高考填报志愿时,呼吸治疗技术专业怎么样、就业方向有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,以下是相关介绍,希望对大家有所帮助。
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和基础医学、临床医学及呼吸治疗等知识,具备呼吸治疗技术监测评估、方案实施、数字化应用和可持续发展等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事机械通气、气道管理、氧疗、气道廓清、居家呼吸康复等工作的高素质技术技能人才。
面向呼吸治疗师等职业,机械通气、气道管理、氧疗、气道廓清、居家呼吸康复等技术领域。
具有进行心肺和相关脏器生理与功能的监测及评估的能力;
具有维护呼吸机等相关设备的能力,能保障呼吸机等设备的规范化使用,监测与评估呼吸治疗过程;
具有进行人工气道管理与自然气道维护方案实施的能力;
具有进行雾化吸入、气道湿化、气道廓清等呼吸治疗技术方案实施的能力;
具有完成患者院内外转运或急救中呼吸治疗安全保障工作的能力;
具有进行呼吸康复的管理、指导与咨询的能力,能进行社区、家庭呼吸康复,进行戒烟指导和呼吸健康宣教工作;
具有参与呼吸治疗相关技术与设备的应用培训和推广的能力;
具有良好的数字化技能和团队合作能力,能运用法律法规、医学伦理依法从事职业活动;
具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
专业基础课程:人体结构与机能、病原微生物与免疫学、生物化学、病理与病理生理学、药理学、心肺解剖生理、呼吸治疗药理、临床疾病概要。
专业核心课程:诊断学基础、呼吸系统疾病、呼吸治疗学、呼吸治疗设备、机械通气、呼吸康复、居家呼吸治疗、儿童呼吸治疗。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行机械通气、气道管理、氧疗、气道廓清、呼吸康复等实训。在医疗卫生服务机构的呼吸治疗科(组)、ICU、呼吸科、急诊科、辅助医疗(如肺功能检测、睡眠监测与治疗、支气管镜检查、高压氧治疗等)中心,康复医疗中心,社区医疗中心等单位或场所进行岗位实习。
职业资格证书:卫生专业技术资格
职业技能等级证书:中医体质评估与应用
接续高职本科专业举例:呼吸治疗技术、康复治疗
接续普通本科专业举例:康复治疗学
标签:呼吸治疗技术
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