【篇一:桃李芳菲时,莫忘谢师恩】
春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。桃李芳菲时,莫忘谢师恩!
老师,犹如骏马中的首领,领导着我们前进;老师,犹如清澈的雨滴,在你迷茫的时候,滋润你受伤的心灵;老师,多么平凡却又格外神圣的职业,多么熟悉而又亲切的字眼啊。曾记否,有那么一段刻骨铭心的回忆,一直伴着我、影响着我、激励着我。
那是一段记忆犹新的日子,在教室对面的电子板上,鲜红的字眼“离中考还有40天”格外显眼,它在提醒我们,时间宛如溪流,总在不经意间悄悄流逝。教室里,同学们奋笔疾书,笔下发出沙沙的声音,课室到处弥漫着一种浓厚的拼搏气息,而同学们额头上的汗水,见证了他们的奋斗历程。
步入初三后,各科的任务不断加重,难度也不断增加。对于我这种偏科生来说更是有点喘不过气来,数学成绩及格的次数也寥寥无几,多次不如意的成绩使我对数学这门学科几乎失去了信心,整个人好像气球在逐渐泄气似的。就在我万念俱灰的时候,她,出现了!
这天,数学老师亲自把我叫道她的办公室,我心里想,要么会被老师呵责一番,要么就是在我的作业量上翻倍,肯定没好事。可事实并非如此,没有斥责,取而代之的是,她跟我讲了很多她自己与数学有关的一些有趣经历,在一旁的我听得津津有味,这也促使我对数学的认识发生了改变。随后,数学老师把我之前做错的题目细心地给我讲解,虽然我的疑问很多,但老师还是很有耐心地给我分析和指导。顿时,在我心中,老师就像一本丰富多彩的书,能给予我无穷的知识养料和无尽的精神力量。黄沙迷津师引路,茫雾阻途紧相随!
教室对面那块电子板上,那鲜红的字眼也越来越小,我们奔赴中考战场的日子愈来愈近。在日益紧张的备考时光里,数学老师更是对我照顾有加,每当中午放学后,数学老师都会把我留下来辅导。生活上更是关怀备至,吃饭时,老师都会把她的一半饭菜给了我,好让我有好的精神状态备考。在数学老师和煦春风般的关怀与照顾下,我的数学成绩发生了质的飞跃。这让我在冲刺中考的路上,不再惶恐,不再孤单,而是满满的信心和力量!
电子板上的数字到底还是出现了零,中考拉开了序幕,也就是那天,数学老师并没有来为我加油鼓劲,据说是老师病倒了,正在医院打点滴。五味杂陈的我,带着老师的鼓励以及她传授给我的知识和技巧奔赴考场。果然,我没有辜负老师一直以来对我的栽培,我突破了自我,超常发挥,取得了极佳的成绩。
黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。是老师,红烛般的老师,点燃了自己,燃烧了我心中的火把,没有她,就没有现在的我。
老师,是迷航时的一盏明灯,为我带来希望,是一道岸堤,在我无助的时候给我筑起信心,感谢老师无微不至的照顾和不辞辛苦的栽培。是您,在我学习的道路上播下希望的种子,让我充满信心、无所畏惧地前进。这一刻,我只想说:“老师,谢谢您!您辛苦了!
【篇二:我的老师】
老师是我们人生的启蒙师,老师是引领我们人生道路上的一盏明灯。老师不仅是我们的导师,而且也是我们的朋友,在我们容易放错的青春期里,他们愿意指引我们走上正确的道路。
英语,是我最喜欢的科目,是因为我很喜欢那可爱又严肃的老师——周老师。她是不仅我在初中阶段的导师,而且还是让我知迷途返的心灵朋友。
还记得刚刚上初中时,对小升初时的失败感到自责和对刚升上初中的迷茫,弄得我对学习充满了恐惧,也不太愿意主动接触新同学,让自己在班级里很孤独,也很自卑,但是有一件事情,彻底改变了我。
在有一节英语课上,英语老师平时是很喜欢叫人回答问题的,那天刚好就叫到了我,我缓缓的站了起来,但是的心情是很害怕的,心里想着会不会答错同学会取笑我之类的,当时想了很多,越想越害怕,就站在那里也没有回答问题,觉得个个同学都看着我,就好像是在嘲笑我那样。最终我还是没回答那个问题,周老师就叫我坐下了。
到了晚修时,她找了我出去谈话,她了解了我为什么会这样以后,她和我说了很多话,但大部分都忘了,我就只记得她只有一句让我得到了领悟:“每个人都有面对过失败,但是失败不可怕,要勇于面对,在失败中寻找出错才能得到更大的进步。”这句话让我深感启发。从此我慢慢的开始和同学接触,上课老师点名回答问题时也不再畏惧了。老师也经常鼓励我,在我遇到困难时给予我帮助,在失败是给予我鼓励,令我越战越勇。
现在,我升上高中了,不知何时才能和周老师再次相见,但是对她的感激我永远存留在心中。在即将来临的教师节中,我想跟你和全体老师说一句:“教师节快乐。”
【篇三:桃李芬芳谢师恩作文】
老师,如同父母,对孩子爱护有加;老师,如同园丁,悉心照料花儿;老师,如同大树,为我们遮风挡雨。
——题记
有种爱叫无私奉献,有种爱叫严厉,有种爱叫关心。老师这个职业,总有一种说不出的伟大和感动。那是一件很久的事了,但在我脑海却时不时浮现。
那时我犯了“滔天大罪”,身为班长的我,带头说话,当时体育老师马上辞去了我的职位,心里有总说不出的感觉:悲伤?不安?后悔?连我自己都不知道。我唯一的就是害怕,害怕让班主任知道,害怕看到她失望的眼神。整天的心里都七上八下,等待着末日的来临。直到放学,班主任也没有找过我,我似乎更害怕了。我心里不断猜测着:难道是体育老师没有告诉班主任?我的心居然还有庆幸,我摇了摇头,心底有个声音在喊:“去找班主任认错吧!”我呆了呆,顿时有些不知所措。
最终,我还是走进了班主任的办公室,我准备坦白了。班主任静静地听着我说下去。
顿时,办公室鸦雀无声,我心真的慌了。时间对于我来说是漫长而又煎熬的。“下次不要了,知错能改便是好孩子。”我的泪水再也忍不住了,顺着脸颊,哗啦啦的往下掉。一句简单而又明了的话,让我放下了心头大石。班主任没有责怪于我,至今,我仍对任何一位老师抱着感恩的心,抱着崇高的敬佩与尊重。
每年的9月10日都是教师节,都是我们报答老师的时候,是的,老师传授于我们知识,教会我们求知,教会我们做人,教会我们办事。我无法用我的笨嘴表达我对老师的感激之情,有些事,用语言是无法表达出来的,老师谢谢您,谢谢您课前如此认真的备课,让我们能轻松的从课堂中学习知识,让我们的课堂如此活跃。老师,在这里写,千言万语也比不上您对我们的关爱。
老师,在我们刚走进高一三班的门,我与您相识,通过第一节课,让我认识了您,虽然,你并不了解我,可我想,在未来的日子里,我们总会相知的。
老师,是您在我们无助的时候,拉了我们一把;老师是您在我们想放松的时候,提醒了我们依据;老师,是您在我们最辛苦的时候,给了我们鼓励。老师,谢谢您!
另祝教师节快乐!
【篇四:埋在心底的笑容】
时间如流水,转眼间,高一生活即要来临。匆忙间,眼睛扫到一张泛黄的照片。只一眼,就再也转不开眼了。轻轻的拾起那张照片,记忆如洪水般不断涌来。
“教师节快来,我们不如准备礼物给老师吧!”当同学们都围在一起兴奋得议论着时。不知道谁说了一句“送礼物不难,但是送给语文老师的话,怎么送啊?她这么凶。我可怕她了。”大家一听,都突然间安静了下来,似乎是真的遇到一个大难题了。而且,我们语文老师也说过,最讨厌学生贿赂她了。我们都害怕老师会误会我们。我也在一旁默默的想着。老师一直以来好像都不怎么喜欢我,上个星期,我的语文考试考的不理想,不是被语文老师严厉的批评了吗?她心里一定已经认为我是一个坏学生了。平时,老师总是一副不够言笑的样子。我们同学们心里即尊重但也害怕她。我们送礼物,如果她一个不高兴,把我们集体“杀”了怎么办?到底送不送呢?最后,大家通过深思熟虑,还是决定了要送出礼物,表达我们对老师的一点心意。
走到了老师办公室,但是,谁都不够胆进去。一是害羞,见到面了不知道说什么好。二是因为害怕老师会不喜欢。最后,大家鼓起勇气手拉手一起进去办公室。办公室里,语文老师静静的一个人坐在座位上改我们的作业。似乎没有发现我们的到来。我上前一步轻轻叫了一声“老师”。老师抬起头来,静静的看着我们。我们对看了一眼,齐齐把背后的礼物伸到了语文老师的面前,对她大声的说了句:“老师,祝您教师节快乐!”说完后,都静静的等待着老师的回应。老师看了看我们,突然,她笑了。是那种最真实的笑容,早晨的阳光微微的照入窗户,折射到老师的脸颊上,老师的笑容在阳光的照耀现得神圣而美丽。我们看呆了,老师一一接过我们的礼物。对我们说了谢谢。这是我们没有想到的,平时,严厉的老师原来也有这样的一面。看到老师开朗的一面后,我们也开始“放肆”起来。要求照相!在我们的强烈要求下,老师无奈的做出了一系列的鬼马动作。被我们一一收集了起来。后来,老师对我们说对我们严格也是为了我们好,我们太调皮。其实,老师一直都是爱我们的,关心我们的。我们都认真的听着,心里涌起了无限的感动。
时间回到现在,我轻轻的抚摸照片。老师,您还好吗?教师节快到了,我祝您——教师节快乐。
【篇五:师情满满】
“一日为师,终身为父。”相信这通俗的语言已经在我们的心里刻下深深的印记。
光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,老师们已经陪伴我们至今。可能每个阶段的老师会不同,但不变的是我们各自称当的人物角色。
教师,是一份神圣且责任重大的职业。每天,老师会为我们传递知识,教会我们做人道理。从我们牙牙学语,到现在识字过千,除了自身不懈的努力,还有少不了老师的悉心栽培。
作为我们的良师益友,不仅在学习的道路上给予我们帮助,在生活上更是无微不至。老师会经常督促我们按时进餐,即使饱受工作给他们带来的折磨,也要使我们的健康得到维持。晚上,我们会在我们入梦前再三叮嘱:“记得盖好被子哟!”可能同学们会误认为这是一种唠叨的话语,但这只是老师自己尽得一份关心,这浓浓的如亲情般的照顾,我们该何时想报?
每当我们不顾学习、谈笑风声的时候,老师便会心急如焚,用那惯常的激将法来点燃我们心中待燃的火种。
如果把老师比喻成一盏明灯,那我们就是在暴风雨中迷失方向的航船;如果把老师比喻成和风细雨,那我们就是在土地上茁壮成长的小草;如果把老师比喻成威风雄鹰,那我们就是鹰巢里的幼崽。
是老师教会我们,没有追求和付出,哪来的成功,只要为梦想不服输,再苦也不停止脚步。
随着时间的沉淀,师生之间产生了不易斩断的羁绊。我们共同翻山越岭,走过布满荆棘的道路。我们的情谊比天高,比海深。是你铸造我们钢铁般的意志,是你让我们懂得“团结就是力量”的含义。
从陌生到熟悉,从胆怯到坚强,从鲁莽到冷静,从愚昧到机智,从顽皮到乖巧,从马虎到认真,一步一脚印,我们像是看着你魁梧的身影长大的。
每当我中不到存在的意义,每当我迷失在黑夜里,你就想夜空中最亮的星继续指引我前行。
感恩常在,庆幸一路有你——老师。
【篇六:我在体育馆寻找您的身影】
每当阳光明媚的下午,看见那些还在为体育中考努力的初三学子,我便想起了我当年在您的带领下,如何一步一步从零分走向满分。
半年前,我回到母校,发现操场上已经没有您吼叫的声音,足球场已经没有您潇洒的身影,体育馆已经没有您吹哨的回音。我找遍你所有常去的地方,依然没有看见您。我蹲在角落哭泣,突然一个熟悉的声音从我耳边穿过,“你怎么啦?”我抬头看见您微笑的嘴角,我多想就这样冲过去抱住您,而您却淡淡回了一句:“以后你要学会坚强啦!”
我清楚记得认识你已有两年的时间了,依稀记得第一次见您的场景。您给我们上第一节课。我们都惊讶您是传说中教出第一,第二名的老师吗?您的外表让我们疑惑:您身材瘦小,也不高大,长长的头发,看起来比我们大几岁,像我们的姐姐一样,一笑起来就像猫咪那样可爱。
“你们可以亲切的叫我一声波姐就好了,先去跑四圈。这是你们训练的开始,在我这里没有理由不跑。”您的一句话让我们感到震撼,我们也开始体会到您霸气侧漏。而体质弱弱的我本想偷个懒,也只好认命去跑。“已经跑了半圈,还有三个半圈,加油”心里一边数圈数,一边为自己打气。“还有两圈”炎热的酷暑,让我十分难熬。“还有两圈”炎热的酷暑,让我十分难熬。“还有两圈”炎热的酷暑,让我十分难熬。气也开始不顺,开始不能自主呼吸,感觉好很痛苦。很痛苦。可我也不服气,不愿放弃,依然坚持完成。当时真不敢相信。或许因为有哮喘病的关系吧,我一直不敢去尝试比较艰难的运动。
“下面点到名字的,以后每天早上六点都要集训不许迟到。”波姐严肃的说到,我在心中默念,不要是我,不要是我,心跳莫名其妙的加快。谁知第一个就是我的大名。我犹如晴天霹雳般吓住了,顿时崩溃。从那天起,我每天都需起早,天还未亮起就要集训,还要考试。一个月,两个月下来,都是最后一名,您总是鼓励我,教我练习体能,让我放轻松,不要心急,而我还是感到无奈,觉得身心疲惫。每当其他人在休息的时候,您就亲自教我一些巧妙,纠正我跑步的姿势,陪我一起蛙跳。您不因我的愚笨而放弃我,不因我没有进步而忽视我,你依然是那样热情的指导我的每一个动作,您告诉我,体育不想语文数学那样,只要我肯坚持,我肯付出,我就会得到收获。当时的我还不懂,直至几个月后,我第一次月考,我拿到了二十五分的成绩。这二十五的确比较少,但对我有巨大意义。从此之后,我就有了信心,加倍努力,每天第一个来跑步,慢慢,慢慢的成绩有了好转。也对体育有了不一样的想法,喜欢上了跑步。最后体育中考我以满分的成绩来表达您对我的教导。
毕业后,一直想念您,脑海中回旋着您对我说过的每一句话。一直想回去看望您,直至半年前回去了,我在体育馆寻找您的身影,可是再也找不到了。
天空再大,也有相遇的那一天,今生的师生相遇是我们前世说好的约定。体育让我们的距离拉得更近。您是我们的主脑,我们则是您的左膀右臂。您是我们的老师,更是我们的亲人,您待我们犹如兄弟,您与我们共喜,共忧,共患难。
老师,您辛苦了!即使二十年过去了,我也依然会在体育馆寻找您的身影!
【篇七:爱与时间同在】
牵挂,是一杯浓郁的情感琼浆,是一声殷切的祝福。你赐予我的那份没有任何杂念的牵挂,就像天边的浮云,丝丝缕缕飘荡在整个天空,穿越千山万水,让我我找不到尽头,萦绕在我的心头;又如同山间小溪,清澈透明,淙淙流淌不息,常能给人无穷的力量和勇气。
与你相识了两年,尽管岁月冲刷了年轮的痕迹,我仍然难以忘怀对你那美好的印象。你高高的鼻梁上架着一副大大的眼镜,罩着你那双沉稳又明亮的眼睛,你喜欢穿一身沉色的衣服,让人感觉到你的庄重和严肃,也让我感觉到难以与你相处,了解彼此。可是,随着时间的流逝,我发觉你对学生的和蔼、体贴与你那身肃穆的穿着截然相反。是你滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,你就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识。
还记得那个凋零的黄叶铺满了大地的深秋吗?那个季节我们一起为初三的中考努力奋斗。那时,每当中午放学,我都拿着问题请教你,当时,你是如此的热情,像大海里的浪花一样的豪放。你耐心地向我指导解题思路,有时候我的迟钝很让人吃惊,就像一只难以破壳而出的小鸡,一个简单的问题也要问个大半天,但你并没有嫌弃我这个傻里傻气的学生,一一为我解答,让我找到了前进的方向,内心变得踏实。
当我陷入生活最低谷的时候,有时会招致一些无端的蔑视。可你会为我开导工作,有时你还会毫无犹豫地拿出我喜欢的游戏给我玩,让我分散注意立。你那双温情的眼睛对我说:“这游戏好难破关。”其实早就让我察觉到你是在为我从低谷中爬出来,让我拾起对生活的乐趣,让我得到放松。我很感谢你一直对我的关怀和体贴,对我的耐心指导。
我们曾经一起经营的那色彩斑斓的玫瑰园。春天里,那玫瑰花茁壮的成长,细雨的滋润了它的心田;夏天里,沁人心脾的芳香扑面而来;秋天里,虽然花叶早已凋亡,但我相信,万物也不会破坏我们师生之间的那份美好友谊;冬天里,虽然你已经不在我的身边,但玫瑰园里散发出浓郁的芳香,让我勾起了与你一起的快乐,对我的关怀,你那无情的温柔。谢谢你一直以来陪伴,愿现在的你一切都好。
【篇八:桃李芳菲谢师恩】
四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟!
是谁把雨露撒满大地?是谁把幼苗辛勤哺育?又是谁,在演绎着“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋”的赞歌?是您,敬爱的老师!是您,用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种希望……
我常常听父母跟我讲的一个成语:“桃李满天下”,当时我听见这个成语时我不明白这个成语的含义,直到我走进了校园才明白这个成语的含义。
三年前,我进入XX一中实验学校学习,当时,我记得那是开学前的一天,我带着理想,拎着背包,踏进了求学的殿堂。学校的环境很好,校内的建筑古香古色,而且到处都是绿树成荫,给人的感觉就是一个学习的好地方。这不禁使我萌发了一种奋发学习的念头。
我朝着宿舍走去,学校一路上的风景都吸引着我的眼球,我走到宿舍楼下后,有一块巨大的石头,犹如一个巨人耸立在我面前,上刻着极其醒目的三个大红字“桃李园”,周围种满了桃花,花园般艳丽,这满园的桃李,正是园丁辛苦栽培的劳动结晶,正争芳斗艳,生机盎然。
此时,我似乎明白了父母说的那一个成语:“桃李满天下”的真正含义。三尺讲台勤灌溉,三寸粉笔写春秋;三千桃李树,万载园丁心。
老师就是一个园丁,将我们这一粒粒种子不断地精心栽培,使我们逐步成长,慢慢长成桃花,丰收季节硕果累累,飘香万里。随之,我们便奔走远方。然而,不管有多遥远,我们都不可以忘记曾经为我们传授知识的老师。老师就是我们的再生父母,如果没有他们的精心栽培,我们就不会逐步地成长,就不会变成桃花。是老师,教会我们做人的道理,使我们能够茁壮成长、成才、成功,让我们不断超越自我,并在人生当中创造出辉煌的战绩。
所以,我们要学会感恩,感谢老师对我们教育之恩。我们要用最美丽的花朵为老师唱支赞歌,要用最美丽的祝福为老师唱支颂歌。
恩师育苗似春露,今朝桃李遍五湖。在这庄严的教师节之际,我只想对所有的老师说一声:“谢谢您们,感谢一路有您们!”