湖北商贸学院2017年摄影、影视摄影与制作专业考试科目及要求

一、 摄影基础常识

1、照相机器械基础常识；

2、照相机功能与拍摄常识；

3、摄影构图与用光常识；

4、电影史理论基本常识；

5、影视拍摄基本技巧；

6、影视剪辑与特效基本常识。

二、文艺常识

1、中外著名摄影或电影大师；

2、 摄影或电影简史。

三、图片分析或影视作品分析

考试要求

1、考生了解熟悉以上摄影与影视基础常识；

2、能够综合运用基础常识对重要作品和现象进行简要分析；

3、考试题型：判断、填空、简答、图片作品或影视作品分析。

4、考题分数结构分布：

摄影专业考察对于摄影器材常识、摄影史知识、摄影构图与用光常识的掌握程度试题(判断、填空、简答)约占60%；考察综合运用知识能力分析问题试题（图片分析）约占40%。

影视专业考察对于摄影器材常识、电影史知识、影视拍摄技巧、影视剪辑与特效基本常识的掌握程度试题(判断、填空、简答)约占60%；考察综合运用知识能力分析问题试题（影视作品分析）约占40%。

艺术与传媒专业设置

摄影【本科 学位：艺术学学士】

培养目标

本专业人才培养的目标是：本专业培养具有内容广泛的文化科学知识，影像传播、和影视艺术基本理论，及图像、影视拍摄的基本技能，能够在新闻系统、影视行业、图像与影视制作部门及有关行业从事新闻、广告、电视的摄影创作、信息采编与传播的应用型人才。

核心课程

图片摄影技术与应用、电视摄影技术与应用、摄影构图、摄影照明技术与艺术、专题摄影、纪录片创作、人像摄影、广告与商业摄影创作、新闻摄影、影像后期制作、平面设计、纪实摄影、网页设计与制作等

专业特色

随着时代进步，科技发展，人民生活水平的提高，追求精神享受的愿望随之增加，国家也在着力培养国民的艺术修养提高国民的综合艺术素质。毕业后将是影楼、报社、电视台、剧组、影视公司、广告公司等都需要摄影人才。毕业生适合于广告公司、影视剧制作公司、新闻媒体、报社杂志期刊社、出版社，婚纱影楼、文化宣传部门和其他有关事业单位，从事摄影摄像、影视制作、计算机平面设计、广告策划与制作、文化宣传、社会教育、商业摄影等工作。

影视摄影与制作【本科 学位：艺术学学士】

培养目标

培养通晓影视制作基本流程，掌握数字影视制作核心技术，具有扎实的影视画面创作能力，强调一切从业界创作和制作的实际要求、从学生就业现实出发，以“重基础、宽专业”为原则，以“画面制作”（含摄影/摄像和二维/三维多媒体特技制作）和“声音制作”为两个基本教学目标，以具有编导思维和意识、编导能力和技能的影视创作与制作人才为培养目标。毕业后能在各种媒体和企事业单位的宣传部门从事电影、电视剧、纪录片、广告、宣传片、音乐电视等影视节目摄制工作的应用型技术人才。在专业建设和课程设置上真正体现“一专多能”（导演、剪辑、摄影、录音）的特色，真正体现“注重创作实践技能”的特色。

核心课程

摄影美学、视听语言、摄影与摄像、非线性编辑、数字图像处理、视频特效、灯光照明、三维动画、片头动画设计、影视广告设计、记录片创作、视频特效、导演基础等。

专业特色

学生掌握文学、艺术、美学、图片摄影、影视摄影艺术与技术等方面的基本理论和基本知识；接受图片摄影、影视摄影、纪录片采访、广告制作等方面的基本训练，具备图片摄影、影视摄影创作的基本能力及一定的审美能力。

环境设计【本科 学位：艺术学学士】

培养目标

本专业培养适应我国社会和地方经济发展需要，具备环境艺术设计专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，能独立从事室内设计、景观设计、公共空间设计等专业设计工作的具有知识创新能力和设计实践能力的高素质应用技术型人才。

核心课程

中外建筑史、人机工程学、室内装饰材料与施工、CAD制图、3DMAX制图、模型制作、陶艺设计、摄影、家具设计、世界现代设计史、居住空间设计、办公空间设计、商业空间设计、酒店空间设计、室内设计手绘表现技法、景观设计手绘表现技法、古典园林景观设计、现代景观设计、广场设计、小型建筑设计、建筑动画漫游、版式与标书设计等。

专业特色

根据专业特点与地区经济发展需求分为室内设计、家具设计和景观设计三大类别的主干课程，成立了以骨干教师为核心的主干课程教学研小组、建立了环境设计工作室，将市场项目引入课程，集教学、科学研究与设计实践于一体，培养和训练学生知识储备、能力转换、实践创新的综合素质。

产品设计【本科 学位：艺术学学士】

培养目标

本专业面向工业设计公司、电子产品设计与制造、家居用品设计制造公司等单位，培养德、智、体、美全面发展，具有与产品设计专业相对应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神，掌握该专业的基础知识、专业知识和基本技能，具有从事产品三维造型设计、新产品开发，以及其市场营销、生产管理、产品质量管理等专业技术能力的懂工艺、能制图、会设计的高素质应用型人才。

核心课程

专题设计-家电设计、专题设计-家具设计、专题设计-玩具设计、专题设计-文创产品设计、工业设计史、图案原理、创意思维、人机工程学、产品设计方法与程序、产品设计手绘表现、产品造型材料与工艺、陶艺设计、模型制作字体与版式设计、photoshop & coreldraw、专题设计—日用品设计；公共设施设计、容器造型设计、产品包装设计、PRO-E、犀牛软件等。

专业特色

本专业建设是湖北省本科高校专业综合改革试点项目，在全国高校中领先设立玩具博物馆，将国内外经典到玩具囊括其中，范例式的实践教学得到广泛认可。目前已经连续几年在校生作品入选德国红点设计奖。

服装与服饰设计【本科 学位：艺术学学士】

培养目标

培养德、智、体、美全面发展，适应现代社会经济建设需要，能够关注生活、表现时代、服务社会，具备良好的文化素养、具有较强的创新意识和实践能力，能从事服装设计、配饰设计、服装生产等领域工作的高级应用型专门人才。

核心课程

服装画技法、中外服装史、服装图案、女装结构与工艺（原型）、服装流行与预测、服装品牌策划、童装设计与工艺结构、服装市场营销男、男装设计与工艺结构、陶艺设计、服装摄影、电脑服装画技法、服装面料再造、服装CAD等。

专业特色

本专业学生主要学习服装设计与工艺制作方面的基本理论知识和基本技能，通过服装设计思维能力的培养、服装设计方法和服装工艺技能的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决实践问题的能力。

动画【本科 学位：艺术学学士】

★凤凰卫视（教育）合作办学

★湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划本科项目

培养目标

培养较系统掌握动画专业基础理论、基本知识和基本技能，有较强的专业动手能力，熟悉动画创意制作，基本掌握二维动画、三维动画、电视广告设计制作流程。同时初步掌握平面设计、环境艺术设计的基本知识和基本技能，具有一定的实践能力和创新精神，面向影视、媒体、出版等部门的应用型专业人才。

核心课程

动画概论、动画手绘、中国电影史、动漫造型设计、动画运动规律、动画原画设计、分镜头脚本编创、计算机美术设计、动漫文本编创、插画设计、卡通故事编绘、动画场景设计、动画片头设计、影视编辑后期、模型制作、动画短片设计、后期影视效果制作等课程。

专业特色

本专业学生主要学习动画设计的基本理论知识和基本技能，通过动画设计思维能力的培养、动画设计方法和动画软件的学习，培养具备综合运用所学知识分析和解决实践问题的能力，培养动画设计与制作的创新型和动手能力强的设计师。

视觉传达设计【本科 学位：艺术学学士】

培养目标

培养能适应地方、区域经济和社会发展需要，较系统地掌握视觉传达方面所必需的基础理论、基本知识和基本技能，具备较强的专业动手能力，同时初步掌握环境艺术设计的基本知识和技能，能从事广告、包装、品牌策划、装饰等方面工作，具有创新精神和发展潜力的高素质应用型专门人才。

核心课程

字体与版式设计、图形设计、PHOTOSHOP、CORELDRAW、 Illustrator、纸品设计、包装结构设计、界面与交互、装饰绘画与材料表现、中国工艺美术史、印刷工艺、FLASH二维动画、导示系统设计、信息图表设计、UI设计、插画设计、陶艺设计、创意摄影、广告设计、标志设计、书籍设计、包装设计(礼品与系列)、品牌视觉设计等。

专业特色

构建了“核心课程+专业方向+职业素养”适应社会需求的特色课程体系，将课题设计引入课堂教学，创新思维与人文素养并重，多层面提高学生“通专业、强技能、善管理”的综合能力。

根据专业教学特点，本专业积极与多家企业建立了稳定的教学实习实训基地，坚持校企合作，产学研互动发展，为社会输送符合市场需要的高质量的创新型应用人才。

环境艺术设计【专科 学制三年】（设家具设计、室内设计、建筑漫游方向）

培养目标

本专业培养掌握环境设计基本理论和基本知识，重点学习掌握环境设计专业技能，使学生受到环境设计思维能力、设计方法和设计技能的基本训练，在实践过程中激发创意潜能，基本能从事室内设计、景观设计、公共空间设计等工作的专业人才。

主要课程

素描、色彩、建筑速写、建筑制图、计算机辅助设计（CAD、3DMAX、Photoshop）、人机工程学、模型制作、陶艺设计、建筑初步、室内装饰材料与施工技术、室内设计（居住空间、酒店空间）、家具设计、展示设计、景观设计（小区景观、道路景观）、设计与制作、室内设计工程概预算、环境设计表现技法（室内、景观）等课程。

专业特色

根据专业特点与地区经济发展需求分为室内设计、家具设计和景观设计三大类别的主干课程,成立以骨干教师为核心的主干课程教研小组；建立环境设计工作室，将市场项目引入课堂，集设计教学、科学研究与设计实践于一体，培养具有一定环境空间设计能力的应用型人才。

视觉传播设计与制作【专科 学制三年】 （设数字媒体艺术、品牌形象设计方向）

培养目标

本专业培养掌握平面艺术设计学科基本理论和基本知识，重点学习掌握艺术设计专业技能。使学生受到平面思维能力，设计方法和设计技能的基本训练。在实践过程中激发创意潜能，基本能够承担为企业生产和销售活动进行视觉传达整体策划、创意设计的能力。

主要课程

素描、色彩、速写、构成（平面、色彩、立体）、图案、计算机辅助设计、图形设计、字体设计与版式设计、插画设计、标志设计、包装设计（礼品与系列）、广告设计、纸品设计与印刷工艺、书籍设计、品牌视觉设计、设计与制作、陶艺设计、摄影基础、网页设计、展示设计等课程。

专业特色

本专业为适应社会需求，更新主干特色课程体系，将课题设计引入课程教学，创新思维与人文素养并重，多层面提高学生“通专业、强技能、善管理”的综合能力。根据专业教学特点，本专业积极与多家企业建立了稳定的教学实习基地，坚持校企合作，最大限度地实现资源共享，产学研互动发展，为社会输送符合市场需要的高质量的创新型应用人才。