【湖北理工学院2016艺术类分数线】
还好有我,美好的东西帮你留到现在
艺考就是这样一条在挣扎和奋斗中走向成功的荆棘之路!我们会和你一起冲破重重阻碍,走向美好的明天!
总结过去的经验,未来的路才走的更加顺畅!以下是为你准备的湖北理工学院2016艺术类分数线信息:
生源地 | 科类 | 专业名称 | 最高分 | 最低分 |
湖北 | 不分文理 | 服装与服饰设计 | 574 | 558 |
湖北 | 不分文理 | 服装与服饰设计(新兴产业计划) | 574 | 544 |
湖北 | 不分文理 | 视觉传达设计 | 572 | 550 |
湖北 | 不分文理 | 环境设计 | 581 | 550 |
湖北 | 不分文理 | 产品设计 | 604 | 561 |
湖北 | 不分文理 | 动画 | 578 | 550 |
湖北 | 不分文理 | 舞蹈表演 | 204 | 176 |
湖北 | 不分文理 | 音乐学(音乐教育) | 565 | 509 |
湖北 | 不分文理 | 设计学类(中外合作办学)(视觉传达设计) | 546 | 501 |
河北 | 不分文理 | 服装与服饰设计 | 265 | 260 |
河北 | 不分文理 | 视觉传达设计 | 288 | 288 |
河北 | 不分文理 | 环境设计 | 380 | 274 |
河北 | 不分文理 | 动画 | 297 | 297 |
河北 | 不分文理 | 音乐学(音乐教育) | 242 | 240 |
河北 | 不分文理 | 设计学类(中外合作办学)(视觉传达设计) | 290 | 254 |
山西 | 不分文理 | 服装与服饰设计 | 243 | 206 |
山西 | 不分文理 | 视觉传达设计 | 238 | 214 |
山西 | 不分文理 | 环境设计 | 242 | 213 |
山西 | 不分文理 | 产品设计 | 211 | 204 |
山西 | 不分文理 | 动画 | 217 | 208 |
山西 | 不分文理 | 音乐学(声乐) | 218 | 191 |
山西 | 不分文理 | 舞蹈表演 | 204 | 194 |
山西 | 不分文理 | 设计学类(中外合作办学)(视觉传达设计) | 247 | 238 |
内蒙古 | 不分文理 | 音乐学 | 214 | 209 |
江苏 | 不分文理 | 服装与服饰设计 | 187 | 169 |
江苏 | 不分文理 | 服装与服饰设计(新兴产业计划) | 175 | 166 |
江苏 | 不分文理 | 视觉传达设计 | 210 | 183 |
江苏 | 不分文理 | 环境设计 | 189 | 174 |
江苏 | 不分文理 | 产品设计 | 204 | 170 |
江苏 | 不分文理 | 动画 | 190 | 172 |
江苏 | 不分文理 | 音乐学 | 195 | 175 |
江苏 | 不分文理 | 设计学类(中外合作办学)(视觉传达设计) | 223 | 188 |
安徽 | 不分文理 | 服装与服饰设计 | 316 | 315 |
安徽 | 不分文理 | 服装与服饰设计(新兴产业计划) | 311 | 310 |
安徽 | 不分文理 | 视觉传达设计 | 329 | 319 |
安徽 | 不分文理 | 环境设计 | 348 | 321 |
安徽 | 不分文理 | 动画 | 310 | 307 |
安徽 | 不分文理 | 音乐学 | 242 | 215 |
安徽 | 不分文理 | 设计学类(中外合作办学)(视觉传达设计) | 315 | 314 |
江西 | 不分文理 | 服装与服饰设计 | 275 | 274 |
江西 | 不分文理 | 服装与服饰设计(新兴产业计划) | 266 | 266 |
江西 | 不分文理 | 视觉传达设计 | 280 | 279 |
江西 | 不分文理 | 环境设计 | 283 | 274 |
江西 | 不分文理 | 动画 | 271 | 262 |
江西 | 不分文理 | 舞蹈表演 | 226 | 222 |
江西 | 不分文理 | 音乐学 | 229 | 218 |
江西 | 不分文理 | 设计学类(中外合作办学)(视觉传达设计) | 381 | 247 |
山东 | 文科 | 服装与服饰设计 | 301 | 293 |
山东 | 文科 | 视觉传达设计 | 255 | 253 |
山东 | 文科 | 环境设计 | 286 | 283 |
山东 | 文科 | 产品设计 | 243 | 243 |
山东 | 文科 | 动画 | 271 | 271 |
山东 | 文科 | 设计学类(中外合作办学)(视觉传达设计) | 288 | 242 |
山东 | 理科 | 服装与服饰设计 | 274 | 274 |
山东 | 理科 | 环境设计 | 241 | 241 |
山东 | 理科 | 设计学类(中外合作办学)(视觉传达设计) | 246 | 245 |
河南 | 文科 | 服装与服饰设计 | 243 | 232 |
河南 | 文科 | 视觉传达设计 | 279 | 221 |
河南 | 文科 | 环境设计 | 253 | 230 |
河南 | 文科 | 产品设计 | 227 | 218 |
河南 | 文科 | 动画 | 250 | 221 |
河南 | 文科 | 设计学类(中外合作办学)(视觉传达设计) | 287 | 283 |
河南 | 文科 | 音乐学 | 254 | 234 |
河南 | 文科 | 服装与服饰设计(新兴产业计划) | 223 | 219 |
河南 | 理科 | 环境设计 | 220 | 220 |
河南 | 理科 | 动画 | 236 | 236 |
河南 | 理科 | 设计学类(中外合作办学)(视觉传达设计) | 283 | 255 |
河南 | 理科 | 音乐学 | 240 | 239 |
湖南 | 文科 | 服装与服饰设计 | 311 | 303 |
湖南 | 文科 | 视觉传达设计 | 305 | 274 |
湖南 | 文科 | 环境设计 | 307 | 290 |
湖南 | 文科 | 产品设计 | 302 | 299 |
湖南 | 文科 | 动画 | 290 | 284 |
湖南 | 文科 | 音乐学 | 275 | 274 |
湖南 | 文科 | 舞蹈表演 | 284 | 243 |
湖南 | 文科 | 设计学类(中外合作办学)(视觉传达设计) | 297 | 270 |
湖南 | 理科 | 服装与服饰设计 | 267 | 267 |
湖南 | 理科 | 环境设计 | 281 | 258 |
湖南 | 理科 | 音乐学 | 256 | 256 |
湖南 | 理科 | 舞蹈表演 | 253 | 253 |
湖南 | 理科 | 设计学类(中外合作办学)(视觉传达设计) | 287 | 249 |
广东 | 不分文理 | 服装与服饰设计 | 232 | 208 |
广东 | 不分文理 | 服装与服饰设计(新兴产业计划) | 246 | 215 |
广东 | 不分文理 | 视觉传达设计 | 252 | 229 |
广东 | 不分文理 | 环境设计 | 258 | 226 |
广东 | 不分文理 | 产品设计 | 253 | 247 |
广东 | 不分文理 | 动画 | 261 | 213 |
广东 | 不分文理 | 设计学类(中外合作办学)(视觉传达设计) | 231 | 224 |
广西 | 文科 | 服装与服饰设计 | 280 | 271 |
广西 | 文科 | 视觉传达设计 | 297 | 291 |
广西 | 文科 | 环境设计 | 295 | 291 |
广西 | 文科 | 动画 | 291 | 275 |
广西 | 文科 | 舞蹈表演 | 284 | 261 |
广西 | 文科 | 音乐学 | 286 | 272 |
广西 | 理科 | 环境设计 | 260 | 260 |
广西 | 理科 | 音乐学 | 294 | 294 |
贵州 | 不分文理 | 服装与服饰设计 | 308 | 299 |
贵州 | 不分文理 | 视觉传达设计 | 311 | 304 |
贵州 | 不分文理 | 环境设计 | 306 | 288 |
贵州 | 不分文理 | 动画 | 324 | 303 |
贵州 | 不分文理 | 舞蹈表演 | 281 | 272 |
贵州 | 不分文理 | 音乐学 | 317 | 290 |
陕西 | 文科 | 环境设计 | 242 | 242 |
陕西 | 文科 | 设计学类(中外合作办学)(视觉传达设计) | 297 | 258 |
陕西 | 文科 | 音乐学 | 381 | 344 |
陕西 | 理科 | 设计学类(中外合作办学)(视觉传达设计) | 282 | 254 |
陕西 | 理科 | 音乐学 | 340 | 340 |
甘肃 | 不分文理 | 服装与服饰设计 | 239 | 201 |
甘肃 | 不分文理 | 服装与服饰设计(新兴产业计划) | 224 | 182 |
甘肃 | 不分文理 | 视觉传达设计 | 237 | 206 |
甘肃 | 不分文理 | 环境设计 | 243 | 225 |
甘肃 | 不分文理 | 产品设计 | 216 | 212 |
甘肃 | 不分文理 | 动画 | 243 | 215 |
甘肃 | 不分文理 | 音乐学 | 290 | 264 |
甘肃 | 不分文理 | 设计学类(中外合作办学)(视觉传达设计) | 279 | 275 |
累了就在墙上靠一靠,微笑面对每个清晨,然后坚持继续往前走。