每年考研季,很多学生都会面临选择适合自己未来发展的专业的难题。对于体育教育专业的同学来说,了解可以选择的研究生专业非常重要。本文将为大家详细介绍大学体育教育专业的学生可以选择的研究生专业方向。
体育教育专业是什么:
体育教育主要研究体育与健康教学,体育锻炼、训练和竞赛的基本理论与方法,接受体育科学研究的基本训练,要有健康的体魄、良好的卫生习惯以及较扎实的营养卫生知识,了解学校体育改革与发展的动态以及体育科研的发展趋势,并具有从事体育科学研究的能力。例如:学校体育与健康的教学,组织学生训练并参加竞赛,学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导。 关键词:体育 健康 卫生 竞赛
体育教育专业学什么:
《运动解剖学》、《运动生理学》、《体育保健学》、《体育史》、《体育概论》、《体育心理学》、《体育绘图》、《体育测量与评价》、《田径》、《体操》、《篮球》、《排球》、《足球》、《乒乓球》、《羽毛球》、《武术》、《韵律与舞蹈》、《小学体育研究方法》、《体育训练学》、《体育管理学》、《健美操》、《体育游戏》、《休闲体育》、《竞技项目介绍》;《小学体育教学设计》
体育教育专业干什么:
教育类机构:体育教师、课程咨询、训练指导; 安保类机构:安保管理、商超防损、保镖。
体育教育专业详解:
基本修业年限三年
职业面向
面向小学体育教育工作者等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、体育学科知识等,具备良好的人文素养、科学素养和创新意识,较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事小学体育教育教学等工作的高素质教育工作者。
主要专业能力要求
1.具有遵循少年儿童身心发展规律和学习特点实施教育教学,合理选择教育策略和路径的能力;
2.具有良好的体育专业技能和审美能力,具有组织开展小学运动竞赛和体育活动的能力;
3.具有运用网络、现代教育技术对教学实践进行自我反思,探索持续改进策略的能力;
4.具有对体育教学实践进行自我反思,发现存在问题、分析内在原因、探索改进策略的能力;
5.具有为学生提供个性化指导和课程管理服务,解决学生学习过程中的技术、方法等问题的能力;
6.具有对小学体育教育的新技术、新模式、新方法进行应用及推广的能力;
7.具有适应智能化、数字化发展需求的基本数字技能,具备小学教育领域的专业信息技术能力;
8.掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定,遵守教师职业道德规范和行为准则,具有社会责任感和担当精神;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:心理学基础、教育学基础、班级管理、教师职业道德、数字化教育技术应用、教师口语、运动解剖学、运动生理学。
专业核心课程:学校体育学、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、小学体育教学法。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行教师基本技能、学科专业基本技能、模拟教学、教育实践、毕业设计等实训。在小学、教育培训机构、社区等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:教师资格
接续专业举例
接续高职本科专业举例:暂无
接续普通本科专业举例:体育教育、社会体育指导与管理
接下来,我们来看看体育教育专业的学生在研究生阶段可以选择的一些专业方向:
体育教育 小学教育
对于准备考研的体育教育学生来说,掌握以下几点是非常重要的:
基础知识复习:确保对体育教育的基本理论和知识有全面的理解。
深入研究:选择一个感兴趣的领域进行深入研究。
考研政策关注:密切关注教育部和各高校关于体育教育考研的最新政策和变动。
选择正确的研究生专业对于未来的职业规划至关重要。希望本文能够帮助体育教育专业的同学们更好地了解可以选择的研究生专业方向,并为将来的考研之路提供一些帮助和指导。