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读恰同学少年有感600字,读后感,这，是一群洋溢着青春活力的少年，用生命谱写出的拥有凝重思想内涵的书！此书以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为背景，展现了毛泽东、蔡和森、陶斯咏等一代青年人的积极进取的学习生活。书中每个章节都讲述了一个个追求真理，追求信念的故事。每当我细细品读时，内心总会受到震撼！毛泽东给我留下的第一印象是爱看书
这，是一群洋溢着青春活力的少年，用生命谱写出的拥有凝重思想内涵的书！
此书以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为背景，展现了毛泽东、蔡和森、陶斯咏等一代青年人的积极进取的学习生活。书中每个章节都讲述了一个个追求真理，追求信念的故事。每当我细细品读时，内心总会受到震撼！
毛泽东给我留下的第一印象是爱看书。书本第一章，毛泽东为了看《达化斋读书》，一直蹲在书店的角落，从早上到深夜，不知疲倦不知饥渴，看啊看！
第九章里这样描述，毛泽东的老师杨昌济看到徒儿毛泽东的喜爱在上有很多补丁，已经破烂不堪了，穿不了了，于是就给了毛泽东几块大洋，让他去买鞋。可毛泽东还是忍不住自己内心想到读书的渴望，又用这些钱买了心爱的书，自己则依旧穿着那双破鞋。
而且毛泽东在看书时会做很多笔记，每次都把书的每个角落写得满满当当的，即便是一直小蚂蚁站在书页上，恐怕也没有落脚之处了。一次，毛泽东看到萧三有本《读史方舆要》，激动得两眼放光，想要让他借给自己，但萧三拒绝了，毛泽东却不气馁，再三地恳求他，终于萧三还是借给他了。我被他这种孜孜不倦得爱读书和不动笔墨不读书得精神所感动了。
反观自己，我在平时看书时总是不喜欢做些圈划，但毛泽东那发奋读书得样子让我改变了原先不好的习惯。让圈划成为阅读的乐趣，带领着人们进入更深层的知识海洋！
我们每个人都要学习毛泽东不动笔墨不读书的精神。每当我们读了一本好书时，记得多圈划，多批注，勤做笔记，让我们更深入，透彻地读好一本书吧！
