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新高考改革|志愿填报问答第三十二期
答
疑
解
惑
新高考改革下，考生志愿填报难度升级，此时的考生与家长是不是还有很多疑问呢？就让小编带你走进志愿填报问答第三十二期，为大家解惑答疑！
（适用：已实施、即将实施新高考模式的省份）
1、新高考志愿填报规则和往年参考数据都在哪查询？
答：主要有三种途径：（1）阳光高考信息平台；（2）各省教育考试院网站；（3）各高校官方网站相关招生栏目。
2、高考录取中，分段录取什么意思？
答：简单说，就是把分数分成各个段，由低到高分不同分数段录取，不同的段位线决定了你的志愿填报时间以及可以报考的院校+专业。
3、提前录取院校进行专业调剂时，考生是否需满足其各专业选考科目要求？
答：须以考生符合专业选考科目要求为前提。
4、什么是位次？考生位次如何划分？
答：位次是按普通类所有考生总分排定。总分相同时，按文化总分、语文数学总分、语文或数学单科成绩、外语单科成绩、选考科目单科成绩高低排序，全部相同者为同位次。
5、什么是一分一段表？有什么用？
答：一分一段表即该年所有参加高考的学生成绩分数段及排名位次的汇总，表中会列出该年高考考生的每个分数段及同分段的人数，这是考生志愿填报时候的重要参考数据。
6、如何看待大类招生？
答：大类招生是按学科大类招生，进校后再根据意愿分流具体专业，这是目前的一个主流招生模式，避免学生选择自己不适合的专业，但操作起来很困难。
在实际中，大部分学生更乐意选择“热门专业”，这样一来，“热门专业”扎堆，人数太多难以吸纳。所以需要考生提前做好志愿规划。合理填报！
7、阅读高校招生章程要注意哪些问题?
答：在阅读高校招生章程时，除了要看高校性质、层次、办学类型、收费标准等情况外，需要注意的问题还有很多。如精准了解高校专业的报考要求，尤其要注意那些对选考科目、单科成绩、学考等级、体检、男女生录取比例等有明确要求的专业。这些信息可以帮助你了解是否符合专业报考条件。不符合的，一定要规避填报。
考生还要认真阅读录取原则，弄清规则的具体含义。如“投档比例”“综合评价、择优录取”“退档”等术语，必要时通过查阅资料、向高校咨询等方式来弄清其具体含义，以便根据自身情况，采取针对性策略。
8、查阅招生计划时要注意哪些内容？
答：考生在查阅招生计划时，需注意招生专业名称后括号内的补充说明、专业备注、对考生的选考科目要求、学费标准(收费标准只是作为参考)等，同时还需查阅高校招生章程，了解办学性质、地点，特殊院校（专业）对考生性别、外语语种、身体条件和面试等方面的要求。考生填报志愿时的院校代号和专业代号，务必以志愿填报系统上公布的院校代号和专业代号为准。
9、专业平行志愿投档后有退档风险吗？
答：仍然有退档风险。考生的民族、性别、政治面貌、体检结果、单科成绩、外语语种、外语口试、综合素质评价、毕业类别等因素不符合高校要求的，都有可能造成退档，这些因素由高校根据招生需要自主设定，并在高校招生章程中公布。考生成绩和志愿顺序是投档的主要依据，考生一旦投到某个高校的专业，但不符合高校招生章程中该专业的具体要求，就会造成退档。因此考生在填报志愿前一定要本着对自己高度负责的态度，认真查看高校招生章程，防止因误报而被退档。
10、如果考生档案投档到某院校专业组后，因故被退出，会有什么影响？
答：将不再补投到该批次考生所填报的其它院校专业组志愿。
11、“院校专业组”模式对考生有什么好处？
答：“院校专业组”模式考生可以按照自己的兴趣特长，优先从专业角度选择高校并填报志愿。与传统的志愿填报和录取方式相比，主要优势是扩大学生选择权，提高志愿满意度和满足率。
12、填报了院校专业组，但分数没到这个专业组提档线，会不会被该院校其他未填的低分专业录了？
答：不会的。没有出现符合投档条件的院校专业组，则不能投档。
13、什么是“专业（类）+学校”志愿？
答：“专业（类）+院校”模式，采取一所院校一个招生专业（类）为一个志愿单元，进行填报和投档。在投档录取时，院校投档分数线的呈现上以专业代码为单位公布投档分数线。
14、新高考志愿填报“专业（类)+院校”模式，报考冷门专业是不是更容易被录取？
答：志愿填报时，冷门专业的投档人数可能没有那么多，但是具体的还要看学校的招生计划，一般来说，投档人数少的专业录取的概率更大。
15、什么是专业平行志愿？
答：专业平行志愿，是新高考招生同一类别、同一批次中若干具有相对平行关系的专业志愿，以一所院校的一个专业为志愿单位，按照“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档。
不同于以往以院校为志愿单位投档的院校平行志愿，专业平行志愿投档时，直接投档到某院校某专业，不存在专业服从调剂，考生也不用担心被调剂到同院校的其它专业。
16、专业平行志愿有哪些好处？
答：从院校平行志愿到专业平行志愿，体现了以考生为本的高考综合改革价值取向。一是充分尊重考生的专业选择权，可解决长期以来一直困扰考生被调剂到自己不喜欢的专业问题，让考生“录其所愿”“学其所好”；二是有利于推动高校优化专业结构、加强专业内涵建设、办出专业特色，有利于改变高等院校专业设置的同质化现象。
17、一段线上的考生是否都能上本科专业？
答：一段线不是本科线，一段线上的考生不一定都能上本科。一段线按考生实考人数的60%划定，考生数大于本科招生计划数。
同时，各院校专业选考范围不同，每位考生选考和报考情况不同，新一段线上考生录取在本科的机会也不同。高考总分相对较高的考生，若未合理定位和选报也可能录取到高职或专科志愿。考生需注意结合选考情况、位次理性选报志愿，并保持合理的心理预期。
18、普通类、体育类划定一段线、二段线，与原来的本、专科线有什么区别？
答：普通类、体育类划定的一段线仅作为分段填报志愿的资格线，不再是本科录取的最低控制线。未达到一段线的考生也有机会参与常规批部分本科志愿的填报和录取。二段线是录取期间考生参与志愿填报的最低控制线，只有达到二段线的考生才有资格填报志愿。
19、录取结果如何查询？
答：省招考办将根据录取工作安排分阶段公布录取结果，考生和家长可在录取期间关注省教育考试院网站，并进行免费查询。
20、如果已经被录取了，可以申请退档吗？
答：对于已经投档并已被录取的考生，不允许考生自愿申请退档。
21、高校招生章程包含哪些内容?
答：高校招生章程通常包括以下内容：全称，校址，层次，办学类型，招生计划，各专业对考生身体健康状况、选考科目、外语语种等要求，录取规则，综合素质评价使用办法，学费标准，学生资助政策，联系电话、网址，以及其他须知等。高校有特殊要求的，也会在招生章程中明确。
22、高考招生各专业录取线怎样确定？
答：各专业录取线不是事先划定的，而是投档后自然形成的。每段投档录取后，省教育考试院将公布该段次各专业录取最低分和位次号。
23、符合多项加分条件的考生分数该怎么加？
答：同时符合多项加分条件的考生，只能取其中幅度最大的一项分值加分，不得累加。
24、什么叫“只招有专业志愿考生”？
答：“只招有专业志愿考生”是指学校某一专业只招收填报本专业志愿的考生，不招收未填该专业志愿的。即使考生“服从专业调剂”，也不会被调剂到这些专业。
25、查询录取结果时显示“预录取”是什么意思？还会变吗？
答：对考生来讲，预录取就是录取，不会改变了，不需要参加后续志愿填报；对院校来讲，预录取意味着该院校截至当前一轮投档，还没有招满，还要通过后续填报志愿来完成全部计划。
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