职业技能测试考试大纲1(报考专业:美术教育)
一、考试内容:色彩静物默画(水彩、水粉均可),8开大小。
二、考场提供:画板、画架、画凳、八开素描纸。
三、考生自备:笔、颜料、水桶等。
四、考试时间:150分钟。
五、成绩评定:滿分250分。
职业技能测试考试大纲2(报考专业:视觉传达设计)
一、考试内容:静物素描,8开大小。
二、考场提供:画板、画架、画凳、八开素描纸。
三、考生自备:铅笔、炭笔等。
四、考试时间:150分钟。
五、成绩评定:滿分250分(其中构图占50分;透视、形体比例、造型占60分;形体塑造与刻画占60分;素描表现技法占30分;整体效果占50分)。
职业技能测试考试大纲3(报考专业:书画艺术)
一、考试内容:毛笔楷书、静物素描(二选一)
二、考场提供::画室,画架,画板,桌子,凳子,毛毡,8开素描纸、4尺生宣纸。
三、考生自备:铅笔,毛笔,墨汁,印章,印泥等工具自带。
四、考试时间:90分钟。
五、成绩评定
(一)书法:滿分250分。正确掌握楷书的点画书写(25%),楷书字体的结构(25%),笔法、线条的质感与力量感(20%),基本的落款与钤印方法(15%),整体章法的把握能力(15%)。
(二)素描:滿分250分。基本造型能力(15%),构图能力(5%),正确的素描绘画方法(15%),准确表现透视(15%),准确表现明暗关系、黑白灰关系(15%),深入塑造对象的能力(15%),表现物体体积、空间、质感(10%)。整体关系的表现能力(10%)。
职业技能测试考试大纲4(报考专业:音乐教育)
一、考试内容
(一)视唱练耳:简谱、五线谱视唱
(二)专业主科:器乐、声乐(二选一)
二、考试方式
(一)视唱练耳
考生在考试现场抽取新谱视唱1题,题目为五线谱或简谱,以照谱演唱的形式进行,随机抽取的视唱题目长度为8-16小节,视唱测试时间2分钟以内,重点考查选手在音准、节奏、速度、调式调性等方面的基本技能。
(二)专业主科(二选一)
1.器乐
考生自备乐曲1首(背谱演奏),要求考生能够较准确把握不同时期、不同风格的器乐作品,能较好地诠释作品的音乐内涵,除钢琴以外,其他乐器请自备,演奏时长5分钟以内。
2.声乐
考生自备乐曲1首(背谱演唱),要求考生能够较好把握不同风格作品的演唱,能较好地诠释作品的音乐内涵。伴奏由考生自备音频,音频可以存储至U盘,仅存储本次考试所用的伴奏音乐,考试时如因格式等原因造成无法播放音频的,若在无伴奏音乐的情况下,可以清唱完成本次考试,演唱时长5分钟以内。
三、评分办法
考生现场进行技能展示,由5名评委对考生的现场展示进行评定。在评委的评分中,去掉一个最高分和一个最低分,其余评委的平均分则为考生最终得分。
四、成绩评定
满分为250分,其中视唱练耳为100分,专业主科为150分。
五、计分办法
(一)视唱练耳分值=去掉一个评委最高分和一个评委最低分后评委分总和÷(评委总人数-2)。
(二)专业主科分值=去掉一个评委最高分和一个评委最低分后评委分总和÷(评委总人数-2)。
(三)职业技能测试总分=视唱练耳分值+专业主科(二选一)分值。
职业技能测试考试大纲5(报考专业:舞蹈表演)
一、考试内容
(一)舞蹈表演(剧目):一段不超过3分钟的舞蹈。
(二)形象气质:举止动作、基本步态。
(三)基本功:腰腿的软开度、技巧。
二、考试方式
(一)舞蹈表演(剧目)展示
一段不超过3分钟的舞蹈。形式可选择:不同风格的独舞片断(可在中国古典舞、民族民间舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞任选,测试考生对作品的理解、风格的把握等各种综合艺术素质)。
(二)形象气质展示
举止动作、基本步态。完成相应动作,例如双臂平举180度,进行左、后、右、四方立正转体。
(三)基本功展示
腰腿的软开度:开度、横叉、竖叉、双脚站立下腰、站立或卧地搬前、旁、后腿。技巧:跳各种舞姿的跳跃、转各种舞姿的单腿转、平转、翻身、串翻身、蹦子、翻前桥、后桥、蛮子(测试考生腰腿的软开度,动作的协调美感,舞姿的控制能力,弹跳能力及技巧的规范性和完成程度)
三、评分办法
考生对技能进行展示,由5名评委对考生展示的技能进行评定。在评委的评分中,去掉一个最高分和一个最低分,其余评委的平均分为考生最终得分。
四、成绩评定
满分250分,其中舞蹈表演(剧目)100分,形象气质75分,基本功75分。
五、计分办法
(一)舞蹈表演(剧目)分值=去掉一个评委最高分和一个评委最低分后评委分总和÷(评委总人数-2)。
(二)形象气质分值=去掉一个评委最高分和一个评委最低分后评委分总和÷(评委总人数-2)。
(三)基本功分值=去掉一个评委最高分和一个评委最低分后评委分总和÷(评委总人数-2)。
(四)职业技能测试总分=舞蹈表演(剧目)分值+形象气质分值+基本功分值。
六、相关事项
(一)考生须着练功服参加考试,不得穿戴任何舞台表演性服饰入场,表演道具(如扇子、鼓、水袖、剑等)自备。
(二)如需舞蹈音乐,由考生自备音频(MP3格式,存储至U盘或CD盘,仅存储本次考试所用音乐);考试时如因制作、格式或介质等原因无法播放音频或音质不清,一律由考生本人负责,考生可在无音乐的情况下,完成舞蹈表演。
(三)每位考生只有一次考试机会,因自身原因中断或失误,不得重考。
职业技能测试考试大纲6(报考专业:空中乘务)
一、考试内容
(一)自我介绍:普通话、语速、表达能力。
(二)形象才艺展示:个人形象、仪表仪态、个人才艺。
(三)现场提问:
1.你对我们学校了解多少?
2.为什么选择空中乘务专业,你对所选专业有何看法?
3.你对空中乘务类的工作有哪些了解?
4.你对大学生活有怎么样的期待?
5.你认为自己性格如何?说说你的优、缺点?
6.你认为世界上最安全的交通工具是什么?为什么?
7.如果在飞机上遇到不讲理的乘客,你应该怎样处理?
8.你对未来的规划?
9.你父母对你选择空中乘务专业怎么看?
10.遇到压力的时候你是怎样应对的?
二、考试方式
分小组(6人)入场,按主考官指令完成以下环节考试。
(一)自我介绍:考生准备3分钟以内的自我介绍(只对身高、体重、兴趣爱好、特长进行介绍),自我介绍过程中不得透露个人姓名、现就读学校名称、亲属等信息。
(二)形象才艺展示:举止动作、基本步态。完成相应动作,例如走向前鞠躬,进行左、后、右、四方立正转体。(如需才艺展示节目自备,限语言、舞蹈、音乐、美术、书法等艺术类作品,时间3分钟以内。)
(三)现场提问:现场由主考官在十个面试问题中随机抽选一个问题对考生进行提问。(考生回答问题时长控制在3分钟以内。)
三、评分办法
考生现场进行技能展示,由5名评委对考生的现场展示进行评定。在评委的评分中,去掉一个最高分和一个最低分,其余评委的平均分则为考生最终得分。
四、成绩评定:满分250分,其中自我介绍100分,形象才艺展示100分,评委提问50分。
五、计分办法
(一)自我介绍分值=去掉一个评委最高分和一个评委最低分后评委分总和÷(评委总人数-2)。
(二)形象才艺展示分值=去掉一个评委最高分和一个评委最低分后评委分总和÷(评委总人数-2)。
(三)现场提问分值=去掉一个评委最高分和一个评委最低分后评委分总和÷(评委总人数-2)。
(四)职业技能测试总分=自我介绍分值+形象才艺展示分值+现场提问分值。
六、考试要求
(一)着装要求:女生着正装裙(白衬衣、黑色裙子)、正装鞋;男生着白色衬衣,配深色领带、深色裤子、正装鞋。
(二)发型要求:无烫、染,女生长发挽发髻,露出额头和两鬓;男生短发,不留怪异发型。
专业职业技能测试考试大纲7(报考专业:社会体育、健身指导与管理)
一、考试内容
(一)身体素质测试:800米跑、立定跳远。
(二)专项技能测试:自选一个运动项目进行技能展示。
二、考试方式
(一)身体素质:现场测试。
(二)专项技能:现场展示。
三、评分办法:若成绩在评分标准中的两个相邻分值之间,则按其中较高的分值计分。
(一)身体素质
1.800米跑:每人测试一次。
2.立定跳远:每人测试三次,取最好一次的成绩为最终成绩。
(三)专项技能
考生对自选的体育项目某一技能进行展示,由5名评委对考生展示的技能进行评定。在评委的评分中,去掉一个最高分和一个最低分,其余评委的平均分为考生最终得分。
四、成绩评定:满分250分,其中800米跑75分,立定跳远75分,专项技能100分。
五、计分办法
(一)800米跑分值=800米跑评分标准分×5。
(二)立定跑远分值=立定跑远评分标准分×5。
(三)专项技能分值=去掉一个评委最高分和一个评委最低分后评委分总和÷(评委总人数-2)。
(四)职业技能测试总分=800米跑分值+立定跳远分值+专项技术分值。