湖南人文科技学院2017年高水平运动员招生足球项目测试办法

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湖南人文科技学院2017年高水平运动员招生足球项目测试办法。

湖南人文科技学院2017年高水平运动员招生足球项目测试办法

1、非守门员测试办法

1.1测试指标及所占比例

类 别

球性

基本技术

实战能力

指 标

颠球

传准

20米运射

16X25

折返跑

技术能力

战术能力

心理素质

比赛作风

所占比例

(20分)

(20分)

(10分)

(10分)

(40分)

1.2测试方法与评分标准

1.2.1任何部位颠球

测试方法:采用任何部位颠球,可以在同一部位调整,调整不计次数。五十次满分。

成绩评定:每人二次测试机会。取最好成绩。

1.2.2传准

测试方法:从起点线向场内正向前,男生25米,女生20米处以半径0.5米、1.5米2.5米画三个同心圆为传准目标。考生向目标传球4次,脚法不限。由外向内分别为:2分、3分、5分;四次传准得分总和为个人总成绩。

1.2.3 运球射门

测试方法:以罚球区线的中点心点为界,垂直向场内延伸20米处画一条6米长的线为起点线,从起点线处运球绕过8根杆,8根杆为2米等距排列,绕过8根杆后起脚射门。

成绩评定:球放在起始线上,球动开表,运球者运球依次绕过所有标志杆后射门,在球越过球门线瞬间停表。球没有进入球门无成绩(包括球打在球门立柱和横梁上);漏过标志杆无成绩。每人测2次,取最好一次成绩为最后成绩。

1.2.4 16X25折返跑

测试方法:在足球场上,着足球鞋。在相距25米的两个标志间折返跑16次共计400米。要求手摸标志才能折返,否则无成绩。无成绩者休息五分钟后可以重测一次。

女子评分表 :

指标

颠球

20米运射

16X25折返跑

内 容

成绩(次)

得分

成绩(秒)

得分

成绩(秒)

得分

50

20

8”00

10

1,40

10

45

18

8”50

9

1,44

9

40

16

9”00

8

1,48

8

35

14

9”50

7

1,52

7

30

12

10”00

6

1,56

6

25

10

10”50

5

2,00

5

20

8

11”00

4

2,04

4

15

6

11”50

3

2,08

3

10

4

12”00

2

2,12

2

5

2

12”50

1

2,16

1

注:1、颠球评分办法男女一样。2、运射成绩男子减一秒计算成绩。3、折返跑男子减十五秒计算成绩。(成绩在两个时间段按下取分值)

1.2.4实战能力

测试方法:根据考生人数,将考生分为不同的组(队),分别进行正式场地的比赛或小场地的比赛。

成绩评定:由3~5名考评员根据评分标准对考生的技术能力、战术能力、心理素质及比赛作风四个方面进行综合评定。去掉最高与最低分后,取平均分为最后得分。

分值内容

优50—41

良40—31

中30—21

差20—0

能力要求

战术能力强,意识好,技术动作规范,运用正确,作风顽强、心理状态稳定。

战术能力较好,意识较好,技术动作规范,运用基本正确,作风顽强、心理状态稳定。

战术能力一般,意识一般,技术动作基本规范,运用基本正确,作风顽强、心理状态较稳定。

战术能力一般,意识一般,技术动作不规范,运用不够正确,作风不顽强、心理状态不稳定。

3.注意事项:所有考生只能穿胶鞋或胶钉足球鞋。

2守门员部分

2.1测试指标及所占比例

类 别

身体素质

基本技术

基本技术

实战能力

指 标

立定三级跳

掷远与踢远

扑接球

技术能力

战术能力

心理素质

比赛作风

所占比例

(10分)

(15分)

(25分)

(50分)

2.2测试方法与评分标准

2.2.1立定三级跳

测试方法:与田径运动中的三级跳远动作相似,但没有助跑,从原地开始起跳。

成绩评定:每人测两次,取最好一次成绩。

2.2.2掷远与踢远

测试方法:在罚球区线上截取横宽15米为测试场地的宽度,在横线的两个端点分别向场内划两条与边线平行的直线,并标出距离数,此两条线的纵长为60米以上。先采用手掷远,然后用脚发球踢远。

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成绩评定:每人用手发球掷远二次,用脚发球踢远(采用踢凌空球、反弹球、定位球等方法不限)二次。手发球和脚发球各取其中最好一次成绩相加作为考生最后成绩。

女子定量评分表:

立定三级跳远

掷远与踢远

成绩(米)

分值

分值

距离(米)

6.8

10

15

60

6.6

9

13

55

6.4

8

11

50

6.2

7

9

45

6.0

6

7

40

6.1

5

5

35

5.8

4

3

30

5.6

3

1

25

男子定量评分表:

立定三级跳远

掷远与踢远

成绩(米)

分值

分值

距离(米)

8.8

10

15

80

8.6

9

13

75

8.4

8

11

70

8.2

7

9

65

8.0

6

7

60

8.1

5

5

55

7.8

4

3

50

7.6

3

1

45

2.2.3扑接球

测试方法:考生守门,扑接罚球区外射来的10个球。由3~5个考评员对其技术技能进行评定。

成绩评定:由3~5名考评员根据评分标准进行评定。去掉最高与最低分后,取平均分为最后得分。

等级

分值

50—41

40—31

30—21

20—0

能力要求

技术动作规范,动作运用合理,选位意识好,身体移动快、协调。

技术动作规范,动作运用较合理,选位意识较好,身体移动快、协调。

技术动作基本规范,动作运用较合理,选位意识基本合理,身体移动较快、较协调。

技术动作不规范,动作运用不合理,选位意识不合理,身体移动较慢、不太协调。

2.2.4实战能力

测试方法:根据考生人数,将考生分在不同的组(队)中,分别进行正式场地的比赛或小场地的比赛。

成绩评定:由3~5名考评员根据评分标准对考生的技术能力、战术能力、心理素质及比赛作风四个方面进行综合评定。去掉最高与最低分后,取平均分为最后得分。成绩优者名次列前。

等级

分值

40-34

33-27

26-21

20—0

能力要求

战术能力强,意识好,技术动作规范,运用正确,作风顽强、心理状态稳定。

战术能力较强,意识较好,技术动作规范,运用基本正确,作风顽强、心理状态稳定。

战术能力一般,意识一般,技术动作基本规范,运用基本正确,作风顽强、心理状态较稳定。

战术能力一般,意识一般,技术动作不规范,运用不够正确,作风不顽强、心理状态不稳定。

注意事项:所有考生只能穿胶鞋或胶钉足球鞋。

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