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基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和人文素质,掌握音乐表演 的基础理论和基本技能,具备较强的舞台表演能力,从事音乐表演、群众文化辅导等工作的 高素质技术技能人才。 就业面向 主要面向文艺团体、演艺机构,基层文化馆站等单位,从事音乐表演、群众文化辅导等 工作。 主要职业能力 1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力; 2.具备为不同风格的声乐或器乐伴奏的能力; 3.具备群众文化活动的组织策划与辅导能力; 4.具备较强的演唱或演奏、范唱或范奏能力; 5.具备一定的钢琴独奏、范奏能力: 6.掌握音乐理论基础知识,具有较高的音乐作品鉴赏能力; 7.了解中西方各个时期的音乐风格、音乐流派及代表作品。 核心课程与实习实训 1.核心课程 视唱练耳、合唱指挥、民歌、声乐表演(声乐)、器乐演奏(器乐)、即兴伴奏、钢琴基 训、重奏(器乐)、合奏(器乐)等。 2.实习实训 在校内进行声乐表演、器乐演奏等实训。 在专业文艺团体、演艺机构、基层文化馆站等单位进行实习。 职业资格证书举例 歌唱演员 外国乐器演奏员 民族乐器演奏员 其他乐器演奏员 衔接中职专业举例 音乐 民族音乐与舞蹈 接续本科专业举例 音乐学音乐表演
郑州幼儿师范高等专科学校坐落于河南省会郑州市,创建于1954年,是新中国成立后河南省第一所、全国第一批独立设置的七所幼儿师范学校之一,是第一批通过河南省教育厅办学水平综合评估且达到优秀等级的师范学校,是中国和联合国儿童基金会合作项目学校,是河南省幼儿教师培养、培训中心,河南省学前融合教育发展支持中心、学前教育科研、信息资料中心,是河南省 ...
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