内容摘要：
速读文章内容
2023年南通科技职业学院普通类招生计划,南通科技职业学院2023年江苏省外招生计划一览表
| 南通科技职业学院2023年招生计划安排表 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 学院 | 序号 | 专业名称 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 安徽 | 江西 | 贵州 | 云南 | 西藏 | 山西 | 浙江 | 广东 | 山东 | 河北 | 青海 | 湖南 | 河南 | 四川 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 小计 | 艺术 | 文科 | 理科 | 小计 | 艺术 | 文科 | 理科 | 小计 | 艺术 | 文科 | 理科 | 小计 | 文科 | 理科 | 小计 | 文科 | 理科 | 小计 | 文科 | 理科 | 小计 | 小计 | 文科 | 理科 | 小计 | 小计 | 文科 | 理科 | 小计 | 文科 | 理科 | 小计 | 文科 | 理科 | 小计 | 艺术 | 文科 | 理科 | 小计 | 文科 | 理科 | |||
| 机电与交通工程学院 | 1 | 机械制造及自动化 | 0 | 8 | 3 | 5 | 0 | 6 | 3 | 3 | 0 | 10 | 6 | 4 | 0 | 6 | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 3 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||
| 2 | 机电一体化技术 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 3 | 2 | 4 | 0 | 0 | 5 | 3 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||
| 3 | 电气自动化技术 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 4 | 电梯工程技术 | 8 | 6 | 2 | 8 | 3 | 5 | 0 | 6 | 3 | 3 | 10 | 3 | 7 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 3 | 4 | 0 | ||||||||||||||||||||
| 5 | 汽车制造与试验技术 | 0 | 9 | 4 | 5 | 4 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 3 | 4 | 0 | ||||||||||||||||||||||||
| 6 | 新能源汽车技术 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 3 | 2 | 5 | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 3 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||
| 信息与智能工程学院 | 7 | 建筑智能化工程技术 | 8 | 6 | 2 | 0 | 0 | 6 | 3 | 3 | 0 | 0 | 6 | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 7 | 3 | 4 | 0 | ||||||||||||||||||||||
| 8 | 计算机应用技术 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 6 | 4 | 6 | 0 | 0 | 3 | 1 | 2 | 6 | 4 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||
| 9 | 软件技术 | 5 | 4 | 1 | 7 | 4 | 3 | 0 | 4 | 3 | 1 | 0 | 8 | 5 | 3 | 0 | 5 | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||
| 10 | 云计算技术应用 | 5 | 4 | 1 | 0 | 5 | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 4 | 2 | 0 | 0 | 6 | 4 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||
| 11 | 室内艺术设计 | 8 | 8 | 8 | 8 | 6 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 7 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||
| 12 | 计算机网络技术 | 0 | 7 | 4 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 4 | 3 | 3 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||
| 13 | 工业互联网技术 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 4 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 14 | 数字媒体艺术设计 | 8 | 8 | 6 | 6 | 6 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 7 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||
| 工商管理学院 | 15 | 空中乘务 | 7 | 5 | 2 | 9 | 5 | 4 | 0 | 6 | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 4 | 2 | 3 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||
| 16 | 大数据与会计 | 6 | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 6 | 4 | 2 | 5 | 4 | 1 | 3 | 1 | 2 | 5 | 3 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||
| 17 | 网络营销与直播电商 | 0 | 9 | 5 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 18 | 电子商务 | 6 | 5 | 1 | 0 | 5 | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 4 | 2 | 3 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||
| 19 | 现代物流管理 | 0 | 9 | 5 | 4 | 0 | 0 | 0 | 6 | 4 | 2 | 0 | 4 | 7 | 5 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||
| 20 | 旅游管理 | 8 | 6 | 2 | 0 | 5 | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 5 | 3 | 0 | 0 | 0 | 3 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||
| 21 | 酒店管理与数字化运营 | 0 | 0 | 0 | 4 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||
| 22 | 城市轨道交通运营管理 | 6 | 4 | 2 | 0 | 5 | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 6 | 4 | 2 | 5 | 3 | 2 | 0 | 7 | 5 | 2 | 0 | 3 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||
| 园艺与景观工程学院 | 23 | 工程造价 | 0 | 0 | 0 | 6 | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 24 | 园艺技术 | 6 | 4 | 2 | 8 | 4 | 4 | 5 | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 4 | 3 | 1 | 4 | 0 | 0 | 7 | 5 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||
| 25 | 园林技术 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 26 | 园林工程技术 | 0 | 9 | 5 | 4 | 0 | 0 | 0 | 8 | 5 | 3 | 0 | 6 | 4 | 2 | 0 | 7 | 5 | 2 | 6 | 4 | 2 | 3 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||
| 27 | 市政工程技术 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 3 | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 28 | 风景园林设计 | 5 | 3 | 2 | 0 | 0 | 5 | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||
| 29 | 植物保护与检疫技术 | 4 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 10 | 3 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 2 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||
| 30 | 现代农业技术 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 4 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 31 | 环境艺术设计 | 0 | 6 | 6 | 6 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 6 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 环境与生物工程学院 | 32 | 环境监测技术 | 5 | 4 | 1 | 9 | 4 | 5 | 5 | 3 | 2 | 0 | 0 | 8 | 5 | 3 | 0 | 4 | 0 | 3 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||
| 33 | 环境工程技术 | 0 | 7 | 3 | 4 | 0 | 8 | 5 | 3 | 0 | 0 | 8 | 4 | 3 | 1 | 7 | 4 | 3 | 0 | 6 | 4 | 2 | 7 | 4 | 3 | 3 | 2 | 1 | ||||||||||||||||
| 34 | 药品生物技术 | 0 | 0 | 3 | 2 | 1 | 0 | 10 | 3 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||
| 35 | 食品智能加工技术 | 5 | 4 | 1 | 7 | 4 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 4 | 3 | 3 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||
| 36 | 食品检验检测技术 | 0 | 0 | 5 | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 6 | 4 | 3 | 1 | 0 | 0 | 7 | 5 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||
| 37 | 药品经营与管理 | 0 | 0 | 0 | 9 | 6 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||
| 38 | 环境管理与评价 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 4 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 39 | 农产品加工与质量检测 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 3 | 7 | 0 | 0 | 0 | 4 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||
| 计划合计 | 100 | 16 | 62 | 22 | 126 | 20 | 53 | 53 | 60 | 18 | 25 | 17 | 60 | 37 | 23 | 40 | 12 | 28 | 50 | 31 | 19 | 55 | 45 | 30 | 15 | 20 | 60 | 39 | 21 | 20 | 8 | 12 | 50 | 34 | 16 | 110 | 20 | 51 | 39 | 30 | 20 | 10 | ||
官网发布缓存图：
官网发布及后续更新地址：http://zs.ntst.edu.cn/2023/0626/c1122a38642/page.htm
