河北科技大学环境科学(中外合作办学)专业介绍(河北科技大学高考专业库)

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1、河北科技大学环境科学(中外合作办学)专业介绍

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2、河北科技大学环境科学(中外合作办学)专业介绍

河北科技大学与澳大利亚联邦大学强强联合,2015年获教育部批准开办“河北科技大学-澳大利亚联邦大学合作举办环境科学专业本科教育项目”。
我校环境科学专业于1999年由工业分析、环境监测和环境规划与管理三个专业按国家新的专业目录合并而成。拥有环境科学与工程一级学科硕士学位授权点。2007年入选省本科环境教育创新高地,成为省品牌特色专业;2009年获批国家级“环境科学与工程实验教学示范中心”;2013年获批国家级“河北科技大学-华北制药集团有限责任公司工程实践教育中心”;2016年入选河北省国家一流学科建设专业。在教育部发布的2018-2019年度环境科学与工程专业评估中,排名第80位。
澳大利亚联邦大学( Federation University Australia )是政府公立大学,教学质量连年被“澳大利亚优秀大学指南”评为教学质量五星级大学。其环境科学专业在教学科研和实践应用方面在澳排名领先,国际上居于前列,在全球环境科学管理及生态恢复领域的研究享有国际声誉。
合作模式
项目实行4+0培养模式,即学生在河北科技大学学习四年,完成培养方案要求,达到颁发双方授予学位条件,即被授予河北科技大学本科毕业证书、学士学位证书与澳大利亚联邦大学学士学位证书。入学后,学生需满足澳方对英语水平的要求方可进入澳方承担的专业课程学习。完成培养方案要求,达到双方授予学位条件,即授予河北科技大学和澳大利亚联邦大学学士学位;
核心课程
环境科学(中外合作办学)由中外双方共同承担教学课程。
中方承担课程:环境学、环境生态学、环境化学、仪器分析(省级精品课)、环境规划学、环境管理学、环境影响评价、环境工程学、环境经济学、环境监测(国家视频公开课)等。
澳方承担课程:可持续的地球、科学交流、环境研究、生物学原理、生物多样性保护、环境统计方法、有害的动植物、湿地与水资源、地理信息系统、环境变化、景观修复与矿区复原、生态系统保护与管理。
师资队伍
中方现有专职教师21人,其中教授10人,副教授5人,博士17人,博士后4人,硕士生导师16人。教育部环境科学与工程教指委委员1名,河北省高校环境与安全类教指委主任委员1名,注册环评师、环境损害评估师9名,具有国外教育或进修经历的12名。近年来,环境科学系教师承担了国家自然基金、省自然科学基金、省科技支撑计划等课题20余项,发表论文80多篇,科研成果获省部级科技进步一等奖1项、二等奖2项,三等奖7项,授权发明专利25项。
澳方环境科学系有专职教师16名,教授4名,副教授6名。其学科带头人Peter Gell教授是国际最具影响力的环保治理专家之一,是世界著名环保组织PAGES (“国际生物圈计划和未来的地球”)的发起者和领军人物,参与了中国政府的“长江流域盆地水资源”等重大科研课题,与中国科学院合作开展了大气和水污染方面的大型环境科研项目。
毕业去向
2020届和2021届中澳环科专业毕业生中,分别有29%和37%的毕业生考取天津大学、山东大学、四川大学等境内研究生;毕业生中近15%的学生赴英国曼彻斯特大学、澳大利亚悉尼大学、新南威尔士大学、莫纳什大学等境外知名院校读研。
就业:中澳环科专业毕业生具有国际化视野,通晓国际规则,备受用人单位的青睐。毕业生在企事业单位及行政部门从事环境监测、环境影响评价、环境规划与管理、环境治理、环境咨询、环境执法、等领域工作的占70%以上。

3、河北科技大学简要介绍

河北科技大学是河北省重点建设的多科性骨干大学。学校紧紧围绕“致力于人的全面发展,服务于区域经济建设和社会进步”的办学宗旨,坚持“区域性、应用型、国际化”的办学特色定位,抢抓机遇,加快发展。2007年以“优秀”的成绩通过教育部本科教学工作水平评估,2011年入选教育部“卓越工程师教育培养计划”高校。2016年入选河北省重点支持的国家一流大学建设高校 ...

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4、河北科技大学环境科学(中外合作办学)专业好不好,在全国各高校环境科学(中外合作办学)专业的排名情况

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