高考填报志愿时,增材制造技术专业怎么样、就业方向有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,以下是相关介绍,希望对大家有所帮助。
1、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和产品三维设计,增材制造材料、工艺和设备等知识,具备增材零部件设计、制造及后处理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事产品数字化设计、增材制造工艺制订与实施、增材制造设备操作与维护、增材制造产品后处理、增材制造技术服务与推广、增材制造设备装调等工作的高素质技术技能人才。
2、就业方向
面向机械工程技术人员、机械设备修理人员、增材制造设备操作员等职业,增材制造产品设计、生产,增材制造技术推广服务和增材制造装备制造等岗位(群)。
3、主要专业能力要求
具有机械图样识读和绘制、材料选择、产品测量、产品设计和加工成型方法选择的能力;
具有根据产品结构和使用要求进行正逆向混合建模、结构设计与优化的能力;
具有增材制造工艺方案制订与实施的能力;
具有设备装配、安装调试、操作与维护保养的能力;
具有增材制造原材料选用、检测、管理的能力;
具有产品打磨、抛光、化学处理、光整处理、热处理等后处理能力,具有产品外观质量、精度以及综合力学性能检测的能力;
具有模具成型等典型等材加工和数控加工等典型减材加工工艺制订,以及相关工艺设备操作的能力;
具有增材制造领域相关数字技术和信息技术的应用能力,具有增材制造相关的技术标准运用、安全生产、绿色制造、质量管理、产品创新设计的意识;
具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
4、主要专业课程与实习实训
专业基础课程:机械制图与计算机绘图、公差配合与测量技术、工程材料与热处理、机械设计基础、电工电子技术、机械制造基础。
专业核心课程:产品三维设计、逆向设计技术、增材制造材料及应用、增材制造工艺制订与实施、增材制造设备及应用、增材制件后处理与检测、增材制造结构优化与工艺仿真。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行增材制造模型三维设计、增材制造工艺、增材制造设备拆装和调试、产品逆向设计、精密加工技术、检测等实训。在增材制造设备生产企业、增材制造材料制备企业、增材制造技术应用和服务企业等单位进行岗位实习。
5、职业类证书举例
职业技能等级证书:增材制造模型设计、增材制造设备操作与维护、机械产品三维模型设计
6、接续专业举例
接续高职本科专业举例:机械设计制造及自动化、工业设计、材料成型及控制工程、数控技术
接续普通本科专业举例:增材制造工程、工业设计、机械工程、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程
标签:增材制造技术
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