武汉科技大学2014年艺术类招生简章(一)

学校简介
武汉科技大学位于“九省通衢”湖北省武汉市，是一所中央与地方共建大学，是国家“中西部高校基础能力建设工程”入选高校。办学历史可追溯到1898年清末湖广总督张之洞设立的工艺学堂。
学校学科门类齐全、特色鲜明，以工为主，理工结合，工、理、管、医、文、经、法、哲、艺等多学科协调发展，现已形成本科生、硕士、博士、博士后等多层次的人才培养体系，共有全日制在校学生3万余人。学校设置有15个举办本科教育的学院（部），69个本科专业，设有5个博士后科研流动站、34个博士学位授权点，114个硕士学位授权点，1个国家重点（培育）学科，15个省级重点一级学科和省级重点（培育）一级学科。在2013年教育部学位与研究生教育发展中心发布的全国高校学科排名中，学校有2个一级学科跻身全国高校前10名。
学校具有良好的办学条件，建有先进的教学、科研实验设施。校园总面积180.39万平方米，图书馆馆藏文献300万余册，现代化信息网络系统覆盖全校，教学科研仪器设备总值超过2亿元。拥有国家重点实验室1个、教育部重点实验室2个、教育部工程研究中心1个、省级重点实验室8个、省级人文社科重点科研基地3个；拥有国家级教学团队3个，国家实验教学示范中心1个，国家精品课程6门，国家级特色专业7个，国家级双语示范课程1门， 国家“卓越工程师教育培养计划”专业6个；学校是国家级人才培养模式创新实验区和国家级大学英语教学改革示范点。
学校拥有一支结构合理、学术精湛、师德高尚的师资队伍，师资队伍中具有博士和硕士学位的比例为82.51%，副高以上职称人员比例为55.33%。其中，双聘院士8人，获批国家“千人计划”创新人才3人、“千人计划配套引智工程”项目1项、“长江学者”1人 ，湖北省“百人计划”3人，“楚天学者”60人，国家及湖北省新世纪百千万人才入选30人，全国高等学校教学名师1人，全国优秀教师4人，全国模范教师1人，湖北省教学名师5人，宝钢教育基金优秀教师28人，省部级有突出贡献中青年专家19人，享受国务院和湖北省人民政府特殊津贴63人。
学校毕业学生受到社会的广泛欢迎和高度评价，近五年毕业生平均就业率达到93%以上，学校被评为“全国普通高校毕业生就业先进集体”。

专业简介
环境设计
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备系统的环境设计专业基础理论知识，掌握扎实的环境设计方法与技能，熟悉相关设计法规，并具有良好的环境整体意识和综合审美素质，能从事城市环境总体策划、建筑形象设计、室内设计、环境景观设计和管理的高级专门人才。
主要课程：环境艺术初步、室内设计原理、人体工学、室内设计、景观设计、建筑设计、展示设计、家具设计、公共环境设施设计、装饰构造与施工等。

视觉传达设计
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有现代设计理念、设计方法与设计能力的视觉传达专业人员。毕业生适合于从事标志设计、包装设计、招贴设计、印刷设计、商业插画、品牌形象设计、展示设计等工作，可为专业设计公司、企业、文化出版部门、教育机构、科研单位、影视传媒机构以及各类相关企业提供从事视觉设计工作的复合型专业设计高级人才。
主要课程：基础造型、设计概论、字体设计、版式设计、标志设计、摄影基础、POP与DM广告设计、书籍整体设计、招贴设计、包装设计、企业形象设计、展示设计、品牌形象推广、设计心理学等。

绘画
培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，德、智、体等方面全面发展，具备绘画艺术实践、研究、创作等方面的能力，能在文化艺术、教育、研究部门从事教学、研究、宣传和管理工作的高素质应用型人才。
主要课程：中国美术史、西方美术史、艺术概论、人体素描、色彩、绘画材料分析、油画人体、写意花鸟、人物白描、透视、艺用解剖、创作。

产品设计
培养目标：本专业培养具有传统文化底蕴和国际视野，动手能力强，能适应当前工业设计发展的新潮流，掌握产品设计基础理论和技能，在产品开发设计领域具有扎实的专业基础，同时具有创新意识与能力的复合型专门人才。
主要课程：设计概论、 造型基础、设计表达、工业设计史、设计方法课程群、人机工程学、模型制作、 产品材料与制造工艺、民间艺术、设计心理学、产品设计、饰品设计、计算机辅助工业设计、多媒体设计、价值工程。

公共艺术
培养目标：本专业培养能适应社会主义市场经济建设需要，在德、智、体等方面全面发展，具备公共艺术专业设计、创作等方面的专门知识，能在文化艺术、教育以及相关设计行业工作的高素质应用型人才。
主要课程：圆雕、民间传统造型语言、公共空间营造、陶艺、城市雕塑设计、镶嵌艺术、装饰艺术、漆画、纤维艺术、数码表达、艺术概论。

招生专业、学制、层次、科类、人数