弘扬和培育民族精神活动方案

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民族精神是一个民族的脊梁,是一个民族信心和力量的源泉,是一个民族的生存之本。今年9月是国家确定的第11个“中小学弘扬和培育民族精神月”,根据上级相关部门通知精神,现就......

民族精神是一个民族的脊梁,是一个民族信心和力量的源泉,是一个民族的生存之本。今年9月是国家确定的第11个“中小学弘扬和培育民族精神月”,根据上级相关部门通知精神,现就我校“中小学弘扬和培育民族精神月”活动特制定如下方案:

一、指导思想:

以教育部颁发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》为指导,以爱国主义教育为核心,以中华民族美德和革命传统教育为重点,培养学生爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

二、活动主题:

弘扬名族精神,从点滴做起

三、活动目的:

立足学校实际,通过开展“美丽中国我的梦”、“社会主义核心价值观教育”、“中华优秀传统文化和革命传统教育”等主题活动,教育引导广大中小学生进一步弘扬爱国主义精神,坚定理想信念,增强民族自尊心、自信心、自豪感及科学创新意识,并将其转化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而发奋读书。

四、活动内容:

1、利用学校广播站,大力宣传和弘扬民族精神。

2、9月1日组织学生收看央视《开学第一课》,并撰写观后感,每班上交5篇观后感,由此拉开了民族精神教育月的序幕。

3、9月1-2日,开始对新入学初一和高一年级进行新生入学教育额,教育学生尽快从心理、学习、礼仪、卫生、生活、纪律等各方面做好角色身份的转变。其余年级利用9月1日下午入学安全教育为契机,帮助学生完成新年级新角色的转变,让学生尽快适应假期生活到学校生活的心理方面调整。

4、各班围绕“弘扬和培育民族精神”的主题出好一期黑板报。学校于9月26日检查。

5、各班开展“弘扬民族精神”为主题的主题班会,充分对学生进行“弘扬和培育民族精神”的教育。(9月19日之前主题班会设计表,26日下午班会统一班会)

6、活动总结:各班要认真总结活动月开展情况,并将总结表于9月30日之前交德育处109贾晓荻老师处)

五、活动要求

1、我校把弘扬和培育民族精神纳入教育全过程,贯穿整个教育教学的各个环节,各个方面,积极营造弘扬和培育民族精神的氛围。

2、活动力求"三贴近",即贴近学生、贴近本校实际、贴近学生生活。学校以学生为主体,一切活动尊重学生,充分调动全体学生参与活动的积极性和主动性,同时引导学生自主组织活动,让学生在自主活动中受到教育,能力得到锻炼。

3、各班级、各团支部是活动的重点组织者,各班主任老师要认真组织学生,按照学校的活动方案,注意安全,配合落实好活动,确保活动实效。


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