2023年哈尔滨应用职业技术学院专业介绍-机电工程系

招生专业
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2023年哈尔滨应用职业技术学院招生专业,2023年哈尔滨应用职业技术学院专业介绍-机电工程系

机电工程系成立于2006年9月,是我院最早设立的系部之一。现开设高速铁路施工与维护、建筑室内设计、建筑工程技术、工程造价4个专业。现有专任教师15人,其中高级职称2人,中级职称3人,双师素质教师为5人。

●哈尔滨市重点建设专业——机电一体化技术专业

●在研教学课题改革一项

●黑龙江省大学生光电设计竞赛:二等奖、铜奖2项

●黑龙江省高校教师焊接技能大赛团体一等奖、个人二等奖

●参加第45届世界技能大赛黑龙江赛区CAD机械设计、焊接、数控车、数控铣选拔赛取得优异成绩:

●参加国家教师培训三名教师

●黑龙江省机电类职业资格技能鉴定员2名

机电工程系实训基地占地面积3700平方米,设备总值500余万元,建有机械加工实训中心、电梯实训室、焊接实训基地和电气控制、电子、机械原理、金属工艺5个实验实训室。现有哈尔滨华硕数控加工有限公司和哈尔滨春天机械制造有限公司2处生产性实训基地。

2023年哈尔滨应用职业技术学院招生专业

2023年哈尔滨应用职业技术学院招生专业

2023年哈尔滨应用职业技术学院招生专业

实训教学

机电工程系与多个知名企业深度合作,通过共建实训基地,联合开发课程,开展定制培养,不断提高人才培养质量,获得企业高度好评。现与中航工业哈尔滨东安发动机集团、中航工业哈尔滨飞机工业集团、哈尔滨岛田大鹏工业股份有限公司、哈尔滨哈汽叶片加工有限公司、黑龙江省中能控制工程有限公司等20多家校外规模以上企业开展订单培养,人才培养质量受到了学生、家长、用人单位的欢迎和认可。

2023年哈尔滨应用职业技术学院招生专业

机电工程系连续多年平均就业率达95%以上,专业对口率达85%以上,70%以上的毕业生在哈尔滨市及黑龙江省内就业,用人单位对学生的满意度高于90%,在行业中涌现出一批深受用人单位肯定的优秀毕业生。

机电一体化技术

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和人文素养,掌握机械加工技术、电气控制技术、检测技术、液压技术及机电设备维修等基本知识,具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力,从事机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、技术服务及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。

开设课程

机械制图、机电传动及控制、电气控制及PLC、电工电子技术、单片机原理及实训、液压传动、电气控制实训、机械加工实训等。

职业素养

(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有坚定的护理信念、尊重和爱护护理服务对象;

(2)敬畏生命,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;

(3)具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、 创新思维;

(4)勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神;

(5)具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和一 两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯;

(6)具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好。

职业能力

备对新知识、新技能的学习能力和创新能力;具备机电设备的安装、调试运行和维护维修能力;具备进行装备制造企业生产技术管理、技术服务的能力;具备机电产品质量检验和管理能力;掌握阅读和绘制零件图、装配图、原理图和接线图的方法,能识读机电产品生产线装配图、接线图;熟悉机电一体化设备操作规程和规范,能正确使用工具、量具、仪器仪表等辅助设备。

实习实训

校内主要进行识图及训练、单片机原理及实训、电气控制及实训、PLC原理及实训、普通加工及实训、数控加工及实训、数控机床电气控制仿真等实训。在校内电气实训室(两个)、电子实验室、机加实训基地进行实训操作。

校外主要进行认知实习和生产实习等,通过认识实习,使学生了解机电一体化产品、设备,提高对机电一体化技术的认识,加深机电一体化技术在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力。通过认识实习,拓宽学生的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。

就业面向

本专业面向机电一体化设备制造和应用企业,在机电一体化技术、工业自动化技术领域,从事机电一体化设备操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、技术服务几机电产品的质量检验和质量管理、机电产品的辅助设计与技术改造等工作。

本科专业

机械电子工程、机械设计制造及其自动化

电气自动化技术

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和人文素养,熟悉驱动技术、总线控制技术及电气技术的相关国家标准与工艺规范,掌握电工电子、仪器仪表、可编程控制、静态控制等基本知识,具备自动化自动化设备及系统的运作与管理能力,从事自动化设备及系统安装、调试、维护、设计几运行管理等工作的高素质技术技能人才。

开设课程

自动检测技术、自动控制原理、protel、电机拖动、数控机床电气控制、电气制图、电工学、电子技术、工厂供电、机械基础、单片机原理、可编程序控制器(PLC) 、电气控制技术、电气控制及实训、电路板焊接实训等。

职业素养

(1)良好的职业道德:具有爱岗敬业、诚实守信、乐于奉献、勇于创新的团队协作精神,能吃苦耐劳、脚踏实地、兢兢业业、细心谨慎的工作,要有高度的责任心。

(2)良好的职业习惯:严格遵守安全管理规章制度,具有较强的安全用电意识和遵纪守法意识,确保自身和他人安全生产,具有高度的责任意识、严谨的科学态度以及不断探索、勇于创新的精神。

(3)良好的综合业务素质:具有从事电气技术相关工 作所需的专业技能与较强的自主学习能力、创新能力和分析解决工程实际问题的能力,还要求较高的外语等多学科知识,并能坚持“以人为本” 的原则,尊重他人,尊重事实,发扬人文精神。

职业能力

具备对新知识、新技能的学习能力和创新能力;具备自动化类工具、仪表、规范、标准的使用能力;具备自动化设备及系统的安装调试能力、操作运行监控能力、设计管理能力、技术改造能力;具备工厂供配电系统的安装维护监控能力;具备现场总线和工业控制网络的构建能力。

实习实训

校内主要进行电气制图与识图、单片机原理及实训、电气控制及实训、电路板焊接实训、PLC原理及实训、protel等实训。在校内电气实训室(两个)、电子实验室、机加实训基地进行实训操作。

校外主要进行认知实习和生产实习等,通过认识实习,使学生学习和了解发电厂、变电站、调度中心等电力系统知识,培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力。通过认识实习,拓宽学生的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。

就业面向

本专业主要面向自动化设备的生产和使用企业,从事自动化设备与系统的操作监控、安装调试、维护维修、技术改造、运行管理、技术服务及共配电系统的安装、维护与维修等工作。

本科专业

电气工程及其自动化

机械制造及自动化

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和人文素养,掌握常用零件制造工艺编制、工装设计与选择,普通和数控加工、质量检测及机电设备应用等基本知识,具有机械加工工艺编制、数控编程与加工、机械产品安装与调试等能力,从事各类机械产品加工、机电设备安装调试生产线维护、生产现场管理等工作的高素质技术技能人才。

开设课程

机械制图、机械设计基础、金属材料与热处理、公差配合与测量技术、机械制造工艺学、数控编程、液压传动、机械加工实训等。

职业素养

(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有坚定的护理信念、尊重和爱护护理服务对象;

(2)敬畏生命,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;

(3)具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、 创新思维;

(4)勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神;

(5)具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和一 两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯;

(6)具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好。

职业能力

具备对新知识、新技能的学习能力和创新能力;掌握基本的工程制图、机械产品三维造型设计技能,常用机床加工应用、维护技能,常用机械零件工艺规程编制技能;熟练掌握车床、铣床加工与编程技能。

实习实训

校内主要进行识图及训练、普通加工及实训、电气控制及实训、PLC原理及实训、数控加工及实训、数控机床电气控制仿真、CAXA等实训。在校内电气实训室(两个)、电子实验室、机加实训基地进行实训操作。

校外主要进行认知实习和生产实习等,通过认识实习,使学生了解机电一体化产品、设备,提高对智能制造技术的认识,加深智能制造技术在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力。通过认识实习,拓宽学生的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。

就业面向

本专业毕业后主要面向机械与自动化企业的工程、生产及设备管理部门,从事机械产品加工与工艺编程、机械产品装配、检验、安装、设备及生产管理、技术服务等工作。

本科专业

工程制图、机械工程

数控技术

培养目标

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,掌握本专业知识和技术技能, 面向通用设备制造业、专业设备制造业的机械工程技术人员、机械冷加工人员、机械设备装配人员等职业群,能够从事数控设备操作、机械加工工艺编制与实施、数控编程、质量检验等工作的高素质技术技能人才。

开设课程

机械制图与AutoCAD、机械制造基础、机械制造技术、数控原理与数控机床、数控机床故障诊断与维修、数控加工技术、数控机床电气控制、CAD/CAM应用等课程。

职业能力

具备对新知识、新技能的学习能力和创新能力;具备机电设备的安装、调试运行和维护维修能力;具备进行装备制造企业生产技术管理、技术服务的能力;具备机电产品质量检验和管理能力;掌握阅读和绘制零件图、装配图、原理图和接线图的方法,能识读机电产品生产线装配图、接线图;熟悉机电一体化设备操作规程和规范,能正确使用工具、量具、仪器仪表等辅助设备。

就业面向

数控技术主要面向机械、模具、电子、电气、轻工等行业,从事数控程序编制、数控设备的使用、维护与技术管理,数控设备销售与售后服务等工作。

本科专业

机械工程、机械设计制造及其自动化

电梯工程技术

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和人文素养的技术技能人才。电梯作为代步运输工具,集中在城镇及工业企业,广泛应用于各类住宅、商务办公楼、购物中心、轨道交通、机场、人行天桥等方面,中国的建筑及商业迅速发展,大量的电梯投入使用。每20台电梯需要一名维修人员。具有一定理论知识和专业技能的电梯专业人才已成为大缺口。本专业面向电梯制造、安装、维修与调试、管理、服务第一线行业需要,掌握本专业必备的基础知识与技能,具备电梯安装、维保、调试、电梯工程项目管理等专业知识和核心职业技能。

开设课程

电工电子技术、PLC原理与应用、单片机原理与应用、传感技术、变频器原理与应用、电梯结构与原理、电梯安装与调试、电梯维修与保养、电梯控制技术、电梯项目管理等课程。

职业素养

(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;

(2)崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;

(3)掌握基本运动知识和一两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯;

(4)具有一定的审美和人文素养。

职业能力

具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力;具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;具有本专业必需的信息技术应用和维护能力;能够熟练地识读和绘制机械、电气等工程图纸;能够分析常见电梯电气控制线路图;能够对常见电梯传动控制系统进行调试与维护;能够对通用电梯机电设备进行安装、调试、维保;具有电梯改造、电梯新技术应用等能力;具有电梯宣传营销、售后服务以及安全教育和救援能力。

实习实训

校内主要进行电气制图与识图、单片机原理及实训、电气控制及实训、电路板焊接实训、PLC原理及实训、protel等实训。在校内电气实训室(两个)、电子实验室、机加实训基地进行实训操作。

校外主要进行认知实习和生产实习等,通过认识实习,使学生了解整个电梯结构及电梯的呼叫原理和电梯终端开关保护。同时,观察电梯运行过程中的每个动作,掌握电梯的结构,主要部件及其动作原理,培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力。通过认识实习,拓宽学生的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。

就业面向

电梯工程技术专业毕业生可以选择电梯制造企业从事电梯制造技术工作,也可以选择成为专业的电梯维保技术人员和电梯维保业务经理,还可以在特种设备检测研究院等事业单位从事电梯检测工作(电梯检验工程师),亦可从事专业的电梯销售人员或电梯售后技术服务等工作。

本科专业

机械工程、机械电子工程、电气工程自动化

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