湖北大学艺术类专业有美术学、设计学类(环境设计、视觉传达设计、数字媒体艺术、产品设计)、播音与主持艺术等专业,以下是具体名单一览表,供大家参考,由于专业设置可能会变动,正式填报时需要以学校最新公布的数据为准。
美术学、设计学类(环境设计、视觉传达设计、数字媒体艺术、产品设计)、播音与主持艺术
美术学专业:
培养掌握绘画(包含中国画、油画、水彩画等)、美术史论、美术教育的基础知识、技能与基础理论,具有创新意识,具备美术创作和实践能力、艺术鉴赏和品评能力、当代美术教育观念、美术教育教学和教科研能力的复合型高素质人才。
设计学类:
1.环境设计
培养掌握环境设计(包含景观设计、室内设计、展示设计、建筑规划设计等)的基础理论及设计实践知识,具有较强实际应用能力。能从事建筑、城市规划、景观设计、室内设计、展示设计等领域工作;并能担任专业设计、教学与研究工作需要的德才兼备的高技艺、高水平的专业人才。
2.视觉传达设计
利用综合性高校多学科的优势,培养创意思维独特,设计技艺卓越的高水平平面设计领域创新研究、应用人才。以知识创新、前瞻未来为高等艺术设计教育的使命,重视学生对学习方法的掌握与综合能力的培养,以思维创新与跨专业交叉融合为专业特点,并以特定的文化性主题作为切入点,培养学生宽广的当代视域和国际化视野,可持续发展的专业潜质。
3.数字媒体艺术
以艺术、文化、媒介与科技跨界融合的新媒体艺术专业人才培养理念与模式,培养学生数字媒体艺术(包含影像、交互、动漫、游戏等)的基础理论知识与应用设计实践能力,使学生掌握新媒体艺术中基本的艺术审美能力、鉴赏能力和设计实践技能,具备多种跨媒介艺术形式的创作思维与创作方法,具有独特的数字媒体艺术设计的创新视角和独立的艺术见解,锤炼学生在数字影像、网络媒体、交互设计、装置艺术、电子艺术、数字电影、数字媒体艺术景观、动画、插画、游戏、数字视效与数字创意产业等领域的基础理论知识和实践应用能力,并拓展学生在虚拟现实(VirtualReality,VR)、增强现实(AugmentedReality,AR)、混合现实(Mixed Reality,MR)、三维投影艺术(3D Mapping)、人工智能艺术(Artificial Intelligence,AI)等前沿数字艺术新视野。
4.产品设计
培养具有现代设计意识、国际化视野、较强设计创新思维以及发现问题、分析问题、解决问题的能力。并在熟练掌握工业设计基本理论与方法、设计思维与创新、图形与视觉表现、产品造型、计算机辅助设计等知识技能的同时,注重和实践接轨,与市场需求相结合。能从事工业产品设计及研发的高层次应用型设计人才。
播音与主持艺术
培养目标:本专业培养掌握播音与主持艺术理论知识,具备广播电视节目以及网络音频、视频节目的播音、主持、运营管理等专业技能,熟练使用现代传播技术和传播工具,拥有良好的沟通能力、宣传策划能力,能从事各级广播电视台、网站的播音员、主持人、记者、编辑及党政部门、企事业单位宣传工作的高素质专门人才。
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