武汉东湖学院2014年艺术类分省分专业招生计划

武汉东湖学院2014年艺术类招生专业简介
传媒与艺术设计学院设有视觉传达设计、环境艺术设计、数字媒体艺术设计、产品设计、播音与主持艺术等本科专业和专科专业广告设计与制作，“双师”型教师占30%以上。学院重视因材施教，在近年举办的全国性和省级大赛中，学生屡获大奖。数十名优秀本科学生考上了公务员，多名学生在省市级电视台和新闻媒体从事工作，还有的考入国内外重点大学攻读硕士学位。学生就业率达95%以上。
学院注重学生将理论内化为动手能力的训练，针对不同专业建设了一批完善的实践教学场地，并配备了功能齐全、设备优良的实验实训设施。播音与主持艺术专业有摄影棚、数码报刊编辑室、录音棚、非线性编辑室、演播厅、形体训练房等专业实验室，总面积约为1200平方米；同时还有高性能图形设计工作站、高性能非线性编辑工作站、数字音频工作站、高清摄像机、导播系统等240余套教学设备，总投入达300万元；艺术专业有专用画室、专用设计室、专用教学机房和艺术设计创意室以及学生作品展览馆等专业配套设施。此外我院现有专业图书近8万册，电子图书700余种，电子期刊635种近5000余册，校内外实习基地、校企合作研究中心13个。承担省级重大社科课题、厅级课题6项，出版学术专著、教材27部。

播音与主持艺术（本科）
专业培养目标：培养熟练掌握播音与主持艺术的基本理论、基础知识和播音与主持的基本技能，具有广播电视播音与主持、语言文学以及广播电视节目制作等多学科知识与能力的具有创新精神高层次应用性人才。包括以下几方面：
1、掌握新闻学、传播学、广播电视学、播音与主持艺术的基本理论和基本知识；
2、具有编导、播音、主持节目及采访写作、摄录、制作的基本能力；
3、普通话语音标准，毕业生至少取得一级乙等以上普通话证书；
4、现场及镜头前采访报道能力，独立主持两种类型以上广播电视节目的能力，社会调查和社会活动能力，以及独立策划、组织、主持商务礼仪活动能力，高级配音人才等；
5、了解广播电视新闻工作的方针政策与法规。
专业优势与特色：本专业具有专业特色鲜明，实践性强等特点，学生通过接受良好的编导、播音、节目主持以及广播电视采访、写作、编辑、化妆等系统训练，以及大量的实践教学，具有采编播一体化的专业能力。除传统的播音与主持艺术方向外，还特别开设了出镜记者、高级配音、影视编导、商务礼仪主持以及大型活动类主持等方向的课程。既丰富了学生的专业知识，又拓展了就业广度。本专业目前拥有12名专业教师，其中教授3人，副教授5人，讲师3人，助教1人，大部分教师拥有媒体播音与主持的实践经历。学校还建有多功能电视节目演播厅、录音棚、数码广播实验室等，可实现拍摄、编辑制作、演播等一体化。同时与湖北电视台、武汉电视台多家新闻媒体合作，建有人才培养基地6个，完全满足专业实践教学需要。
专业主干（核心）课程：普通话语音与播音发声、广播播音与主持、电视播音与主持、广播节目编辑与制作、节目策划与栏目设计、影视配音艺术、广告配音艺术、舞台会议类节目主持、商务礼仪类节目主持、大型活动类节目主持
毕业生就业方向：毕业生可在电视台、广播电台、网络媒体等新闻单位，以及大中型企业从事播音与电视节目主持、采编、节目制作、配音等工作，也可在国家宣传文化部门、企事业单位或学校从事新闻宣传、文秘、公关等工作，还可在文化传媒公司从事商务礼仪主持、大型活动类主持等工作。
报名条件：
1、符合国家关于艺术类考生报考规定的应届高中毕业生或具有同等学历者；
2、热爱广播电视编导和播音与主持艺术专业，有一定的艺术特长；
3、身体健康，无生理缺陷，视力正常，无色盲、夜盲、色弱；
4、发音器官无疾病，身材匀称，五官端正（男，一般不低于1.70米；女，一般不低于1.60米）。

视觉传达设计 (本科)
专业培养目标：本专业旨在培养掌握视觉传达设计的基本理论和基本技能，具有良好艺术修养、艺术设计及实践能力，能够从事视觉传达设计、数字媒体设计、影视动画等工作的高级艺术设计应用性人才。以平面及数字媒体中的视觉传达设计为主导，课程设置具有交叉性和开放性，侧重信息社会环境下视觉传达设计与多媒体技术的结合，培养的学生能够适应时代发展。
专业优势与特色：视觉传达专业注重现代设计的概念、思维、表现、传达方式的有机结合，强调文化、科技、艺术与设计的融合。该专业方向本着学以致用的原则，全部核心课程中50％的课程全部或部分安排实践教学，突出应用性人才培养的特点，注意加强实践性环节的教学及动手能力的训练，真正让学生在课程学习中获得今后工作和创作时具备的理论知识和实践能力。使学生具有较为扎实的造型能力和较系统的专业基础理论以及相关学科知识，具有在学习中国传统文化，借鉴国内外现代平面设计精华的基础上，不断创新的能力；并具有较高的专业设计水平和文化艺术修养，具有理论联系实际的能力。
专业主干（核心）课程：字体设计、图形创意设计、版式设计、书籍装帧、商业插画、包装设计、网页设计、企业形象设计、PHOTO SHOP软件设计、Illustrator二维软件设计等。
毕业生就业方向：本专业注重培养学生的创新意识、设计策划能力与跨媒体的设计实践能力，有针对性地设置了不同方向的选修课程系列，对优秀本科生每届均有保送研究生的名额，就业领域包括国家重点发展的信息产业相关领域、专业设计机构、政府部门、教育机构、文化艺术单位、广播影视及新兴媒体行业等。
报名条件：
1、符合国家关于艺术类考生报考规定的应届高中毕业生或具有同等学历者；
2、身体健康，视力符合高考报名条件，无色盲色弱。

环境艺术设计 (本科)
专业培养目标：专业培养具有扎实的设计基础理论知识、基础技能技法，掌握与本专业相关的自然科学和人文社科基础知识。具有较强的设计表达能力、创新能力、沟通表达能力、团队合作能力等能从事城市规划、建筑、园林、建筑室内外环境艺术设计等行业的具有创新精神的高层次应用性设计人才。
专业优势与特色：本专业是一个将科学、艺术、技术交叉融合的综合性学科。采用工程技术素质训练、计算机技术应用素质训练和造型艺术素质训练相结合的培养方法。注重将“空间、材料、技术”与“科学、艺术、文化”等紧密结合，围绕培养具有创新精神的高层次应用性人才的目标，积极推行 “开放式”的人才培养和实践教学模式，学生的实践创新能力在同类院校中具有明显优势。
专业主干（核心）课程：建筑制图、中外建筑史、室内设计原理、居住空间设计、景观设计、装饰材料与施工工艺、设计手绘表达、AUTOCAD二维绘图软件、PHOTOSHOP二维软件设计、3DMAX三维软件设计等。
毕业生就业方向：毕业后可到各类企业、文化事业单位、科研设计单位、企事业和机关单位、从事建筑设计、计算机辅助设计、展示设计、园林设计、公共艺术设计、建筑室内外装饰设计及施工管理工作。
报名条件：
1、符合国家关于艺术类考生报考规定的应届高中毕业生或具有同等学历者；
2、身体健康，视力符合高考报名条件，无色盲色弱。

产品设计 (本科)
专业培养目标：产品设计专业致力于培养德、智、体、美全面发展，了解前沿设计思路，能独立完成企业设计工作，能熟练运用现代设计方法；具有一定的产品策划、品牌运营能力，能在各种中小型制造业企业、工业设计制作机构、新兴媒体、电子商务企业及相关行业从事造型设计、产品开发，品牌策划和设计咨询等。同时，通过两到三年实践性教学培养，与校内其他专业如机电、信息、经贸管理联合，培养具备产品、品牌、市场、策略研究的基本技能，懂管理、通技术的具有创新精神的高层次应用性人才。
专业优势与特色：本专业是一个将科学、艺术、技术交叉融合的综合性学科。采用工程技术素质训练、计算机技术应用素质训练和造型艺术素质训练相结合的培养方法，全部核心课程中50％的课程全部或部分安排实践教学，学生具有较强的产品设计能力和实践创作能力。专业建设注重将“材料、技术、工程、科学、艺术、文化”等紧密结合，围绕培养“应用创新型”专业人才的目标，积极推行 “开放式”的人才培养和实践教学模式，学生的实践创新能力在同类院校中具有明显优势。
专业主干（核心）课程：产品设计原理、设计方法学、专业表现技法、材料工艺学、模型制作、人机工程学、产品形态设计、产品开发性设计、产品设计程序与方法、设计管理等。
毕业生就业方向：毕业后可到各类企业、文化事业单位、高等院校、科研单位从事产品外观设计、计算机辅助设计、多媒体界面设计、展示设计、企业产品形象设计和交互设计等设计与管理工作。
报名条件：
1、符合国家关于艺术类考生报考规定的应届高中毕业生或具有同等学历者；
2、身体健康，视力符合高考报名条件，无色盲色弱。

数字媒体艺术设计（本科）
专业培养目标:本专业培养具有较高思想道德素质和科学文化素质，具备扎实的数字媒体艺术基础理论、创新能力、审美能力和设计能力，能够把艺术设计的新理念与数字化技术相结合，既掌握艺术设计过程中所需要的艺术设计理论、方法和技术手段，又掌握与数字音视频、动画、网络游戏等数字媒体技术相关的基本理论与方法，能够胜任数字媒体产品的开发、策划、艺术设计、编导与制作等工作，面向设计实践第一线的具有创新精神的高层次应用性的高级专业设计人才。
专业优势与特色：本专业培养具有扎实的数字媒体技术应用基础和艺术理论基础，掌握数字技术在影视艺术领域、网络多媒体艺术领域中的应用原理、基本知识和技能，并进行系统的数字艺术创作训练，培养能在影视特效艺术以及网络多媒体艺术领域中从事动画创意设计、三维电脑动画创作理论和应用设计的高级复合型人才。
专业主干（核心）课程：网络艺术、数字摄影技术、美术设计与创意、数字影像制作技术、电脑艺术设计、电脑动画、专业软件（Photoshop、Premiere、After Effects、The foundry NukeX、Maya、3DMax）影像与剪辑艺术、数字影视合成、影视特技与非线性编辑系统等。
毕业生就业方向：毕业生能在电视台、影视动画公司、电视剧制作部门、网络公司、媒体与广告公司、数码艺术公司、室内装饰等设计公司从事设计、策划、开发运营等工作。
报名条件：
1、符合国家关于艺术类考生报考规定的应届高中毕业生或具有同等学历者；
2、身体健康，视力符合高考报名条件，无色盲色弱。

广告设计与制作(专科)
专业介绍：广告设计专业具有专业性强、涉及面广、实践能力要求高的特点，要求学生能较系统地掌握广告学基本理论和设计基础知识，接受广告实务的基本训练，具有良好的科学文化素质和身体素质的具有创新精神的高素质技能型人才。
专业培养目标：广告设计与制作专业注重培养应用性人才。学以致用，既重视系统的专业理论学习，又重视实际操作能力训练，为学生既顺利套读本科，又能适应就业需求打下扎实的基础。本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1．掌握本专业所需的广告设计、策划、文案等基础理论知识；
2．掌握平面、网络、影视广告设计知识；
3．具有电脑广告设计与操作能力；
4．具备表达沟通能力。
专业优势与特色：注重广告设计制作知识的培养，强调理论联系实际，以技能训练为核心，以实践实训为重点，突出学生适应市场需要的能力。培养既懂得电脑技术，又具备现代艺术设计观念，既有创新思维能力和艺术设计能力，又能熟练地运用电脑进行商业广告设计、CI设计、版式设计、包装设计等的综合应用性人才。
专业主干（核心）课程：平面广告设计与制作、广告策划、广告调查、广告摄影、广告经营与管理、广告心理学、广告媒体、网络广告设计与制作、计算机广告设计、CIS原理与实务等课程
毕业生就业方向：通过在校学习，学生能从事广告设计或策划等相关岗位的工作，特别是广告公司、动画及影视制作公司、出版印刷公司、设计公司、报社杂志社等企事业单位的相关设计和制作工作。

2014年国际教育学院简介及专业介绍
武汉东湖学院国际教育学院，是为适应学校教育国际化的发展和对外交流以及培养国际化应用型人才的需求而设立的。自设立以来，已同美国南新罕布什尔大学、美国爱达荷大学、英国斯特拉斯克莱德大学、法国泛欧教育集团、德中文化交流协会、欧中联合商会、澳大利亚澳中加合教育集团、新西兰国际太平洋大学、日本经济大学、韩国又石大学、韩国翰林大学、韩国又松大学、台湾经济文化交流协会及泰国博仁大学等国家及港澳台地区十余所高校、教育机构建立了良好的合作关系。其中，我校与美国南新罕布什尔大学合作举办的视觉传达设计专业本科教育项目已获得教育部批准（项目批准书编号为MOE42US2A20131569N，专业代码：1305H）。该项目定于2014年秋季招生。
学院共享学校强大的师资力量及高质量的教学资源，学院学生可使用学校公共及专业基础设施，如1200平方米的数码报刊编辑室录音棚、非线性编辑室、演播厅、形体训练房等专业实验室，同时学校还设有高性能图形设计工作站、高性能非线性编辑工作站、数字音频工作站、配有高清摄像机、导播系统等240余套教学设备。
学院注重培养现代社会、新兴产业所需的具有国际视野、熟悉国际惯例、拥有现代职业理念和具备现代化管理知识的高层次应用型人才。
武汉东湖学院与美国南新罕布什尔大学合作举办视觉传达设计专业（本科）项目介绍
专业培养目标：培养能熟练运用中英双语，了解国内外视觉传达设计领域的前瞻性理论和学术成就，融会贯通中外视觉传达设计的创意、掌握国内外视觉传达设计企业的运作及管理模式、服务于适应艺术设计及相关领域应用的各类机构和企事业单位、具有创新能力、国际化服务意识和相关技能的高层次国际应用技术型人才。
专业优势与特色：本专业采用中外合作办学模式，共享中美优质教育资源（引进原版美方教材、中美学分互认、1/3课程双语教学）；通过校企合作(Pro-Track Co-op Education) 模式，为赴美留学学生提供良好的在美实习和就业机会。
学制：学制四年，本科层次。毕业时成绩合格，可获得武汉东湖学院本科文凭。
学习模式：前三年为英语强化、专业基础课和部分专业课程学习阶段，第四年为专业课学习阶段。毕业时成绩合格可获得武汉东湖学院本科文凭。在校学习三年后，GPA达到2.75以上，雅思达到6.0以上，可选择到美国南新罕布什尔大学继续学习专业课程一年，以减免学费形式享受留学资助，资助金额最高达5000美元。成绩合格者，可分别获得武汉东湖学院本科学士学位和毕业文凭及美国南新罕布什尔大学的学士学位证书。继续在南新罕布什尔大学学习硕士课程两年且成绩合格者，颁发美国南新罕布什尔大学硕士学位证书。
学费：国内25000元/年，国外28800美金/年（南新罕布什尔大学学费及奖学金标准每年可能略有浮动，以当年该校公布为准。）
专业主干（核心）课程：3-D建模、计算机辅助设计、标识设计、Illustrator二维设计、Photoshop二维设计软件、coreldraw二维设计软件、VI设计、装帧设计、商业插图设计、交互3-D环境、交互动画。
毕业生就业方向：毕业生能选择企业形象策划、标志设计、广告设计、包装设计、书籍装帧设计、网页设计、多媒体艺术设计、展示设计等视觉传达设计领域就业。

招生计划