廊坊师范学院2023年传媒学院专业介绍

传媒学院

传媒学院是廊坊师范学院为适应现代传媒业发展趋势和社会对新媒体传播的需求，服务融合媒体建设发展，增加对社会传媒人才的供给而于2018年设立的特色学院，现有新闻学、播音与主持艺术、数字媒体艺术、教育技术学四个本科专业。学院现有专任教师44人，具有高级职称者20人，具有博士学位者8人。学院有较为雄厚的师资队伍和较为完备的现代化实验设备，办学条件优良。

学院始终全面贯彻党的教育方针，秉承“厚德博学、弘毅致远”的校训精神，坚持“正、严、创、和”的建院原则，以立德树人、培养社会主义建设者和接班人为根本任务，以“高级应用型”人才培养为工作目标，立足廊坊、融入京津冀、面向全国，培养德智体美劳全面发展的“卓越传媒人”。

学院以知行合一为理念，在重视基础理论教学为学生打牢坚实基础的同时，按各专业人才的就业去向，对学生分类进行职业素养的培养。传媒学院与京津冀地区多家媒体、公司合作建设实习实训基地，采取有效措施对学生进行创新训练和实践能力培养。传媒学院教师视生如子，严格管理，热诚服务。传媒学子学风严谨、勤奋进取，学生在全国大学生广告艺术大赛、央广网全国大学生主持人大赛、大学生创新创业大赛、全国大学生短视频大赛、全国微课大赛等多项赛事中取得优异成绩。传媒学院毕业生社会需求大，就业渠道广，就业去向主要是：考研深造、政府及其事业单位、各地中小学、公司企业，近年就业率均在95%以上。

新闻学专业

培养目标：以马克思主义新闻观为指导，以国家战略实施为路线，为社会培养和造就具备新闻传播学基本素养，宽广的文化与科学知识，熟悉我国新闻、宣传政策法规，熟悉现代传播新技术，深刻领会各类现代媒体传播特点，具有家国情怀、国家视野的融媒体、复合型、专家型新闻传播人才，具有创新精神和实践能力的新一代新闻传播人才，以及具有全球视野和跨文化传播能力的国际型传播人才。能够在各大新闻媒体和网络新媒体企业从事理论研究、新闻信息采集、内容制作、经营管理、营销策划等工作，以及党政部门、企事业单位从事信息发布、形象维护、危机公关等工作的高层次新闻传播专门人才。

专业建设成效：本专业现有专任教师19名，其中高级职称者9人，博士8名，硕士、博士占90%。近三年来，教师承担省部级项目15项，厅局级项目20项，教改项目13项。教师自编教材《新闻评论应用教程》获得校级优秀教学成果奖。学生积极参与河北省大学生创新创业项目、挑战杯以及“调研河北”“大学生广告艺术节”等项目和活动，并获得较好成绩，获得省级以上奖项10余项，学生的综合能力在实践中得到锻炼和提升。积极拓展校企合作项目，开展多个兴趣社团和创业社团，给学生提供实习、实训平台。

主要课程：新闻传播理论与法规、新闻采访与写作、新闻编辑学、新闻评论学、中外新闻史、传播学概论、融合新闻学、新闻摄影、数字摄像、数字视频剪辑、媒介经营与管理、马克思主义新闻观、网络传播学等。

本科生授予学位：文学学士

播音与主持艺术专业

培养目标：本专业立足河北，依托京津，旨在培养政治立场坚定、遵守法律法规和社会主义道德规范、具有人文精神和社会责任，能够适应传媒行业发展需要，了解融媒体传播特点，掌握在全媒体各类平台上的语言传播能力和语言艺术的创造能力，具备播音与主持及新闻传播的基础理论、知识，具有播音主持、解说配音、文艺演播等基本技能，拥有驾驭全媒体平台进行传播的能力，和采、编、播合一的专业技能，懂管理、能运营、善策划，能在广播、电视、新媒体领域的各类传媒机构及其他企事业单位，从事播音主持、解说配音、新闻宣传策划等相关工作的复合性应用型人才。

专业建设成效：教师队伍专业化、年轻化，课堂教学项目化、实践化，以赛代练、以赛促教，学生在专业老师的指导下屡创佳绩。曾获得“新声杯”全国大学生语言艺术节“朗诵单元”最高奖项“新声大奖”“一等奖”“最佳原创作品奖”；多次获得“诵读中国”全国经典朗诵大赛河北赛区一等奖、二等奖、三等奖；曾获河北省大学生“爱我中华，强我国防”国防教育主题演讲全省“一等奖”；毕业生就业率较高，全省专业排名前五，口碑良好。

主要课程：播音学概论、新闻学概论、传播学概论、普通话语音与测试指导、播音发声、播音创作、主持语言与思维训练、广播播音与主持、电视播音与主持等。

本科生授予学位：艺术学学士

教育技术学专业

培养目标：本专业为师范类专业，立足河北，依托京津，面向全国，培养德智体美劳全面发展的从事现代教育技术利用与开发的高级应用型人才。本专业培养的学生将具有良好的教师职业道德与素养，掌握教育技术学基础知识、基本理论，能进行基本的教育技术设计、应用、管理与评价。学生毕业后主要就业方向有中学信息技术（计算机）教学、学校和企事业单位信息化建设、教育软件开发和课程设计、广播电视台视频节目制作、部队和银行的培训工作。

专业建设成效：本专业在多年发展中形成了“以赛促教”“以赛促学”“教研相长”的专业特色。近年来，共获批河北省社科基金教改项目1项，河北省教育厅项目5项，廊坊市科技局项目3项，出版教材1部，发表科研论文16篇。多位教师在河北省高校青年教师教学竞赛、全国教育教学信息化大奖赛中获奖。获得河北省教学成果奖3项，廊坊师范学院优秀教学成果奖2项。专业学生参加全国师范生微课大赛、全国大学生数字化教学应用创新大赛、全国大学生广告艺术大赛、全国大学生无人机航拍竞赛等赛事并多次获奖。部分学生考取北京师范大学、华中师范大学、南京师范大学、中央民族大学、天津师范大学等名校研究生。

主要课程：教育学及心理学、信息技术教学论、平面设计、摄影技术与艺、教育电视节目编导与制作、教学设计、信息技术教育应用、程序设计、数字视频设计与制作、动画设计与制作、网络技术、人工智能技术基础等。

本科生授予学位：教育学学士

数字媒体艺术专业

培养目标：本专业培养符合国家和京津冀经济社会发展需求与发展趋势，具备良好的人文科学素养和社会责任感，专业知识扎实，观念开放，具备创新性和行动力的应用型数字艺术工作者。满足融媒体格局下影视传媒产业，互联网产业，动画与新媒体艺术，数字艺术创作，数字资产制作、交互媒体设计等文化创意产业领域及相关交叉领域的高级应用专业型艺术人才需要。毕业生主要从业于影视传媒产业、互联网产业、动画与数字艺术创作及相关交叉领域。

专业建设成效：本专业建设至今，确定了“以人文修养为基础、艺术理论为内涵、专业技能为承载”的学科特色，用以促进学生的全方位发展，并将课程划分为以人文素养、设计理论为主体的专业基础课集群；以数字媒体艺术从业方向为依据的专业方向模块课集群；以拓展学生知识结构为导向的专业选修课集群和以提升学生专业实践素养为目标的专业实训模块的课程体系，且效果显著。其中2016级王一菲同学多次为北京航天飞行控制中心设计包括“嫦娥”四号中继星任务在内的多次发射任务徽章。培养的学生荣获河北省大学生艺术展演一等奖多项，河北省“挑战杯”大学生创业计划竞赛一等奖，河北省“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖，先后多次获得全国大学生广告艺术大赛河北赛区各类奖项；部分学生考取北京印刷学院、华北理工大学等名校研究生；历届毕业生在北京、石家庄等地从事影视动画、网络媒体设计、游戏制作等相关工作。

主要课程：世界现代设计史、动画概论与原理、视听语言与分镜头设计、数字媒体艺术导论、中外电影史、数字影视剪辑艺术与实践、影视作品赏析、影视作品分析与创作、三维动画基础、数字摄像与表现、数字短片创作等。

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