2021江苏建筑职业技术学院高考专业介绍,江苏建筑职业技术学院道路桥梁工程技术专业介绍,对于了解江苏建筑职业技术学院道路桥梁工程技术专业的高考生,想知道江苏建筑职业技术学院道路桥梁工程技术类都有哪些专业?江苏建筑职业技术学院的道路桥梁工程技术专业大学毕业可以从事什么工作?江苏建筑职业技术学院道路桥梁工程技术介绍及最新最全的江苏建筑职业技术学院道路桥梁工程技术专业排名数据。详细如下:
一、专业简介
【历史沿革】
道路桥梁工程技术专业开设于1995年,经过22年的办学历程,培养毕业生近3500余人。2009年被评为校级重点建设专业;2012年被评为中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业能力项目的重点建设专业;2016年被评为校级品牌专业。近十年内每年招生约200人左右。
【就业面向】
道路桥梁工程技术专业是我校的重点建设专业,有稳定的社会需求,近三年就业率达到95%以上,毕业生主要从事道路和桥梁施工企业的施工、监理和技术管理工作。
初始就业岗位
初始就业岗位主要是以公路施工企业的施工员为核心岗位,拓展岗位为试验员、测量员、监理员、造价员、资料员、质检员等为就业岗位群。
发展或晋升岗位
毕业后的后续晋升岗位为:工程部长、试验室主任、项目总工、项目副经理、项目经理以及监理组长。
毕业二年即可报考国家注册的二级建造师。
二、人才培养
【培养模式】
道路桥梁工程技术专业采用学校与企业双主体交替育人模式,即在校内进行一定时间的理论学习,再去校企合作企业进行一定时间的岗位实习,从而实现理论与实践的有机结合。同时具备毕业证和初级职业资格证才能毕业。
【课程体系】
以施工员工作岗位任务为主体,以施工过程为导向进行构本专业建课程体系,使学生具备足够的知识、技能与职业素养。
【培养目标】
道路桥梁工程技术专业的培养目标定位为:培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素质、实践能力和创新意识,面向道路和桥梁工程施工以及相关企业,掌握道路和桥梁工程施工一线的专业知识,有较强实践动手能力,能从事道路和桥梁工程的施工与管理,具有计量与计价、质量检测与评定、施工测量与放样等熟练技能的高素质技术技能人才。
【校企合作】
1.学院与江苏龙典工程有限公司合作成立龙典学院,为学生提供企业奖学金,订单培养道路桥梁工程技术专业学生;
2.学院与中铁十局四公司、中煤第五建设有限公司隧道工程有限公司、江苏龙典建设集团、江苏交通工程集团有限公司、无锡交通工程有限公司、徐州市公路工程总公司等40家特级、一级资质企业建立了密切合作关系,校企合作共同进行专业建设、开发课程、合作育人,按照企业要求联合培养学生。
【专业特色与成果】
(1)2009年被学校确定为重点建设专业;
(2)2012年被教育部确定为中央财政支持的提升专业服务产业能力项目重点建设专业;
(3)2016年《道路桥梁工程技术》专业被学校确定为校级品牌建设专业;
(4)2016年《交通工程智慧建造技术研发与实训平台》被江苏省教育厅确定为江苏省高等职业教育产教深度融合实训平台建设项目;
(5)2016年《道路桥梁工程技术专业教学团队》被学校确定为教学团队建设团队。
【师资情况】
专业教师学历层次较高,实践经验丰富,多名教师具有企业工作经历,双师型教师比例达98%以上;学校不定期安排教师深入企业挂职锻炼与校外访学,实现理论与实践相结合,提高教学水平。
【实验教学条件】
校内具备完善的实验实训场。目前已有道路桥梁检测实训室、道路建筑材料实训室、土工实训室、结构实训室、建筑技术馆等,计划与明后年进一步完善实训室设施条件,加大实训室的建设。
【实训】
学院与同望科技股份有限公司、徐州利创科技合作申报了省级产教深度融合实训平台:交通工程智慧建造技术研发与实训平台,项目建设资金450万元,其中,财政投入320万元,企业130万元。
三、教学成果
1.白洋老师——2016年获第八届江苏省工科基础力学青年教师讲课竞赛一等奖;
2.靳会武、崔蓬勃、白洋老师——2015年获江苏省信息化教学大赛三等奖;
3.王琛艳、沈建康老师——2010年和2013年指导毕业设计获江苏省优秀毕业设计奖;
4.戚豹老师——2012年和2013年获全国信息化设计教学大赛一等奖;
5.2016年道路桥梁工程技术专业获批校级优秀教学团队。
四、学历提升
1、专接本:与南京工业大学进行合作办学,本专业毕业生通过专接本,可取得南京工业大学的自考本科毕业证和学位证。
2、专升本:本专业毕业生可通过专升本进入本科院校继续学习深造。
江苏建筑职业技术学院是江苏省属公办全日制高校、国家示范性高职学院、江苏省高水平高职院校建设单位。学校坐落于江苏省三大都市圈之一、淮海经济区中心城市——徐州。学校前身是1979年经国务院、中央军委批准创建的基建工程兵第三技术学校。1983年7月学校划归原煤炭工业部管理,更名为徐州煤炭建筑工程学校。1998年学校划归江苏省人民政府管理,1999年7月经教育部 ...
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