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本文为各位高中生解答了关于“什么时候去e加ing”的相关内容,以不发音的e结尾（重读相对开音节）的动词，去掉e再加ing，如coming来，writing写，taking带走，becoming变成。当e前面是元音或去掉e引起发音变化时，e要保留：agreeing同意，singeing烧焦，canoei
很多同学想要了解关于“什么时候去e加ing”的知识解答，本文整理了关于“什么时候去e加ing”的相关内容，以下为具体信息：
问题：什么时候去e加ing
解答：
以不发音的e结尾（重读相对开音节）的动词，去掉e再加ing，如coming来，writing写，taking带走，becoming变成。当e前面是元音或去掉e引起发音变化时，e要保留：agreeing同意，singeing烧焦，canoeing泛舟（坐着独木舟，在水上游玩）。
1.名词后加s：
一般情况下直接加S，如：
car—cars hand—hands eye—eyes ear—ears……
2.名词后加es：
以x、s、ch、sh结尾的名词变复数在末尾加es，如：
church—churches box—boxes class—classes……
还有特殊的以O结尾的三个词：potato（土豆） tomato（番茄） hero（英雄）也加es。
3.名词后加ies：
以辅音字母加y结尾的，变y为i加es，也就是加ies，如：
baby—babies city—cities party—parties……
4.动词加ing：
在一般情况下，be动词（am、is、are）后的动词都要加ing，如：
walk—walking eat—eating drink——drinking……
5.动词去e加ing：
现在分词一般是由动词原形后面加上-ing构成,如：going 去,standing 站立,asking 问,answering 回答,studying 学习,being 是,seeing 看见.
以不发音的e结尾的动词，去e加ing，如：
take—taking have—having write—writing……
6.动词双写加ing：
以重读闭音节结尾的动词双写末尾的辅音字母加ing（即末尾为：辅音-元音-辅音 结尾的，且重音在末尾的），如：
run—running shop—shopping swim—swimming
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