2024年全国甲卷高考语文作文题目是什么?

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2024年全国甲卷高考语文作文题目是什么?

作文题目:人与人之间要学会相处交流

人与人之间要学会相处交流

2024全国甲卷高考语文作文题目解析:

作文解析

本题选择“相处”“相遇”这样一个高中生的常见话题,希望借此引导学生用自己的文字表达出自己的理性思考或真情实感。

“每个人都要学习与他人相处”,是作文材料预设的一个前提,更是青少年在成长过程中必须面对的一个现实问题,多数青少年为此迷茫过、困惑过。“我们为避免冲突而不愿表达自己的想法”,是青少年在“学习与他人相处”过程中遇到的常见现象,“不愿表达自己的想法”可能成为封闭型人格形成的一个起点,不利于青少年的健康成长。材料最后提出问题的正确解决之道——“坦诚交流才有可能迎来真正的相遇”,不回避矛盾与分歧,充分表达自己,坦诚交流,才能交到知心的朋友,与他人、与社会和谐相处。材料三层语境,环环相扣,一气呵成。“真正的相遇”是青少年成长所追求的目标,也是材料中的关键词语,意味着你我之间,心无芥蒂,无话不谈,共同成长。

材料是一个观点的陈述,没有设限定性的情境任务,这给考生的写作留下了足够多的思考空间。考生可以围绕这个论题,针对三层语境,结合个人的生活体验,及观察到的相应社会现象,通过分析思考,形成自己的认识。考生可以针对整个材料提出的问题进行思辩,可以将其中的前提、现象、答案作为立论的基础,也可以围绕其中的关键词语凝炼观点。而用“相处”与“真正的相遇”、“冲突”与“交流”、“坦诚交流”与“真正的相遇”等进行组合思辩,也可写出切合题意、思想深刻的好文章来。考生如果选择“相处”“相遇”“坦诚交流”等话题,切合作文材料内容,择取一个现象、一个故事、一段经历写出有真情实感的记叙文,也是我们所期待的。

写作指导

本题围绕人与人之间的沟通交流命题,应重点讲述“坦诚交流”的的原因和意义。为何要“坦诚交流”,“坦诚交流”有何意义?怎样实现“他人相处”?

首先是聚焦意识。必须将题意与现实相联系,找到实实在在的“思考点”。“坦诚交流”的意义诚如材料所言,“有可能迎来真正的相遇”,而生活中人们相处,确实有时候为避免冲突而不愿意表达自己的想法,命题人“其实”更倾向于坦诚交流。考生需要聚焦话题词,向深度、广度两方面继续思考:为什么坦诚交流能迎来真正的相遇?交流的目的和途径往往需要坦诚,才能更及时有效。外延上可以在交流群体上多维度展开,如在工作生活中,亲人、同学、陌生人之间,也可以展开时空的横纵坐标,联系古今中外,联系传统文化中的交流之道,都可视为对“坦诚交流”的题中之义。

其次,写作中要敢于针砭时弊,但又注意把握好分寸。能联系传统文化中的“见人只说三分话”的习惯谈其弊端。在写作中可以触及交流障碍的各种原因,也可以讨论“以和为贵”的相对局限性,尤其是在冲突不可避免时。这时也就深入理解了《论语》中孔子倡导“文质彬彬”的内涵了。

要有亮点意识。可以在思辨层面,用矛盾(一分为二)的观点,具体分析坦诚交流需要具备的条件。也可以联系社会热点,凸显材料的现实意义。如当代青年为避免尴尬而选择的“已读乱回”现象,或者“双向奔赴”,都是在交流范畴内当代人的选择。

还可以联系教材,《烛之武退秦师》烛之武开门见山谈“郑亡”《鸿门宴》中张良反问刘邦实力能否与项羽一决高下。在写作中都可以为考生所用。

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