本文为大家整理的是郑州升达经贸管理学院2021-2023年艺术类录取分数线,希望对大家有所帮助,如有异议,还请以各省市教育考试院和学校公布的信息为准。
河南省艺术本科2020-2023年专业录取最低分
专业名称 | 录取专业最低分 | |||
2023年 | 2022年 | 2021年 | 2020年 | |
专业省控线 | 200 | 194 | 190 | 190 |
视觉传达设计文科 | 225 | 221 | 218 | 223 |
环境设计文科 | 219 | 218 | 215 | 220 |
数字媒体艺术文科 | 225 | 218 | 219 | 216 |
专业名称 | 2023年 | 2022年 | 2021年 | 2020年 |
专业省控线 | 155 | 154 | 135 | 125 |
音乐表演文科 | 164 | 162 | 139 | 151 |
音乐教育文科 | 163 | / | / | / |
专业名称 | 2023年 | 2022年 | 2021年 | 2020年 |
专业省控线 | 155 | 150 | 145 | 147 |
舞蹈表演(艺术舞蹈)文科 | 160 | 157 | 162 | 150 |
舞蹈表演(艺术舞蹈)理科 | 156 | 151 | 147 | 148 |
专业名称 | 2023年 | 2022年 | 2021年 | 2020年 |
专业省控线 | 156 | 152 | 149 | 137 |
舞蹈表演(国际标准舞)文科 | 160 | 155 | 149 | 150 |
舞蹈表演(国际标准舞)理科 | 156 | 156 | 154 | 137 |
河南省美术类专科2020-2023年专业录取情况
专业名称 | 录取专业最低分 | |||
2023年 | 2022年 | 2021年 | 2020年 | |
专业省控线 | 182 | 180 | 180 | 180 |
视觉传播设计与制作文科 | 58.26 | 56.82 | 55.34 | 215 |
环境艺术设计文科 | 56.48 | 53.90 | 54.93 | 215 |
河南省舞蹈类专科2020-2023年专业录取情况
专业名称 | 2023年 | 2022年 | 2021年 | 2020年 | ||||
专业省控线140分 | 专业省控线140分 | 专业省控线135分 | 专业省控线130分 | |||||
文科最低分 | 理科最低分 | 文科最低分 | 理科最低分 | 文科最低分 | 理科最低分 | 文科最低分 | 理科最低分 | |
国际标准舞 | 61.70 | 55.56 | 60.89 | 55.7 | 162 | 150 | 159 | 149 |
注:河南省专科专业统一录取规则:[考生文化课成绩/文化课成绩满分×100×50%]+[考生专业课成绩/专业课成绩满分×100×50%]
2021-2023年外省艺术类专业录取情况
省份 | 录取专业 | 文理 | 2023年录取最低分 | 2022年录取最低分 | 2021年录取最低分 |
安徽省 | 环境设计 | 艺术不分文理 | 669.87 | 669 | 613 |
安徽省 | 音乐表演 | 艺术不分文理 | 669.67 | 657 | / |
河北省 | 环境设计 | 艺术不分文理 | 516.95 | 512 | 499 |
河北省 | 音乐表演 | 艺术不分文理 | 487.83 | 488 | 471 |
内蒙古 | 音乐表演 | 艺术不分文理 | 304 | 265 | 277 |
山东省 | 环境设计 | 艺术不分文理 | 523.55 | 513 | 503 |
山东省 | 国际标准舞(男) | 艺术不分文理 | 489.3 | 516 | / |
山东省 | 国际标准舞(女) | 艺术不分文理 | 498.33 | 532 | / |
山西省 | 环境设计 | 艺术不分文理 | 84.61 | 79 | 62 |
四川省 | 环境设计 | 艺术不分文理 | 228.67 | 223 | 216 |
四川省 | 音乐表演 | 艺术不分文理 | 271.2 | 280 | 274 |
郑州升达经贸管理学院(Zhengzhou Shengda University Of Economics,Business & Management,ZSDU)简称“升达学院”,位于河南省新郑市。
学校建于1993年,前身为郑州大学升达经贸管理学院,属于独立学院,2011年4月经教育部批准,学院转设为独立设置的民办普通本科学校,更名为郑州升达经贸管理学院。壮志满怀开新局,砥砺奋进“十四五”。学校将以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,深化改革创新,构建德智体美劳全面培养的教育体系和高水平的应用型人才培养体系,提升大学治理能力,推动学校特色发展、创新发展和高质量发展,努力建设教师成长、学生成才、家长满意、社会好评的高水平应用型民办大学,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出新的贡献!
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