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【学科/专业优势】全国排名不含港澳台高校 学校首批推行荣誉学位制度专业 物理学进入ESI全球排名前1% US News2020世界大学学科排名:物理学,全国第28名,世界第513名 专业学制:四年 授予学位:理学学士 专业受限:不招色盲 培养目标:坚持新时代中国特色社会主义办学方向,适应国家教育改革与深圳基础教育示范区的发展需要。立足深圳,依托粤港澳大湾区的经济社会发展,面向国际,培养拥有高尚师德与教育情怀;具有良好的人文与自然科学素养;掌握扎实的物理专业与教育教学理论;具备较强的物理教学与教育能力;富有创新精神与反思意识,适应基础教育要求,在中学从事初中物理教育教学工作的优秀教师。 培养特色: 本专业采取通才教育与专才教育相结合的培养方案。学生系统地学习普通物理、四大力学、近代物理等理论与实验课,打下坚实的物理基础。同时,通过系统的学习教育学、心理学、教育技术和教学技能训练等,主要实现以下的培养特色: 1.师德规范:贯彻党的教育方针,积极践行社会主义核心价值观。树立正确政治信念,增进对中国特色社会主义的思想认同、政治认同、理论认同和情感认同。以立德树人为己任,知晓并遵守中小学职业道德规范,具有依法执教意识。具有良好的教师职业道德修养,立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好教师。 2.教育情怀:热爱教育事业,理解并认同教师职业,有强烈的从教意愿,有志于把教育作为事业,把育人作为事业发展的中心。具有良好的人文底蕴和科学精神,懂得并力求遵循学生身心发展规律,尊重学生人格,尊重学生的学习和发展权利及个体差异,富有爱心、责任心,工作细心、耐心,能正确引导学生成长。具有健康的体魄和良好的心理素质,愿意做学生在学习知识、品格修养和创新奉献道路上的引路人。另外,在学科素养方面,掌握物理学科的基本知识、基本原理、实验方法和实验技能,理解物理学科知识体系、基本思想和方法,形成科学的物理学科观。 3.教学能力方面:具有先进的教学理念和扎实的教学基本功。在班级管理方面能够树立德育为先理念,了解中学德育基本原理与基本方法。能把握中学生身心发展和养成的教育规律,进行综合育人等。 主要课程:高等数学、力学与热学、电磁学、光学、原子物理、普通物理实验、近代物理实验、电动力学、热力学与统计物理、量子力学、模拟电路、教育学、心理学、中学物理教材教法等
深圳大学1983年经国家教育部批准设立。中央、教育部和地方高度重视特区大学建设。北大援建中文、外语类学科,清华援建电子、建筑类学科,人大援建经济、法律类学科,一大批知名学者云集深圳大学。建校伊始,学校在高校管理体制上锐意改革,在奖学金、学分制、勤工俭学等方面进行了积极探索,率先在国内实行毕业生不包分配和双向选择制度,推行教职员工全员聘任 ...
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