儿子成绩下滑怎样鼓励他好

孩子成绩下降，家长会着急，大部分家长都会问孩子：“你怎么学的，为什么会成绩下滑？”殊不知，此时家长的情绪已经影响到孩子。孩子无形中不由得会紧张，甚至消极对待学习。所以，家长应该这样来问自己：“我是否能在学习上帮到他，该怎么帮助他？ ”

肯定孩子分数之外做得好的部分。遇到成绩不好，孩子在那里焦虑，让你打她骂她，来可以看出她是一个很要强的孩子。你培养的这个孩子还挺要强，但是遇到这种与自己的目标或者理想不完全吻合的时候，她就出现这种情绪，我觉得也应该引起你的重视。

首先，平静下来，你别着急，原来是想去说，那么我们也还要去说，可以不就这次分数来说。分数有高有低，成绩有上有下。这都是很正常的，常在河边走，哪有不湿鞋。这次有可能孩子是失误了，没关系，可能是哪一个学科儿影响到你了，没事儿，找到原因，我相信我的孩子下次还能努力，还能上去。给孩子这样的信心。

再一个，你在家长会上说的时候，虽然这次成绩不是十分理想，但是孩子在家，比如说自己的事情自己做，有学习的好习惯，有自己读书的好习惯等等。在分数之外，孩子做的优秀的部分，你依然可以去谈。这样你可以给孩子更多的力量，让孩子感到，虽然这个分数不是很好，但是我做得很好啊。她从你这里还是能收获到这些力量的。

你要是说遇到这个问题，你看到分数不好你就不去了，孩子就知道，妈妈只认分数。孩子不让你去，那你再和她沟通。这个事儿，其实不大，但是呢，通过你和她沟通的结果让孩子学会应对自己面前出现不如意的时候，我应该怎么去做，我觉得这是一个更重要的一个点。

一、教育其实是一生的事情。 孩子的教育时间很长，一生中的某段时间出现偏差，并不等于他的一生偏离轨迹。而且，一段时间的偏差，如果解决的好，反而会成为孩子的转折，相好的方向发展。此时家长的帮助引导将起到很大的作用。未来毕竟还很长，所以允许孩子出现问题，也是好事，关键在于赢在终点。 几次考试分数不能决定孩子的一生。

二、把焦点放到学习过程上。有果必有因，当孩子出现问题时，已经是一个结果。此时家长关注结果，没有任何意义，因为结果已经无法改变，家长该做的是：努力做到心态平和，冷静思考是什么原因让孩子成绩下降，并扼制事情向更糟糕发展。一般来说，成绩不是考出来的，而是学出来的，有好的学习过程才会有好的学习结果。 一个平时学习成绩很稳定的孩子，如果考试考出了糟糕的成绩，我们应该给孩子鼓励和安慰，因为很有可能是孩子考试心理或者方法出了问题。

三、在孩子的教育上家长可以多做加法、少做减法。在教育孩子的时候肯定其优点、特长、进步，好的表现属于加法，纠正孩子缺点、错误、过失是减法。很多家长往往只盯着孩子的缺点和错误，而忽略了孩子的优点。当孩子考试得了50分的时候，其实第一步要做的是该让孩子把得到的这57分守住，然后再去考虑失去的那40分。因为，孩子做对的题目中有些是孩子并不理解的知识，而是靠感觉蒙上的。

孩子考完试，家长首先肯定他取得的成绩，在这个基础上以点带面再拓展知识，孩子往往容易接受， 因为这属于正向心理循环的过程，容易让孩子收获自信和成就感。而如果孩子考完试后，家长对 孩子取得的成绩不闻不问、嗤之以鼻，却只是让孩子对错题不断地改正，时间久了孩子会失去信心和兴趣，产生厌烦情绪，并在心理上暗示自己不是学习的料，这样就形成了负向心理循环。

以上就是高考网小编为大家介绍的关于儿子成绩下滑怎样鼓励他好问题，想要了解的更多关于《儿子成绩下滑怎样鼓励他好》相关文章，请继续关注高考网！