湖南铁道职业技术学院2024年单招《职业技能测试》考试大纲

职业技能测试是湖南铁道职业技术学院单独招生考试设置的考试科目之一，侧重考察学生的思想素质、科学素质、人文素质、健康素质等，其目的是测试考生的职业倾向、职业适应性、职业发展潜能、职业精神和劳动意识等。

通过职业技能测试，考查考生日常学习中的知识、素养和能力水平，侧重学生的综合素养和实际能力考查，重在检测考生日常知识和能力的有效积累，挖掘学生在专业技术领域的发展潜质。

一、考核目标与要求

职业技能测试考核的能力主要包括以下几个方面：

1．正确的人生观、世界观、价值观，基本的身体锻炼和心理调节能力，具有良好的身心素质、健康的体魄和心理、健全的人格。

2．具有良好的职业适应能力、职业发展潜能和职业精神。

3．具备基本的艺术感受、想象、比较、欣赏与评价能力。

4．具备基本礼仪常识及团队协作和社会交往能力。

5．具有良好的劳动习惯，劳动意识强。

6．具有搜集、分析、组织信息并进行概括、推理、判断等的能力。

7．具备信息技术应用能力。

8．专业组三（现代学徒制）、专业组五（艺术特长）、专业组六（体育特长）各专业的专业基本技能测试。

这些方面的能力要求不是孤立的，着重对某一种能力进行考查的同时在不同程度上也考查了与之相关的能力。

二、考核内容与要求

（一）适用于报考专业组一、专业组二和专业组四（退役军人）的考生考核内容与要求：

1．职业适应能力、职业发展潜能和职业精神测试从事一般职业所需的基本生理、心理素质特征以及职业发展潜能和职业精神。

2．理解与交流能力

考察理解性阅读、信息表达与沟通、人际交往礼仪及团队合作等能力。

3．应用分析能力

考察对事物进行观察、分辨、判断和剖析的能力。

4．审美能力

考察基本的艺术感受、想象、比较、欣赏与评价能力。

5．劳动意识

热爱劳动，具有良好的劳动意识。

6．信息技术应用能力

考察信息技术应用能力。

（二）适用于报考专业组三（现代学徒制）的考生考核内容与要求：

1．职业适应能力、职业发展潜能和职业精神

测试从事一般职业所需的基本生理、心理素质特征以及职业发展潜能和职业精神。

2．理解与交流能力

考察理解性阅读、信息表达与沟通、人际交往礼仪及团队合作等能力。

3．应用分析能力

考察对事物进行观察、分辨、判断和剖析的能力。

4．审美能力

考察基本的艺术感受、想象、比较、欣赏与评价能力。

5．劳动意识

热爱劳动，具有良好的劳动意识。

6．信息技术应用能力

考察信息技术应用能力。

7．电气图形符号与文字符号的识读、机械与电气工具的识读、日常电器器件与材料的识读（限专业组三（现代学徒制）的新能源装备技术（北京鼎汉）、电气自动化技术（江苏博众）等2个专业）。

8．车刀、麻花钻、铣刀的识别，千分尺的识读，组合体三视图的识别，轴类零件加工工艺规程的编制（限专业组三（现代学徒制）的数控技术（株硬集团）、机械设计与制造（柳工集团）、机制设计与制造（海康威视）等3个专业）。

9. 万用表的分类、识别与使用方法，运用电路的基本定律与元器件的伏安特性计算电路的相关参数，灯泡、电源、电阻、电容、蜂鸣器等电工电子图形符号与文字符号的识读，开关、交流接触器、时间继电器、低压断路器、熔断器等低压电器元器件与名称的识读，桥式整流滤波电路、家用照明电路的识图与接线，家用吊扇工作原理以及内部元器件的基本特性，电冰箱、空调等家用电器基本常识与电源的选用，单级蒸汽压缩式制冷循环组成与工作原理（限专业组三（现代学徒制）的制冷与空调技术（长沙格力）专业）。

（三）适用于报考专业组五（艺术特长）的考生考核内容与要求：

1.音乐类（钢琴、器乐）

专业考试满分值为300分。其中：演奏自选曲目（150分）+视唱（100分）+才艺展示（50分）

（1）演奏自选曲目（150分）：一首，要求：中等以上程度的练习曲或乐曲，时长在5分钟以内。

说明:现场演奏。（乐器自备）

（2）视唱（100分）：

视唱：无升降记号的旋律演唱（简谱、五线谱各一条）。

说明：视唱内容现场抽题考试，依次单独考试，考试时间为30分钟。

（3）才艺展示（50分）：

①考试目的

通过才艺展示，综合考察考生的外形条件、气质修养、上镜效果、肢体语言运用情况以及个人才艺特长。

②考试形式及要求

才艺展示形式不限，3分钟内完成，自备音乐或道具。

2.音乐类（声乐）

专业考试满分值为300分。其中：自选曲目（150分）+视唱（100分）+才艺展示（50分）

（1）演唱自选曲目（150分）：考试演唱歌曲一首,内容包括：中外民歌、艺术歌曲、创作歌曲和歌剧咏叹调(中外不限)，时长在5分钟以内。

说明:现场演唱。(伴奏自带)

（2）视唱（100分）：

视唱：无升降记号的旋律演唱（简谱、五线谱各一条）。

说明：视唱内容现场抽题考试，依次单独考试，考试时间为30分钟。

（3）才艺展示（50分）：

①考试目的

通过才艺展示，综合考察考生的外形条件、气质修养、上镜效果、肢体语言运用情况以及个人才艺特长。

②考试形式及要求

才艺展示形式不限，3分钟内完成，自备音乐或道具。

3.舞蹈类（含体育舞蹈）

专业考试满分值为300分。其中：成品舞表演（150分）+基本功（100分）+才艺展示（50分）

（1）成品舞表演（150分）：一个成品舞，要求：风格不限，时长在5分钟以内。

说明：考生需统一着黑色练功服进行表演，不得穿戴任何装饰性（如头饰、裙子等）服饰入场，表演道具（如扇子、鼓、水袖、剑等）除外，以充分展现考生的自然条件为原则。（音乐和道具自备）

（2）基本功测试（100分）：

①腰腿的软开度：开度、横叉、竖叉、双脚站立下腰、站立或卧地搬前、旁、后腿。测试考生腰腿的软开度，动作的协调美感，舞姿的控制能力，弹跳能力及技巧的规范性和完成程度。

②技 巧：舞姿的跳跃、单腿转、平转、翻身、翻前桥、后桥等。

说明：时长在2分钟以内。

（3）才艺展示（50分）：

①考试目的

通过才艺展示，综合考察考生的外形条件、气质修养、上镜效果、肢体语言运用情况以及个人才艺特长。

②考试形式及要求

才艺展示形式不限，3分钟内完成，自备音乐或道具。

4.播音与主持艺术类

专业考试满分值为300分。其中：形象与气质(50分)＋播读指定新闻稿件(100分)＋即兴评述(100分)＋才艺展示（50分）

（1）形象与气质(50分)

按照广播、电视、网络等电子传媒受众的基本审美标准，综合考察考生的外形条件、气质修养、上镜效果、肢体语言运用情况。

（2）播读指定新闻稿件(100分)

①考试目的

通过朗读指定作品，考察考生音质音色、认读感受、汉语普通话水平及语言表达等能力。评判考生是否具备学习本专业的基本条件。

②考试形式及要求

现场抽取并朗读指定作品一篇，限时1分钟。

（3）即兴评述(100分)

①考试目的

通过新闻评述，考察考生的新闻敏感、快速思维、语言组织、话语生成及心理控制等能力。

②考试形式及要求

依据新闻播报所抽取的新闻稿件，进行现场评述，限时1分半钟。

（4）才艺展示（50分）

①考试目的

通过才艺展示，综合考察考生的外形条件、气质修养、上镜效果、肢体副语言运用情况以及个人才艺特长。

②考试形式及要求

才艺展示形式不限，3分钟内完成，自备音乐或道具。

5.表演类（服装表演）

专业考试满分值为300分。其中：基本形态(100分)＋形体展示T台表演（150分）＋才艺展示（50分）

（1）基本形态（100分）

①高度：身高、体重、上下身比例、肩宽。

②围度：头围、胸围、腰围、臀围、大腿围、小腿围、上臂围。

③目测：五官、肤色、毛发、指甲、气质、精神状态。

说明：

（2）形体展示T台表演（150分）

①泳装

步态轻松活泼、自然洒脱，不允许穿泳裙、配饰，不可使用纱或丝巾把身体遮住。

②生活装

要求能扬长避短地选择得体服装，展示个人最佳形体，体现最具魅力的个人风格与气质。

说明：表演时长5分钟以内。

（3）才艺展示（50分）

才艺表演：①舞蹈;②声乐;③器乐演奏;④节目主持或演讲;四个项目中考生任选一个项目，3分钟内完成，自备音乐或道具。

6.美术类

专业考试满分值为300分。其中：创意(100分)＋图形设计(200分)

（1）创意(100分)

综合考察考生的创造性思维和准确运用图形创意的基本语言进行设计的能力。

（2）图形设计(200分)

①考试目的

通过创作指定作品，考察考生掌握结构形式的表现技法和明暗形式的表现技法的情况。评判考生是否具备本专业的基本条件。

②考试形式及要求

现场抽取并创作指定作品一篇，限时180分钟。考生自备4K美术纸、铅笔、橡皮、尺子、马克笔或颜料等。

7.书法类

专业考试满分值为300分。其中：书法临帖（200分）+书法创作（100分）

（1）书法临帖（200分）：

学校提供范本复印件，按考试试卷的规格进行临写（纸张尺寸为四尺对开），临帖范围为隶书、魏碑、行书任选一种，临写一件作品。

考试时间为90分钟。

（2）书法创作（100分）：

学校提供创作内容，字体不限，按考试试卷的规格创作一件作品（纸张尺寸为四尺对开）。考试时间为90分钟。

（四）适用于报考专业组六（体育特长）的考生考核内容与要求：

专业考试满分值为300分。其中：专项素质（60分）+专项技能（240分），具体内容见下表。

三、其他方面

1．考试方式：笔试，专业组五（艺术特长）、专业组六（体育特长）考试方式根据实际情况定。

2．职业技能测试时长：笔试60 分钟，专业组五（艺术特长）、专业组六（体育特长）考试时长根据实际情况定。