【调整版】南昌航空大学科技学院2020年艺术类专业招生简章

南昌航空大学科技学院是一所以工管学科为主，工、管、文、理、经、艺等多学科协调发展的应用技术型本科院校。学院2001年7月经江西省教育厅、江西省计划发展委员会批准试办，为教育部首批确认的独立学院。
学院自成立以来，认真贯彻党的教育方针，秉承南昌航空大学60余年严谨办学所形成的优良传统和作风，服务于祖国航空事业和地方社会经济的发展，牢固树立“育人为本，质量第一”的教育理念，遵循“厚德博学，自强立功”校训，狠抓校风学风建设，积极培育和践行学院“勇于担当，止于至善”的价值观，坚持走“以社会需求为导向，在产学结合中彰显办学质量和特色”的发展道路，致力于培养德、智、体、美、劳全面发展、基础扎实、素质过硬、具有创新精神和实践能力的面向一线的技术技能型高级应用人才。
学院地处昌九经济带中部、庐山南麓，鄱阳湖之滨的共青城市科教城。共青科教城是江西省政府重点打造的生态园林高教区。学院总建设投资近7亿元，占地面积1000余亩，校舍建筑面积20万平方米，以智能化校园管理理念，积极打造生态优美、服务设施一流、教学设备先进的现代化校园。
学院目前下设机械材料学部、信息电子学部、经济管理学部、艺术学部、文理学部等5个教学学部，设有28个本科专业，在校学生近9000人。学院现有专任教师375名，其中，研究生以上学历教师占教师的78%，高级职称教师占教师的34%。
通过十余年的办学积累，学院依托南昌航空大学雄厚的优势教学资源，教学实力不断壮大、教学设施齐全，航空特色鲜明，工科专业优势明显。学院重视与行业、企业合作，先后与中国航空工业集团有限公司及其下属公司等27家企业建立了紧密的合作关系。学院加强国际交流合作，与新西兰、英国、韩国等国高校签订了友好合作办学协议，与中国台湾高校建立了交流生互访机制。
学院优良的办学条件和严谨的办学作风，为人才培养质量提供了坚实的保障。近五年来，学院在全国大学生数学建模竞赛、挑战杯、中国国际飞行器设计挑战赛、全国大学生工程训练综合能力竞赛、全国大学生无损检测（超声）技能大赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生电子设计竞赛等竞赛活动中获得全国一、二、三等奖及优秀组织奖达300多项。学院的毕业生考研率和就业率一直在全省同类院校中名列前茅。自办学以来有近1400名毕业生考入香港城市大学、哈尔滨工业大学、南京航空航天大学、中国科学院、中国运载火箭技术研究院、暨南大学、上海大学、中国地质大学、中国石油大学、南京信息工程大学、中国民航大学等高校攻读硕士研究生。2014年，学院进入武书连同类院校新生质量教师创新能力排行榜前百强。学生的实践能力和创新精神得到社会和用人单位的广泛认可。
学院将紧跟时代步伐，抢抓发展机遇，深度融入产业和区域社会经济发展，在更高起点上，朝着建设工科优势明显、办学特色鲜明的应用技术型高等院校目标奋进。

一、专业介绍
环境设计:
专业方向一（室内设计方向）
本专业主要培养具备室内环境空间设计方法和现代设计技能，能专门从事室内环境艺术设计、陈设与展示设计、商业空间设计等工作的高级应用型专业人才。本专业侧重室内设计知识学习，兼顾景观园林、建筑设计、照明设计及规划设计等各方面的知识了解。全日制本科，学制四年，授予艺术学学士学位。主要课程有：室内设计、景观设计、环境设计制图规范、装饰材料与构造、照明设计、小型建筑设计、家居空间设计、室内公共空间设计、酒店空间设计、家具设计等。
专业方向二（景观设计方向）
本专业主要培养掌握较为扎实和系统的景观设计领域的基本理论及宽广的专业知识、具有独立担负相应领域工程的技术和管理能力，能独立进行景观设计方面的技术实施、工程设计、施工和管理的高级应用型专业人才。本专业侧重景观设计知识学习，兼顾环境设计其他方向知识了解。全日制本科，学制四年，授予艺术学学士学位。主要课程有：室内设计、景观设计、环境设计制图规范、装饰材料与构造、照明设计、小型建筑设计、居住区景观设计、公园景观设计、商业景观设计、植物配置等。
视觉传达设计：本专业培养具备设计创作的专业技能和方法，以视觉传达设计专业市场需求划分出两类人才培养方向：传统设计人才、现代技术人才，实现“传统设计思维与现代技术手段结合”的艺术设计技术技能型应用型人才培养目标。主要从事广告设计、包装设计、多媒体艺术设计、展示设计等创新精神的高级应用型专门人才。全日制本科，学制四年，授予艺术学学士学位。主要课程有：图形创意、电脑图形设计、标志设计、书籍装帧设计、广告设计、包装设计、广告策划、企业形象设计、品牌整合设计、UI设计、图形与影像、数字媒体设计与制作等。
动画：本专业培养具有良好的人文素质、艺术修养和审美能力，适应数字时代与信息社会发展，具有较开阔的视野和良好沟通能力的，能够掌握动画、漫画、游戏设计的创作、制作及相关工具应用的基础知识、基本理论和方法，具有创新创业精神和实践能力的应用技术型专门人才，毕业生能在传媒及文化产业相关领域从事动画、漫画的策划、创作、制作、传播、运营或管理等工作。全日制本科，学制四年，授予艺术学学士学位。主要课程有：剧本创作、视听语言、分镜创作、漫画创作、动漫角色设计、动漫场景设计、数字插画、数字动画、数字视频剪辑、数字短片创作、游戏策划、游戏美术设计等。
表演（专业方向一）：本专业培养具备从事空中乘务工作所必须的中外语言表达、礼仪规范、组织协调等基本素质与空乘服务操作技能的应用型专门人才。全日制本科，学制四年，授予艺术学学士学位。主要课程有：民航乘务技能与管理、服务与礼仪、手语基础、形体与舞蹈、客舱服务、声乐基础、民航基础、民航英语、机上服务、语言技巧与播音、客舱安全、医护常识与急救等。
表演（专业方向二）：本专业主要培养德、智、体、歌舞演艺全面发展的，具有较高的艺术与文化修养，具备能够担任话剧演员，电影电视演员，音乐歌舞剧演员及广告演员的职业素质与能力的高级专门人才。全日制本科，学制四年，授予艺术学学士学位。主要课程有：表演技巧、台词、形体、声乐表演、影视导演、艺术概论、表演理论创作、戏剧电影电视名作解读、中外戏剧史、名著选读、剧目、影视录音等。
广播电视编导：本专业培养既具有扎实的广播影视理论基础，又具有丰富的广播电视节目和栏目的策划、编导与制作等方面的专业技能，还具有较高的影视艺术创作能力和新时期互联网视频内容制作传播的复合型应用高级人才。全日制本科，学制四年，授予艺术学学士学位。主要课程有：中外电影史、中外戏剧史、视听语言、影视剧作基础、电视编导基础、影视照明技术与艺术、摄像技术与艺术、剪辑技术与艺术、影视音乐音响、动画设计与影视特效、纪录片理论与实践、电视节目策划等。
播音与主持艺术：本专业培养综合素质好、语言基础扎实、实践能力强、适应经济社会发展需要、具有创新精神，能在广播电台、电视台、互联网视频平台及其他企事业单位从事音视频节目的播音和主持以及节目内容的前期采访、编辑和制作工作的应用型高级专门人才。全日制本科，学制四年，授予艺术学学士学位。主要课程有：普通话语音学、播音发声学、播音创作基础、广播播音主持业务、电视播音主持业务、电视新闻报道与现场播报、广播电视新闻采访与写作、广播电视新闻评论、电视画面编辑等。

二、艺术类专业招生计划
1、认可艺术类专业统考成绩的省份招生计划以各省考试院公布为准。
2、艺术类专业校考拟招生计划见下表（以相关省考试院公布为准）：