常会有人说学数学是智商高的人才学的会,学不好都是因为智商低,其实有数学家说过学不好数学就是智商低这个说法是错误的。数学不开窍的原因可能是孩子缺乏兴趣或理解能力差。对于学生来讲,不能在理解的基础上做到举一反三,融会贯通,数学学习永远就开不了窍。
俗话说:“学好数学者得天下”。但是提到数学这个科目,很多学生都很头痛,常会有人说学数学是智商高的人才学的会,学不好都是因为智商低,其实有数学家说过学不好数学就是智商低这个说法是错误的。
确实有很多学生除了学不好数学,其他科目都能学好,就是只有数学很难把成绩提高起来,可能是学生没有数学思维模式,也可能是本身基础知识点比较差的原因,有些家长还会把孩子送去辅导班学习数学,但是还是一直没学好,成绩怎么样都不能提高。
有位著名的数学家丘成桐院士说,每一个学生都是能学好数学的,只是要看有没有用对方法去学习。在学习数学的时候,我们就很容易看出学好数学和学不好数学的差别。而且院士也不认同能学好数学的一定就是天才,天才也是在别人看不见的地方付出过努力才能学好。只是要看学生有没有这个心去学数学。
1、学习方法和思维还在延续小学和初中的套路。所谓的开窍就是一件事要反复做,做到熟练了也就明白了。想要学好数学还是要以基础知识为主,把教材上的定义例题和课后习题熟练掌握,之后再配合老师刷题。而且每天要先复习当天所学知识点,然后再做学业,此外还要做好预习,带着问题去听课效果会更好。
2、数学学习,课堂是核心,也是关键。目睹很多高中的学生不会听课,不主动认真听课,导致课堂效率低下。或是没写笔记的原因,还有一种原因,复习不到位,多刷题,多写笔记,晚上在家多复习,就能提高数学成绩。
3、有可能是孩子缺乏兴趣或理解能力差。因为数学要求学生具有较强的逻辑思维能力,对于学生来讲,不能在理解的基础上做到举一反三,融会贯通,数学学习永远就开不了窍。
4、没有跟上高中学习的节奏。高中的学习内容多,进度快,难度大,很多内容老师讲一遍就过了,也没有时间复习巩固,一大章节结束了,最多讲一节课的习题,又开始下一部分新内容的学习。很多高一的学生就跟着老师茫然切换,其实前一章节的内容还有非常多的漏洞,这样时间久了,漏洞多了,基础塌了,确实就很难了。