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2023年长春光华学院艺术类录取分数线,2023年长春光华学院辽宁省、江苏省、黑龙江省、河北省艺术类专业录取分数线
我校2023年招生录取工作正在进行中，截至7月18日，辽宁省、江苏省、黑龙江省、河北省、山东省、广西壮族自治区艺术类专业录取工作结束，录取分数情况如下：
| 省份 | 录取专业 | 投档录取最低分 | 文化课 最低分 | 专业课 最低分 |
| 辽宁省 | 表演 | 160.8（专业课） | 345 | 160.8 |
| 播音与主持艺术 | 52.6（综合分） | 341 | 148.3 | |
| 影视摄影与制作(电影导演方向) | 401.9（综合分） | 323 | 235 | |
| 影视摄影与制作(电影特效方向) | 402.4（综合分） | 347 | 220.4 | |
| 环境设计 | 409.6（综合分） | 378 | 214.4 | |
| 摄影 | 404.2（综合分） | 346 | 215.8 | |
| 视觉传达设计 | 412.6（综合分） | 356 | 230.6 | |
| 江苏省 | 影视摄影与制作 | 431（综合分） | 382 | 184 |
| 广播电视编导 | 471（综合分） | 443 | 135 | |
| 戏剧影视文学 | 472（综合分） | 436 | 137 | |
| 产品设计 | 432（综合分） | 384 | 186 | |
| 环境设计 | 431（综合分） | 381 | 191 | |
| 摄影 | 431（综合分） | 376 | 199 | |
| 视觉传达设计 | 432（综合分） | 377 | 184 | |
| 数字媒体艺术 | 432（综合分） | 377 | 191 | |
| 黑龙江省 | 播音与主持艺术 | 249（综合分） | 288 | 137 |
| 广播电视编导 | 248（综合分） | 288 | 148 | |
| 戏剧影视文学 | 248（综合分） | 285 | 148 | |
| 影视摄影与制作 | 417（综合分） | 263 | 207 | |
| 影视摄影与制作（电影导演方向） | 247（综合分） | 288 | 152 | |
| 影视摄影与制作（电影特效方向） | 415（综合分） | 261 | 202 | |
| 环境设计 | 416（综合分） | 256 | 186 | |
| 摄影 | 416（综合分） | 261 | 203 | |
| 视觉传达设计 | 415（综合分） | 268 | 192 | |
| 河北省 | 播音与主持艺术 | 464.81（综合分） | 411 | 144 |
| 广播电视编导 | 470.888（综合分） | 416 | 138 | |
| 影视摄影与制作 | 469.075（综合分） | 421 | 152.5 | |
| 影视摄影与制作(电影导演方向) | 467.588（综合分） | 402 | 154.5 | |
| 影视摄影与制作(电影特效方向) | 506.2（综合分） | 328 | 227.2 | |
| 音乐学(电影声效方向) | 466.646（综合分） | 332 | 133.77 | |
| 音乐学(数字音乐制作方向) | 466.013（综合分） | 338 | 132.3 | |
| 摄影 | 500.75（综合分） | 332 | 210.2 | |
| 视觉传达设计 | 510.95（综合分） | 342 | 222.2 | |
| 数字媒体艺术 | 511.85（综合分） | 322 | 220.8 | |
| 音乐表演 | 479.775（综合分） | 334 | 137.84 | |
| 音乐学 | 467.846（综合分） | 324 | 133.77 | |
| 山东省 | 数字媒体艺术 | 513.15（综合分） | 339 | 232.2 |
| 视觉传达设计 | 508（综合分） | 340 | 216.2 | |
| 环境设计 | 504.05（综合分） | 333 | 218.8 | |
| 摄影 | 498.05（综合分） | 334 | 210.2 | |
| 影视摄影与制作(电影特效方向) | 503.75（综合分） | 383 | 218.2 | |
| 影视摄影与制作 | 499.05（综合分） | 332 | 209.4 | |
| 表演 | 515.25（综合分） | 328 | 225.72 | |
| 广西壮族自治区 | 广播电视编导 | 505（综合分） | 336 | 239 |
| 播音与主持艺术 | 494（综合分） | 347 | 228 | |
| 视觉传达设计 | 489（综合分） | 351 | 231 |
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官网发布及后续更新地址：http://zsb.ghu.edu.cn/info/1007/1531.htm
