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培养目标:本专业秉承特殊教育“早发现、早诊断、早康复”的教育理念,帮助特殊儿童回归主流社会,使学生掌握特殊教育基本理论、专业知识和康复技术,具有对特殊儿童进行心理辅导和治疗的专业技能,着重培养以特殊儿童康复及特殊儿童心理治疗为主的教育工作者。
主要课程:普通教育学、基础心理学、特殊教育概论、特殊教育医学基础、特殊教育心理学、特殊儿童心理咨询、儿童团体咨询、听力语言康复教学教法、听力语言康复训练、孤独症儿童教育康复、特殊儿童的心理与教育(听障、视障、智障)、奥尔夫音乐治疗、行为改变技术、游戏治疗等。
就业方向:面向特殊教育学校、残疾人康复指导中心、特殊儿童早期康复机构、家庭与社区康复指导中心、儿童福利院、特殊儿童心理辅导与治疗机构服务等工作。
——发展中的铜仁幼儿师范高等专科学校武陵之都,仁义之城;锦江河畔,书香袅袅。这片青山绿水间的红色建筑群落,就是历史悠久、浴火重生的铜仁幼儿师范高等专科学校。百年沧桑薪火相传1919年,思南师范学校在拥有400年文化传承的“为仁书院”旧址上创建。近百年来,学校9易校名,5迁校址,但薪火相传,文脉相承,将艰苦创业的作风、教育兴邦的追求,凝炼成“献身教 ...
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