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这就是我作文600字,初一作文,短短的辫子，脸上不均匀地分布着几颗小雀斑，牙齿有一点“参差不齐”，但是没关系，只要是个快乐的女孩就行了。你或许会问她是谁？呵呵，继续向下读，你就会明白。她的英语很棒，她也很喜欢英语。我只知道她家里摆满了她参加各种英语比赛获得的奖状和奖杯。我只知道，小学时，她的语文很好，老师常
短短的辫子，脸上不均匀地分布着几颗小雀斑，牙齿有一点“参差不齐”，但是没关系，只要是个快乐的女孩就行了。你或许会问她是谁？呵呵，继续向下读，你就会明白。
她的英语很棒，她也很喜欢英语。我只知道她家里摆满了她参加各种英语比赛获得的奖状和奖杯。
我只知道，小学时，她的语文很好，老师常常拿她的作文做范文。现在，她上初一了，不知道她是否仍被老师器重。不过，真心希望她在中学也能保持这个优点。
我只知道她的应用能力很强，老师刚讲的东西，她基本都能马上运用。
我只知道她数学挺好，只不过有时挺粗心。有一次，一道非常简单的计算题，她做题时不小心看错了一个符号，便在她笔下成了“千古难题”，因为除不尽了。
我还知道她是一个个性很强，却会冷静思考的女孩。老师批评她，虽然当时心里挺不服气，总认为老师是在冤枉她，但回家之后细细一想，便明白了老师为什么批评了。只有自己做错了，老师才会批评，指出错误，也说明老师很关心学生，若不关心，又为什么会指出呢？
前几天，她告诉我，她很孤独，以前的同学没有跟她在一起，在这个新班级里，她认识的人又没几个，更别说知心的了。我不知该怎样安慰她，只能告诉她：“一切都会好起来的，你也会适应中学生活的。有一句话说得好‘凡事都有一个适应的过程。’，你也可以适应的。”
现在，她正持笔写作文，而我正和她在一起，她生我生，她存在我存在。
读到这儿，你知道她是谁，我是谁了吗？她就是初一10班的左越，而我是呆在她胸腔里的那颗炽热的心……
