文山学院人工智能学院简介及2024年招生专业

人工智能学院简介

人工智能学院是文山学院立足信息化，面向未来，汇聚雄厚力量倾力打造的全新二级学院，于2020年在原信息科学学院及数学与工程学院的基础上整合优化而来，现开设有人工智能（工科）、智能制造工程（工科）、数学与应用数学（师范）、物理学（师范）四个本科专业。学院以“创新模式”、“创新教学”、“创新实践”为引领，校企合作推进新工科专业建设，校校合作打造师范专业特色。学院拥有一支治学严谨、勇于创新、充满朝气的教师团队，现有专任教师60余人，30%具有高级职称，博硕士30多人，其中省级教学名师1人，省级优秀教师1人，校级教学名师1人，研究生导师1人，校级名师工作室1个。近年来，教师的教科研能力不断提高，主持国家自然科学基金项目1项，省部级项目10余项，地厅级项目30多项，省级工程研究中心1个，发表论文400余篇，SCI、EI和ISTP收录的论文达到40余篇，出版教材2部，在计算数学、声学材料、智能电子设计等科学研究领域均有突出成果和贡献，在中学物理教育创新思维、中学数学教材教法等基础教育领域，开始引领地方基础教育，并荣获省级教学成果一等奖和二等奖各1项。

学院现有教学实践基地20多个，拥有计算机600多台，建有普通物理、电路、人工智能和工业机器人等37个实验（训）室，固定资产近3000万元，未来两年内，将增加投入近1000万元用于专业建设，并以国家一流专业的标准进行建设。学院以培养学生成为适应区域经济和社会发展需要的高级应用型人才为目标，兼顾学生的可持续发展和职业迁移能力的培养，与行业和产业需要相结合，构建各专业课程体系，聘请校外行业和企业知名人士参与教学，强调学生实践能力的培养。同时，积极引导和鼓励学生参加各种职业资格证考试和等级考试，提高就业信心和竞争力。每年均大规模组织学生参加各类竞赛，如大学生数学建模竞赛、电子设计竞赛、计算机应用竞赛、大学生计算机作品竞赛、基础教育教学大赛、大学生创新创业大赛等，近五年来，学生获省级以上奖项超过100项。毕业生年均就业率均在90%以上，深受用人单位的喜爱和好评。

人工智能学院欢迎您的到来，我们将携手共创美好智慧未来！

专业介绍

一、数学与应用数学专业

层次：本科 学制：四年 授予学位：理学学士

培养目标：本专业立足文山、面向云南，辐射西部地区，培养具有高尚师德、深厚教育情怀，具有良好的人文与科学素养，具备较强的数学思维能力、知识更新能力与实践创新能力，掌握数学基础知识、基本理论、思想方法，能应用数学学科基本理论与方法解决实际问题；掌握中学数学教学基本理论和技能、班级管理基本理论和方法，能利用相关理论方法开展数学教学和研究、做班级管理，具有终身学习和发展的意识，适应当前基础教育改革发展，特别是发展边疆教育事业需要的中学数学教师及其他教育工作者。

主干课程：数学分析、高等代数、常微分方程、复变函数，初等数学研究等。

就业方向：报考数学类及相关专业方向研究生；中小学及职业中学的数学教师；企事业单位与数学研究、数据分析有关的技术与管理工作。

二、物理学专业

层次：本科 学制：四年 授予学位：理学学士

培养目标：全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，立足文山，面向云南，辐射广西，适应国家新时代教师队伍建设和中学物理教育改革的需求，培养具有优良师德师风和深厚的教育情怀，有良好的科学素养、物理学专业素养和人文素养，有扎实的中学物理教学理论和教学技能，有创新精神和中学物理教育创新思维，熟悉中学生物理学科四大核心素养养成路径，有科学的班级管理和综合育人理念，德智体美劳全面发展，能扎根边疆并胜任中学物理教育教学和研究工作且自主发展潜力足的物理学专业人才。

主干课程：中学物理教育创新思维系列课程、力学、热学、电磁学、光学、量子力学、电动力学、固体物理等。

就业方向：报考物理类及相关专业方向研究生；普通高中、初级中学、职业中学的物理教师；网络课程资源及教育软件的开发；企事业单位与物理有关的技术与管理工作。

三、人工智能专业

层次：本科 学制：四年 授予学位：工学学士

培养目标：立足云南，面向大湾区，辐射东南亚，通过工程项目能力训练，培养具有爱国进取、创新思辨和团队协作能力等综合素养。学生通过深入了解人工智能设备、系统组成和运行方式，能熟练使用人工智能平台和工具、在给定条件下部署及运用工具进行设计开发、能够搭建人工智能平台配置相关环境、从事人工智能应用系统的设计规划、安装部署、调优运维相关工作，为传统行业赋能。

主干课程：人工智能导论、机器学习、深度学习、计算机视觉、自然语言处理、数字信号与图像处理、Python程序设计、算法设计与分析、数据库原理与应用、计算机网络、数据结构、操作系统、机器人控制技术、云计算和分布式计算、数字孪生、VR/AR技术开发等。

就业方向：毕业生适宜到人工智能产业链中下游企业中从事数据分析、挖掘和应用开发、高级算法工程师、数据工程师、机器人研发工程师、自动驾驶系统工程师、技术支持运维工程师、产品经理、硬件工程师等相关工作。就业岗位主要分布与反诈骗/风控、机器视觉、机器学习、人工智能训练、深度学习、数据挖掘、图像处理、图像算法、推荐算法等行业相关，也可以继续攻读本学科和相关学科的硕士学位。

四、智能制造工程

层次：本科 学制：四年 授予学位：工学学士

培养目标：本专业立足文山，服务云南，对接粤港澳大湾区，聚焦国家重大战略需求，服务区域社会经济发展，培养掌握坚实的智能制造系统基础理论和智能生产实践的专业知识，了解行业前沿发展动态和方向，具备科学思维方法、具有较强的创新意识和工程实践能力及人文职业素养，能在智能制造工程领域，从事智能产品的分析、设计、集成、安装调试、运行维护、技术管理和服务工作的高素质应用型人才。

主干课程：机械制图、工程力学、机电传动与控制、工业机器人编程技术、电气控制与可编程控制器、液压与气动控制、控制工程基础、数控技术及编程、工业传感器应用技术、智能制造系统（IMS）、智能设备故障诊断与维修等。

就业方向：毕业生可从事电子产品制造设备行业、汽车及其零部件制造、家电制造、有色金属加工、卷烟加工、工业机器人等领域，主要从事智能产品设计及制造、智能设备安装、调试、控制、维护和维修，智能工厂系统运行等工作，也可以继续攻读本学科和相关学科的硕士学位。

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