广州医科大学2025年澳门保送生招生简章

根据教育部《关于组织部分高校开展2025年招收澳门保送生工作的通知》【教学司函（2024）40号】文件精神，为做好我校2025年澳门保送生的招生工作，特制定本招生简章。

一、学校简介

广州医科大学创办于1958年，是一所以医学为优势和特色，开展博士、硕士、本科多层次人才培养的国家“双一流”建设高校。

学校现有番禺、越秀两个校区，占地面积59.75万平方米，建筑面积55.50万平方米。下设25个学院（教学单位）、26个研究机构、15所附属医院。拥有1个全国重点实验室、1个国家临床医学研究中心、1个全国科普教育基地、1个国家大学科技园培育基地、32个省（部）级重点科研平台。拥有1个国家重点学科、10个省部级重点学科；临床医学入选国家“双一流”建设学科；10个学科（临床医学、药理学与毒理学、分子生物学与遗传学、生物学与生物化学、免疫学、神经科学与行为学、微生物学、精神病学与心理学、材料科学、化学）进入ESI排名全球前1%，临床医学进入ESI全球前1‰，ESI综合排名位居全国高校第72位。学校拥有24个国家级临床（中医）重点专科，94个省级临床（中医）重点专科，其中呼吸科排名全国第一，变态反应排名全国第三，胸外科、小儿外科排名全国第五，精神医学排名全国第六，小儿内科、罕见病排名全国第八。

学校现有在编教职员工8823人（其中校本部1005人），包括共和国勋章获得者、中国科学院院士、中国工程院院士、长江学者、国家自然科学杰出青年基金获得者、新世纪百千万人才工程国家级人选、国家级教学名师、国家有突出贡献专家、国务院政府特殊津贴专家等一批优秀教师；博士研究生导师629人，硕士研究生导师1692人。

学校是全国首批“卓越医生教育培养计划”试点高校，一直以来坚持和落实立德树人根本任务，致力于培养凸显责任担当和业务精湛、具有较强创新精神和实践能力、德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。开设本科招生专业21个，覆盖医学、理学、管理学、工学、法学5个学科门类，其中国家级一流本科专业17个。建有国家级临床教学培训示范中心1个、国家级首批现代产业学院1个、国家级虚拟仿真实验教学中心1个、国家级虚拟仿真实验项目2个、国家级大学生校外实践教学基地1个；拥有国家级教学团队1个、省级教学团队17个；建有国家级、省级精品类课程107门，其中国家级一流本科课程17门，省级一流本科课程90门。拥有临床医学博士后流动站，一级学科博士学位授权点5个（含1个专业学位博士授权点），一级学科硕士学位授权点9个，专业学位硕士授权点6个。现有全日制本科生和研究生1.5万余人。学校招生、培养和就业工作广受社会各界好评，毕业生医学类执业资格考试通过率位居全国高校前列，其中2023年中西医结合执业医师通过率位居全国第一，公共卫生执业医师通过率跻身全国前五。

自2015年高水平大学建设工作启动以来，承担了国家重点研发计划等各级纵向科研课题5100余项，国家自然科学基金立项数稳居全国独立建制医科院校前四强；发表SCI论文2.2万余篇，其中在Nature、Science、Cell主刊发表论文30篇；获得包括国家科技进步奖创新团队奖在内的国家级科技奖励5项、省部级科技奖励50余项；2项科技成果入选中国高等学校十大科技进展，1项科技成果入选国内十大科技新闻。

学校坚持开放办学，主动融入国家和粤港澳大湾区改革发展大局。与广州国家实验室、中国科学院广州生物医药与健康研究院、广东省科学院等单位建立了深度的战略合作关系，建有3个粤港澳联合实验室。作为广东省本科教育国际化办学改革试点单位，先后与美国、加拿大、英国、法国、荷兰、爱尔兰、澳大利亚、新西兰、韩国以及中国台湾、香港、澳门等国家和地区的多所院校和研究机构建立了稳定的合作交流关系，联合法国国家科学研究中心和斯特拉斯堡大学共建中法霍夫曼免疫研究所。学校自2010年起开展来华留学生教育，目前在校留学生约200人，来自亚洲、欧洲、北美洲、非洲、大洋洲的23个国家。

学校活动精彩，提倡开放、多元的校园生活，开展创新创业、文艺体育等形式多样的课外活动，为学生提供了施展个人才华和提升综合素质的舞台。校园环境优雅，是读书治学的理想之地，宿舍设施齐全，4人间，有空调、有网络、有热水。

二、保送条件

热爱祖国、品行端正、身体健康、高中阶段各学年成绩优良的澳门应届高中毕业生，在文、理科排名前列；或在科技、体育、文艺、社会服务方面有突出表现的学生，由该中学校长推荐。

三、录取原则／考核方式

凡符合保送条件的学生，可由所在中学校长推荐，提供本人高中学习成绩证明，获奖证书及其它证明自己特长和优势的相关材料。我校将在规定时间对学生进行必要的考查和面试，择优录取。

四、招生计划

10个。

五、招生专业

官网发布缓存图：

官网发布及后续更新地址：http://zs.gzhmu.edu.cn/info/1057/5763.htm