如美国就很重视这方面教育,而中国一般会在大学才设立这门课程。怎样才能让学生报考的专业跨度不再那么大,能够针对性更强,关键就在于让学生能对自己的职业生涯有长远的规划,明确自己的定位,知道该如何实现理想。
二是在录取制度上应加以改革。他认为如今的艺术类招生的确存在部分不合理的现象,短期突击和长期深造的考生很难在短短的面试中得以区分,是否真的具有较高的艺术素养很难评价。招考院校应以培养艺术人才为出发点,选拔出真正热爱艺术并适合学习的考生,并建立完善的评价体系。
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