河北地质大学2019年艺术类招生简章

2019-1-02 16:49:27

招生简章

内容摘要：

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河北地质大学创办于1953年，是原地质部直属五大院校之一，是国土资源部、河北省人民政府共建大学，省属重点骨干大学，中国科学院院士李廷栋任学校名誉校长。

作为新中国最早设置经济管理类专业的原地质部直属院校，学校始终以“为资源环境可持续发展提供人才和科技支撑”为核心使命。秉承“达观博物”的校训，弘扬“艰苦奋斗，求实创新”的光荣传统，历经60余年的办学历程，学校逐渐形成了“突出资源环境与经济管理总体特色，强化地球科学、经济管理科学、环境科学、土地测绘科学、建筑工程科学、信息技术科学、人文社会科学、基础科学等多层次学科专业群的协同发展和深度交叉融合”的办学特色。

时至今日，学校拥有理学、工学、管理学、经济学、法学、文学、艺术学7大学科门类，65个本科专业，其中有4个国家级特色专业（包括资源勘查工程专业、工商管理专业、土地资源管理专业、地下水科学与工程专业），4个国家级、省级综合改革试点专业（包括计算机科学与技术专业、资源勘查工程专业、会计学专业、土地资源管理专业），4个河北省高等学校本科教育创新高地（包括地质矿产教育创新高地、管理教育创新高地、水利水电教育创新高地、经贸会计教育创新高地），8个河北省高等学校品牌特色专业（包括资源勘查工程专业、勘查技术与工程专业、工商管理专业、土地资源管理专业、地下水科学与工程专业、水文与水资源工程专业、国际经济与贸易专业、会计学专业）。学校拥有地质学、地质资源与地质工程、工商管理、管理科学与工程、计算机科学与技术、法学、应用经济学、数学、材料科学与工程、环境科学与工程、公共管理11个一级学科硕士学位授权点（涵盖51个二级学科硕士授权点），地质工程、工商管理（MBA）、会计（MPACC）、金融、艺术、应用统计、工程管理7个专业硕士学位授权领域，拥有同等学力硕士学位授予权。学校面向全国31个省、直辖市、自治区招生，全日制在校生约18000人。2016年，学校成为博士学位授权立项建设单位。

学校现有专任教师900多人，其中50%具有高级专业技术职务，92%具有博士、硕士学位。他们当中有政府特殊津贴专家、省管优秀专家、省有突出贡献的中青年专家、省社会科学优秀青年专家、省青年拔尖人才、省“三三三人才工程”、省级教学名师等73人。近年来，学校先后引进了中科院院士刘嘉麒，工程院院士毛景文，德国洪堡学者、“国家杰青”获得者季强，著名专家李召良等一批杰出人才。学校另聘有兼职教授、客座教授187人，其中院士14人。

学校高度重视办学保障能力提升。图书馆现有藏书130万册，中外文纸质期刊1400余种，电子图书345万册；拥有地学和经济管理2个国家级实验教学示范中心，水资源环境、珠宝首饰与矿物加工等5个省级实验教学示范中心；学校建有各级实习实训基地221个；学校还建有地球科学博物馆和钱圆金融博物馆，其中地球科学博物馆是国家、省、市科普教育基地和素质教育基地。

学校始终坚持立德树人，因材施教，通过全面深化人才培养模式改革，强化创新创业教育，为学生全面发展、个性化成才提供保障。近五年来，本科学生完成科研项目590余项，发表科技论文580余篇；在“创青春”全国大学生创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、数学建模、广告艺术、人文知识、英语大赛、攀岩、足球等竞赛中，获得国家级奖项249项，省级奖项514项；每年有百余名同学获国家级、省级荣誉称号，“2012年度中国大学生年度人物”唐建哲同学受到习近平总书记的接见。

为促进学生就业，提高就业质量，学校每年都组织近百场各类型招聘会，邀请近千家企事业单位到学校招聘人才，为毕业生提供就业岗位20000余个。近五年，硕士研究生就业率达100%，本科生就业率均在92%以上。

近年来，学校科研成果丰硕，先后获国家科技进步奖、国家级教学成果奖4项，2017年季强教授团队在同一期《Nature》杂志上发表了两篇高水平学术论文，2018年季强教授团队在我国首次发现海德堡人类型化石。学校拥有9个省级重点学科和重点发展学科，拥有河北省矿产资源战略与管理研究基地、河北省水资源可持续利用与产业结构优化协同创新中心等7个省部级科研基地，拥有水资源可持续利用与开发、光电信息与地球探测技术等省级重点实验室及130余个专业实验室。

学校不断提升开放办学格局，为师生发展和服务国家提供有力支撑。学校与英国、美国、加拿大、德国、俄罗斯、澳大利亚、法国、韩国、捷克等国家的20多所高校建立了友好合作关系，广泛开展了学生互换、学分互认、学位互授、科研合作等多种形式的合作。学校的捷克奥斯特拉发技术大学孔子课堂，在积极传播中国文化服务“一带一路”倡议的同时，也为师生与欧洲的交流架起了友好的桥梁。面向国内方面，学校先后与中国地质调查局、中国地质科学院、中国地质大学(北京)、河北省社会科学院、河北省地矿局、河北省煤田地质局、上海市地质调查局、航天信息股份有限公司等数十家大学、科研院所和企事业单位开展全方位的战略合作，为学校人才培养和产学研用交流与合作开辟了广阔的开放办学空间。

六十五年来，学校培养了十多万毕业生，国土资源部原副部长徐德明，中国工程院院士武强、毛景文，中国科学院院士侯增谦，南极科考队队长李院生、吴根水，暨南大学校长胡军，李四光地质科学奖获得者张宏，“张衡一号”卫星工程首席科学家申旭辉，华夏人寿保险公司总裁赵子良，中海油总公司总地质师谢玉洪等是他们当中的杰出代表。

学校的建设和发展得到了各级领导的亲切关怀与大力支持。毛泽东、胡锦涛、习近平等党和国家领导人都曾亲切接见我校师生。温家宝同志把他亲自采集的岩矿标本和撰写的《温家宝地质笔记》先后赠予学校，勉励师生继续发扬“艰苦奋斗、求实创新”的精神，为祖国的建设做出新的贡献。

回首过去，伴随着共和国的建设和发展，学校几代人以校为荣，艰苦奋斗，薪火相继，励志践行；展望未来，全校师生将继续发扬传统，和衷共济，凝心聚力，开拓进取，努力将我校建设成“省内一流、国内知名、国际上有较强影响力、在资源环境及相关领域有突出优势”的创新型多科性大学！

专业介绍

（一）设计学类（含环境设计、视觉传达设计、产品设计）专业

设立于河北地质大学艺术设计学院，本科，授予艺术学学士学位

环境设计专业

1.培养要求：本专业培养具有建筑室内外空间环境设计技能，具有创新和设计实践能力，能在环境设计行业或相关单位从事室内外装饰设计、空间设计、景观设计等工作并具有一定业务管理能力的应用型高级人才。

2.主要专业课程：建筑学基础、室内设计1-设计原理、室内设计2-居住空间、室内设计3-办公空间、室内设计4-公共空间、景观设计、室内装饰材料及施工工艺、展示设计、家具与陈设设计、室内配饰设计等。

视觉传达设计专业

1.培养要求：本专业培养能够掌握扎实的视觉设计基础、相关专业知识和技能、优秀的专业素养、广阔的专业视野、开拓创新能力，同时具备良好的职业素养与发展潜力，注重艺术及创造性思维和能力，培养从事市场研究、传媒研究、视觉表现研究、媒体策略、广告设计、品牌推广、包装设计、书籍设计、企业形象设计等视觉设计及策划方面的应用型高级专业人才。

2.主要专业课程：信息设计、字体设计1-字体基础、字体设计2-字体呈现、编排设计1-版式设计基础、编排设计2-版式设计实践、包装设计1-容器设计、包装设计2-视觉形象设计、书籍设计、企业形象设计1-标志设计、企业形象设计2-视觉形象设计。

产品设计专业（家居设计方向）

1.培养要求：本专业培养掌握产品设计理论与技能，具有较强审美能力、创新能力、设计实践能力和发展潜力，并能融合一定的相关学科知识，在企事业单位从事以家居产品设计为主的设计、研究和推广工作的应用型高级人才。

2.主要专业课程：产品手绘表现、产品设计程序与方法、人机工程学、材料工艺与模型制作、产品语意设计、生活产品设计、家具设计、交互与体验设计、文化创意衍生品设计、设计心理学、创意家居产品设计

产品设计专业（陶瓷设计方向）

1.培养要求：本专业培养掌握完整的陶艺设计与创作的基本理论和制作工艺，具有一定传统文化底蕴，具有较强审美能力和设计实践能力，能够在陶瓷企业、工艺美术研究部门以及陶艺工作室等从事陶艺设计创作与研究的应用型高级人才。

2.主要专业课程：陶瓷工艺学、陶瓷设计成型制作、陶瓷装饰、陶瓷材料与模型制作、陶艺语言与表现、生活陶艺设计1（器皿）、生活陶艺设计2（家居软装）、陶瓷绘画与雕刻、文化创意产品设计、环境陶艺设计。

（二）设计学类（中外合作办学）专业

设立于河北地质大学艺术设计学院，本科，授予艺术学学士学位

1. 项目介绍：我校与韩国圆光大学（Wonkwang University）合作开展环境设计专业本科教育办学项目，是经中华人民共和国教育部批准的中外合作办学项目，项目批准编号：MOE13KR2A20151748N。该项目整合了我校与韩国圆光大学在环境设计专业教学、科研方面的专长，引进韩国圆光大学优质教育资源，突出“应用”与“国际”两个特点。项目的人才培养方案由中韩合作院校共同制定，三分之一以上的课程从韩国圆光大学原版引进，并由该校教师讲授。

2.国外院校简介：圆光大学位于韩国全罗北道益山市，前身为1946年建立的“唯一学林”，在韩国近现代教育史上声名远赫，现已发展成为一所知名综合性大学，2015年被韩国教育部评为A类等级高校（最高级别高校）。

圆光大学设有16个学院、9个研究生院、25个研究所、12个附属医院，71个本科专业，69个硕士学位授权专业、61个博士学位授权专业，在校生近2万名。

该校空间环境产业设计专业为全韩国同类专业中综合教学水平最高的专业，拥有本科、硕士和博士的本专业的完整的高等教育体系。自2001年起的最近15年期间，本专业共有184名学生的作品被入选国家和国际大型展赛，其中有27名学生的作品获得相应展赛的一等奖或最高奖。

3.培养要求：本专业培养具有环境设计和施工管理等方面的基本理论和基本知识，具有设计服务和设计管理能力，能够运用计算机辅助制图和韩语等技能，在企事业、设计研发等机构从事室内外空间、景观的设计和管理工作，具有国际视野和综合竞争力的应用型高级人才。

4.主要专业课程：透视学、室内设计原理、居室空间设计、办公空间设计、商业空间设计、3D数字造型、设计效果图表现技法、家具设计、空间照明设计、环境色彩设计等。

（三）产品设计专业（珠宝首饰设计方向）

设立于河北地质大学宝石与材料工艺学院，本科，授予艺术学学士学位

1.培养要求：本专业培养具备扎实的艺术设计基础知识及珠宝首饰专业设计与加工工艺技能，具有独立从事珠宝首饰及相关产品设计与制作的能力，能够从事珠宝首饰设计、宝玉石加工、奢侈品营销管理的复合型人才。

2.主要专业课程：艺术设计概论、中外工艺美术史、宝玉石基础、珠宝首饰表现技法、首饰商业造型设计、贵金属材料工艺、首饰雕蜡工艺、执模修复与镶嵌、玉石雕刻、Jewell CAD计算机辅助设计、奢侈品文化与品牌鉴赏等。

（四）影视摄影与制作专业

设立于河北地质大学影视艺术学院，本科，授予艺术学学士学位

1.培养要求：本专业培养具备扎实的影视摄影与制作理论基础和专业技能，能够掌握镜头术语，学会用镜头表达思想意境，掌握平面摄影技巧、影视拍摄技法和电影电视摄像技术，具备图片拍摄与处理、数字视频剪辑、合成输出、电视画面编辑和影视后期合成能力，具有较强的拓展和提升能力，具备在影视专业领域继续深造的潜力，能在电视台、杂志社、电台、网络公司等新闻媒体或文化传媒企业从事摄像、编导、策划、新闻采编、节目制作等工作的应用型专门人才。

2.主要专业课程：艺术概论、视听语言、电影精读、电视摄像、非线性编辑、电视画面编辑、影视特效处理、影视导演、影视后期合成、纪录片创作等。

（五）广播电视编导专业

设立于河北地质大学影视艺术学院，本科，授予艺术学学士学位

1.培养要求：本专业培养文学基础扎实，掌握新闻学、写作学、艺术学等相关知识，掌握新闻采编、文艺节目制作的基本经验和基本规律，具备较为扎实的广播电视编导艺术基本理论及操作能力，能够编导反映时代精神、格调高雅、视角新颖的影视作品，具有电视写作、文学剧本改编、编导、拍摄、编辑、制作、播音、节目策划与主持等能力，能在报刊、电视台、广播电台、网络媒体、各大中型企事业单位及广告、音像出版等行业从事编导、编剧、制作、策划等工作的应用型专门人才。

2.主要专业课程：视听语言、影视艺术概论、电视摄像、数字编辑技术、影视剧本创作、电视文艺节目编导、影视导演、电视纪录片创作、电视节目策划、电视新闻节目编制、新媒体研究。

（六）播音与主持艺术专业

设立于河北地质大学影视艺术学院，本科，授予艺术学学士学位

1.培养要求：本专业培养掌握媒体融合发展规律和有声语言传播规律，具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力，具有较强的口语表达能力与主持节目能力，具有较强的拓展和提升能力，具备在影视、传媒等专业领域继续深造的潜力，能够在广播、电视、网络等媒体中从事播音、主持、广告、影视配音和在企事业单位中从事宣传等工作的应用型专门人才。

2.主要专业课程：普通话语言、播音主持艺术导论、传播学、表演基础、播音发声、播音创作基础、即兴口语表达、广播节目主持、电视播音主持、文艺作品演播等。

招生计划

河北地质大学艺术类专业面向全国部分省份招收本科学生，学制4年，详情以各省公布的招生计划为准。

报考条件

凡是符合2019年普通高等学校招生报名条件者均可按艺术类报名，体检要求参照教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》。具有一定艺术专长，身体健康、无色盲，有志于从事美术、设计、动画、广播播音等相关专业工作。

凡符合报考条件的考生，需按所在省招生主管部门规定的时间，持报考所需的证件，到所在省招生主管部门指定的地点办理高考文化及艺术专业考试报名手续，领取艺术专业考试的相关材料，并参加相关考试。

专业考试

（一）美术类专业(设计学类、设计学类（中外合作办学）、产品设计（珠宝首饰设计方向）)

考生须参加生源地所在省份的美术专业统考或联考。具体考试安排详见各省级招生主管部门发布的信息。

（二）广播电视编导、播音与主持艺术专业

1.河北省内考生

广播电视编导专业考生需参加河北大学广播电视编导专业校考，播音与主持艺术专业考生需参加河北师范大学播音与主持艺术专业校考。具体报名考试时间、地点、科目请关注河北大学、河北师范大学招生信息网。