贵州财经职业学院2024年招生简章

2024-6-27 17:50:26

招生简章

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2024年贵州财经职业学院普通类招生简章,贵州财经职业学院2024年招生简章

志愿填报代码：贵州0718 云南 5265

四川5275 重庆5280

一、学院简介

贵州财经职业学院隶属贵州省财政厅，是经贵州省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等职业院校，是全球工匠联盟（亚太区）委员单位、全国教育系统先进集体、教育部职业教育信息化标杆学校、教育部学生综合素质训练基地、全国急救教育试点学校、全国首批《数字化会计教育认定（DAEC）项目》标杆校认定单位、全国会计行业产教融合共同体常务副理事长单位、数智（大数据）赋能行业产教融合共同体理事长单位、智慧物流与供应链行业产教融合共同体理事单位、“一带一路”高校联盟职教分盟、贵州财经职业教育集团牵头单位、贵州省教育国际交流协会会员单位、贵州职教美术联盟成员单位等。

学院位于清镇职教城乡愁校区云站路50号，占地面积549亩，目前，已完成14.7万平方米的建设，投入2032万元建设了智慧校园及校园安防系统等信息化项目。

学院坚持“小而精、专而特”的办学思路，现有高职招生专业16个，制定了33个人培方案，编制了510门课程标准。构建以数字财经专业群为主体，以数值财金专业群、智慧商贸专业群为两翼，统计与信息、人文艺术、工商管理三系专业相融合的“一体两翼三支撑”专业（群）架构，是贵州职业教育服务32个产业链中现代商贸、会展服务两个产业链专业建设的牵头院校，年承接财政类等各类培训近5000人次。学院拥有馆藏纸质图书18.99万册、数字图书资源13.67万册。

现有专任教师264人，副高及以上职称39人（正高1人），具有硕士学位以上107人，在读博士4人，双师素质176人；有“名师工作室”1个，省级优秀教学团队1个。

学院先后与华为、京东、浪潮等一批行业头部企业共建8个产业学院；与用友、美团、普华永道等20余家行业企业共建9个企业实践共享平台、12门课程数字化教学资源库、4个赛训融合资源库；投入1.5亿元，建成了智能财务共享中心、财经文化体验馆、新商科智慧学习工场、黔影工坊等51个校内实训基地，实训工位数3000余个。现有省级精品课程2个、省级示范专业1个、省级数字化校园项目1个、省级创新创业教育基地项目1个。

学院本着“以德修身、以技立业、服务基层”的办学理念和“质量立校、特色兴校、人才强校”的发展战略，坚持“明德至善·诚信至上”的校训，秉承“家国情怀·担当奉献”的新时代学院精神，树牢“贵”字大理念，擦亮“财”字金招牌，做实“职”字新类型，心系财政、感恩奋进，致力为多彩贵州现代化建设培养更多“讲政治、守诚信、精技能、记乡愁”的基层应用型高素质技术技能人才。

二、招生计划

2024年贵州财经职业学院普通类招生简章

三、专业介绍

财务会计系

大数据与会计

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，具备诚信、包容、合作、敬业、创新创业等综合素养，能在各类中小微企业、会计师事务所和代理记账中心、小城镇产业园区、社区、农村合作社、非营利机构和组织等生产、服务一线，运用大数据和财务技术，从事业、财、税、审等业务处理和服务工作的高素质、复合型技术技能人才。

核心课程：经济学基础、管理学基础、经济法基础、财经素养、大数据与统计、财政金融、会计学原理、会计基本技能等。

就业方向：主要面向企业、行政单位、社区、城镇产业园区、会计师事务所、代理记账中心和非盈利机构和组织等，从事出纳、财经文员、总账会计、成本会计、税务会计、财务主管等工作。

大数据与财务管理

培养目标：本专业在“大智移云区物”的时代背景下，培养适应新技术、新环境、新技术、新业态、新岗位的数智财务管理人才。与北京东大正保科技有限公司共同打造“正保财务管理产业学院”，并建成共培共育“正保智慧培优班”；慧纳税律师事务所创始人、国家税务总局贵州省税务局税法顾问，三级律师、注册会计师、注册税务师、CMA（美国注册管理会计师）颜薇老师及其团队入校授课。

核心课程：财务管理实务、企业财务会计、纳税实务、管理会计、智能化成本核算与管理、内部控制与风险管理、财务大数据分析与可视化、财务机器人应用、预算管理信息化、财务决策等。

就业方向：学生毕业后，不仅能胜任工商企业、市场中介机构、政府机构、行政事业单位及其他相关部门的财务管理相关工作，也可以考取省内大学继续深造。

大数据与审计

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业适应能力和可持续发展的能力；适应人工智能、云计算、大数据、移动互联网等现代信息技术快速发展需要，掌握大数据与审计相关专业知识和技术技能，面向政府审计机关、社会审计组织和内部审计机构，培养区域发展急需的“讲政治、守诚信、精技能、记乡愁”的高素质复合型技术技能人才。

核心课程：大数据会计基础、管理学基础、大数据审计基础、统计基础、财务会计实务、智能化审计、大数据财务应用等。

就业方向：本专业学生毕业后，可在会计师事务所、政府审计部门、大中小企业及行政事业单位内部审计部门、咨询机构等单位，从事或参与审计查账、会计代理、会计咨询等相关工作。

财政金融系

金融服务与管理

核心课程：商业银行综合柜台业务、保险理论与实务、金融风险与合规、金融服务营销、个人理财规划、证券投资与实务。

就业方向：主要面向金融、保险、证券等行业的一线岗位，从事综合柜员、大堂经理、客户经理、金融产品营销、保险代理人、保险经纪人等工作。

工程造价

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业适应能力和可持续发展能力，掌握工程造价相关专业知识和技术技能，具有较强的学习、交流沟通和应用新技术的能力，能在建筑工程生产、服务一线从事工程概算编制、工程施工图预算编制等工作，适应区域发展急需的“讲政治、守诚信、精技能、记乡愁”的高素质复合型技术技能人才。

核心课程：建筑制图与CAD、建筑构造与识图、建筑材料、工程测量、平法识图、钢筋工程量计算、建筑施工技术、工程招投标与合同管理等。

就业方向：毕业生可在工程造价咨询公司、建筑施工企业、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发公司、设计院、会计审计事务所、政府部门及企事业单位基建部门（甲方）等企事业单位，从事概预算编制、投标报价编制、工程结算编制、工程招投标、土建施工管理、资料编制等工作。

资产评估与管理

培养目标：作为贵州省唯一开设资产评估与管理专业的高职院校，以“数智赋能，客观合理”为建设核心，围绕国家和地方确定的重点发展领域，依据行业和产业发展前沿趋势，针对地方经济与社会发展需求。为我省资产评估企业培养具备将资产评估基本理论和操作技能运用到资产评估业务处理和评估工作过程的专业技术能力，具有认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键素养，能够从事资产评估、资产管理、数据采集与统计分析、财务管理、金融等工作的复合型技术技能人才。

核心课程：资产评估基础、资产评估实务、国有资产管理、智能估值数据采集与应用、不良资产处置与金融风险控制、预算管理、绩效评价、经济学基础等。

就业方向：本专业学生毕业后，可在资产评估事务所、资产评估企业、一般企业的资产管理岗位等，从事或参与资产评估助理、资产评估师、房地产估价师、土地估价师、资产管理员等岗位的相关工作。

政府采购管理

培养目标：本专业依托省财政厅采购处的支持和指导进行开设，填补了贵州省高校政府采购管理专业的空白。作为贵州省招标采购协会的常务理事单位，建立了良好的校协合作育人机制，致力于培养德智体美劳全面发展、具有爱岗敬业、诚信严谨、善于协作、吃苦耐劳的职业精神，掌握政府采购法律法规、合同资料管理等方面的基本理论，熟练政府采购方式、政府采购规制的技能，具备编制政府采购文件、拟定合同草案等专业核心技能，从事政府采购代理业务、政府采购监管等工作的复合型技术技能型人才。

核心课程：政府采购管理概述、政府采购法律法规、政府采购项目管理、政府采购案例分析、工程招投标与合同管理等。

就业方向：主要面向招标公司、政府采购代理机构、政府采购中心、政府采购监管部门、机关事业单位社会团体及国有大中型企业等单位，主要从事政府采购代理业务、工程招投标代理业务等管理工作。

工商管理系

电子商务

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和零售管理、供应链管理、市场与网络营销、商务数据分析、互联网销售、客户服务管理、电子商务法律法规等知识，具备运营数据采集与分析、用户运营与管理、商品发布与优化、社群运营管理、全渠道营销方案设计、O2O销售、客户咨询服务、视觉营销设计等能力，具有工匠精神和信息素养，面向互联网和相关服务业、批发业、零售业等行业，能够从事数据化运营、网店运营、社群运营、行业运营、营销活动策划与执行、销售方案执行与优化、客户服务管理、视觉设计等岗位工作，适应区域发展急需的“讲政治、守诚信、精技能、记乡愁”的高素质复合型技术技能人才。

核心课程：电子商务网站运营与管理、客户服务管理、商务数据分析、网络营销、新媒体营销、跨境电商实务、网页设计与制作、短视频制作等。

就业方向：主要面向电子商务产业、互联网产业、传统产业的电子商务部门等，从事电商美工、客户服务、网络推广、电商运营、文案编辑、电商直播等岗位。

工商企业管理

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神、较强的就业能力和可持续发展能力，具有较强的实践创新能力和职业生涯规划能力，具备良好的职业道德品质，掌握工商企业管理的专业知识和技术技能，面向商务服务、批发、零售、住宿、餐饮、制造等行业，能够从事调度管理、质量管理、市场督导管理、人力资源管理、行政管理等工作的复合型技术技能人才。

核心课程：管理学基础、客户关系管理、市场营销学、组织行为学、项目管理、企业行政管理、连锁门店运营管理等。

就业方向：主要面向商业服务业、批发零售业、餐饮住宿业及制造业等行业，从事客户经理市场督导、区域督导、人力资源管理、生产调度管理、质量管理等岗位。

酒店管理与数字化运营

培养目标：本专业以培养具有坚定的理想信念，良好的科学文化水平及社会品德、崇高的职业精神和精益求精的工匠精神为目标，就业主要面向酒店管理类行业/企业，如高星级酒店，餐饮管理公司，连锁品牌民宿及旅游服务类企业，培养学生掌握酒店管理数智化管理服务能力、创新设计能力、社会交往能力、工作组织能力等专业核心能力，具备人文艺术、审美情趣、现代礼仪等专业基本修养，德智体美劳全面发展的复合型技术技能型人才，服务区域经济发展，助力乡村振兴。

核心课程：国际接待业概论、职业形象与礼仪、酒店服务质量管理、酒店智能化管理、管理学、酒店英语、民宿管家、酒店人力资源管理、酒店综合课程（茶艺+咖啡调制+调酒技艺）、酒店财务管理等。

就业方向：就业主要面向酒店管理类行业/企业，如国际国内连锁五星级酒店，豪华游轮公司、餐饮管理公司，连锁品牌民宿及旅游服务类企业。

旅游管理

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和文旅融合、“旅游+” 行业前沿、接待服务、项目策划、产品设计、数字营销及相关法律法规等知识，具备服务质量管理、客户关系管理、部门运营管理等能力，具有服务意识、人文素养和信息素养，能够从事旅游咨询、旅游产品策划、旅游数字营销、目的地运营管理等工作的高素质技术技能人才。

核心课程：管理学基础、企业讲堂、旅游英语、旅游概论、旅游政策与法规、旅游职业礼仪与形体、旅游数字营销、客户关系管理、旅行社经营管理、导游基础等。

就业方向：面向旅游业、“旅游+”新业态的导游、计调、营销、咨询、服务等岗位（群）

现代物流管理

培养目标：本专业是我院为适应社会主义市场经济人才需求重点打造的特色专业，主要面向交通运输、仓储和邮政业，致力于培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和物流与供应链管理等知识，具备物流核心环节作业管理等能力，具备运用智慧物流、大数据、物联网等先进技术解决物流问题的能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事智慧仓配、物流运输、生产物流管理、物流数据分析等工作，适应区域发展急需的“讲政治、守诚信、精技能、记乡愁”的高素质技术技能人才。

核心课程：智慧物流与供应链基础、物流信息技术与应用、物流法律法规、智慧仓配运营、智慧运输运营、物流成本与绩效管理、采购与供应管理等。

就业方向：本专业学生毕业后，可在物流公司、制造与商贸企业的物流部门（或采购部门、仓储部门等）、物流方案咨询公司，快递公司等从事或参与仓储与配送、运输、采购、供应链管理及物流营销等相关工作。

统计与信息系

大数据技术

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神和可持续发展能力，能在各类企、事业单位生产、服务一线从事经济大数据分析、大数据处理、大数据平台运维等工作，具有厚基础、宽口径的复合型技术技能型人才。

核心课程：Python基础与应用、Linux系统管理与配置、大数据技术原理与应用、数据库技术、Hadoop平台部署与运维、数据采集与处理、统计与数据分析、数据可视化设计与开发、Web前端设计、企业案例实战分析、经济学原理、会计学基础等。

就业方向：数据分析工程师：从事企业经济数据搜集、整理、分析，并依据数据作出研究、评估和预测，为企业的发展提供的决策支持的专业人员；大数据平台运维工程师：在企、事业单位从事Hadoop分布式文件系统的日常维护工作；数据采集师：负责网络爬虫、数据库及FLUME数据的采集并存储。

计算机网络技术

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力，掌握本专业知识和技术技能，面向互联网和相关服务、软件和信息技术服务业等行业的信息和通信工程技术人员、信息通信网络维护人员、信息通信网络运行管理人员等职业群，能够从事网络售前技术支持、网络应用开发、网络系统运维、网络系统集成等工作的复合型技术技能型人才。

核心课程：计算机网络技术、路由交换技术、Linux操作系统管理、网络综合布线、网络安全设备配置与管理、网络运行与维护、网络系统集成、软件定义网络技术（SDN技术）等。

就业方向：毕业生主要面向大数据产业发展，对应互联网和相关服务、软件和信息服务等行业，从事信息和通信工程技术、信息通信网络维护、信息通信网络运行管理等相关工作，覆盖网络售前技术支持、网络应用开发、网络系统运维、网络系统集成等较高水平技能型岗位。

人文艺术系

婴幼儿托育服务与管理

培养目标：本专业立足本地区、服务家乡，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力，掌握婴幼儿卫生保健与婴幼儿教育的基本知识，具备婴幼儿回应性照料、游戏活动实施与改进、伤害预防与处理、疾病识别与预防等能力，具备养医教结合的技能，面向托育行业的婴幼儿托育服务岗位，能够开展婴幼儿的生活照料、安全保障、健康看护、学习支持、家园共育以及托育机构日常管理等工作的“讲政治、守诚信、精技能、记乡愁”的高素质复合型技术技能人才。

核心课程：托育服务政策法规与职业伦理、婴幼儿营养与喂养、婴幼儿学习与发展、婴幼儿心理学、婴幼儿卫生与保健、婴幼儿保育与教育等。

就业方向：各级各类婴幼儿托育机构、早教机构、婴幼儿健康管理机构、母婴护理机构、托幼一体幼儿园等，从事婴幼儿照护、托育、幼儿保育及婴幼儿健康监测、评估、咨询、指导、家长培训、机构管理等工作。

舞蹈表演

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，具有较强就业能力和可持续发展能力，能够适应现代舞蹈艺术事业发展与改革需要，能够助力地方经济发展，为地方经济发展服务的，掌握舞蹈表演基本理论和舞蹈实践技能的高素质舞蹈技术员。能在文旅演艺类单位、教育行业、文化艺术培训服务类等企业从事舞蹈表演、舞蹈编创、舞蹈表演艺术教学及组织、策划管理等工作的高素质复合型技术技能舞蹈表演人才。

核心课程：基本乐理与视唱练耳训练、舞蹈剧目、芭蕾基础训练、民族民间舞、古典舞基础训练、古典舞身韵、舞蹈素材、现代舞、民族民间舞考级等。

就业方向：歌舞表演团体、幼教机构、艺术培训机构、广播电视局、地方文体局等单位，演艺实施策划部门、艺术管理部门、企业文化部门等部门。从事舞蹈教师、舞蹈编导、幼儿舞蹈教师、舞蹈演员等工作。

四、录取分数线

2024年贵州财经职业学院普通类招生简章