高考地理基础知识之大气受热过程

二、大气热力作用

1．大气对太阳辐射的削弱作用

①吸收作用：具有选择性，水汽和二氧化碳吸收红外线，臭氧吸收紫外线；

②反射作用：无选择性，云层、尘埃越多，反射作用越强。例多云的白天温度不太高。

③散射作用：具有选择性，对于波长较短的蓝紫光易被散射。例晴朗的天空呈蔚蓝色等

答题模板（背诵）：影响太阳辐射量的因素：

①纬度位置：纬度低，太阳辐射经过大气路程短，大气对太阳辐射削弱作用弱，到达地面的太阳辐射多；

②海拔高低：海拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射削弱作用弱，到达地面的太阳辐射多；

③日照长短：日照时间长，获得的太阳辐射多；

④天气状况：晴天云层少，大气对太阳辐射削弱作用弱，到达地面的太阳辐射多； 阴雨天，云层厚，大气对太阳辐射削弱作用强，到达地面的太阳辐射少；

举例：青藏高原是我国太阳辐射最强的地区的原因：

①青藏高原海拔高,大气稀薄洁净,云量少，大气对太阳辐射的削弱作用弱；

②海拔高,太阳辐射穿越大气层的路程也短,削弱作用也小；

③海拔高，日照时间长；

④ 纬度较低，太阳辐射强。

2．大气的受热过程

（1）大气对地面的保温效应：

① 地面吸收太阳短波辐射增温，产生地面长波辐射

②大气中的CO2和水汽强烈吸收地面的长波辐射而增温

③大气逆辐射对地面热量进行补偿，起保温作用。

答题模板（背诵）：影响气温的因素：

1.纬度：纬度低，气温高；

2.日照：夏季，纬度高地区，日照（白昼）时间长；

3.地形：海拔高的地区，气温偏低；盆地、山谷等地区地形闭塞不易散热，温度较高；周围有高大山脉的阻挡，冬季风影响较小；（山地阳坡温度高，阴坡温度低）

4.洋流：暖流，增温增湿；寒流，降温减湿

5.人类活动：热岛效应、全球变暖（温室效应）

题型解析：（北京卷）为地球大气受热过程示意图。读图，回答第（1）题。

（1）大气中（ ）

A． 臭氧层遭到破坏，会导致①增加 B． 二氧化碳浓度降低，会使②减少

C． 可吸入颗粒物增加，会使③增加 D． 出现雾霾，会导致④在夜间减少

答案：B

解析：A、臭氧层遭到破坏，会导致臭氧吸收紫外线减少，即为①减少，故不符合题意；B、二氧化碳浓度降低，吸收地面辐射能力降低，即为会使②减少，故正确；C、可吸入颗粒物增加，会增强对太阳辐射的削弱作用，而使地面吸收的太阳辐射减少，即为会使③减少，故不符合题意；D、出现雾霾，则相当于增厚了云层，即为大气逆辐射增强，即为会导致④在夜间增加，故不符合题意．