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花园觅香寻归来作文,教师随笔,为加强英语教学经验交流，提高教师业务水平，促进联盟学校英语学科教学共同提升，在两所学校的精心安排下，我校14位英语教师来到花园学校参加跟岗培训交流活动。活动的主要目标是相互交流，共同学习，取长补短，共同提高英语教师的课堂教学水平。活动之前，学校专门召开了英语培训动员会，制订了活动实施方案。在为期5天
为加强英语教学经验交流，提高教师业务水平，促进联盟学校英语学科教学共同提升，在两所学校的精心安排下，我校14位英语教师来到花园学校参加跟岗培训交流活动。
活动的主要目标是相互交流，共同学习，取长补短，共同提高英语教师的课堂教学水平。活动之前，学校专门召开了英语培训动员会，制订了活动实施方案。
在为期5天的学习中，所有教师一对一跟踪交流学习，全程跟随教师的备课、上课、作业的批改以及他们的教研活动。花园学校的教师精心备课，认真上课，力争每堂课做到更好。我校教师虚心学习，认真听取跟班教师的点评和意见，吸取优秀经验为我所用。我校教师每天一反思，最后一总结。老师们之间相处融洽，其乐融融，犹如一家人。
活动结束后，我们又进行了教师的经验交流。他们5天学习中的一些优秀反思相互学习。老师们一致认为，要想提高成绩，唯有抓住课堂，落实“三效”课堂——效率、效能、效果。
“行动就有收获，坚持就有奇迹！”一路走来，我校英语老师们将以此次活动为契机，打造高效优质课堂，努力提高教学质量。
（执笔人：魏新凤）
