大连医科大学临床医学（“5+3”一体化，儿科学）专业介绍（大连医科大学高考专业库）

1、大连医科大学临床医学（“5+3”一体化，儿科学）专业介绍

2021大连医科大学高考专业介绍，大连医科大学临床医学（“5+3”一体化，儿科学）专业介绍，对于了解大连医科大学临床医学（“5+3”一体化，儿科学）专业的高考生，想知道大连医科大学临床医学（“5+3”一体化，儿科学）类都有哪些专业？大连医科大学的临床医学（“5+3”一体化，儿科学）专业大学毕业可以从事什么工作？大连医科大学临床医学（“5+3”一体化，儿科学）介绍及最新最全的大连医科大学临床医学（“5+3”一体化，儿科学）专业排名数据。详细如下：

2、大连医科大学临床医学（“5+3”一体化，儿科学）专业介绍

培养目标：本专业培养适应医药卫生事业发展需要，具有良好职业素养、初步临床工作能力、 终身学习能力和进一步深造基础，能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下，从事安全 有效的医疗实践的应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理 论，接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练，掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学 习的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法，并能用于指导未来的学习与医学实践；

2．掌握基础医学相关知识，即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态，掌握各种常见 病和多发病（包括精神疾病）的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则；

3．掌握基本的药理知识和临床合理用药原则；

4．掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划 生育的医学知识；

5．掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法，掌握健康教育、疾病预防与筛查的 原则，掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识；

6．掌握中国传统医学的基本特点，了解中医的辨证论治等原则；

7．掌握传染病的发生、发展及传播规律，掌握常见传染病的防治原则；

8．掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能，具备临床各科常见病、多发病的诊断 和处理能力，具备一般急症的诊断、急救及处理能力；

9．掌握临床思维分析方法，能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践；

10.具有一定的科学研究能力，能够结合临床实际，独立利用图书馆和现代信息技术研究医 学问题和获取信息，能够用一门外语阅读医学文献；

11.具有与病人及家属进行有效沟通的能力，具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交 流沟通的能力，能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育；

12.熟悉医疗相关方针、政策和法规，理解全科医学和社区卫生政策；

13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展；

14.具备自主学习和终身学习的能力。

主干学科：基础医学、临床医学。

核心课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇 产科学、儿科学。

主要实践性教学环节：临床见习、临床实习等。

主要专业实验：普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。

修业年限：五年。 授予学位：医学学士。 【本专业为国家控制布点的专业】 1003 口腔医学类

3、大连医科大学简要介绍

大连医科大学创建于1947年，前身为关东医学院。1949年并入大连大学，称大连大学医学院。1950年撤销大连大学建制，大连医学院独立。1969年大连医学院举校南迁贵州省遵义市，建立遵义医学院。1978年在大连市原址复办，仍称大连医学院。1994年更名为大连医科大学。学校现已发展成为以医学为主，理学、工学、管理学、艺术学、法学和哲学等多学科发展的医科大学。学校位于 ...

4、大连医科大学临床医学（“5+3”一体化，儿科学）专业好不好，在全国各高校临床医学（“5+3”一体化，儿科学）专业的排名情况

大连医科大学临床医学（“5+3”一体化，儿科学）专业排名很大程度上决定了考大连医科大学临床医学（“5+3”一体化，儿科学）的难度大小，很多高考生和家长在选择报考大连医科大学临床医学（“5+3”一体化，儿科学）专业之前，都会了解一下大连医科大学临床医学（“5+3”一体化，儿科学）专业排名；另一方面很多高考生都希望报考一个临床医学（“5+3”一体化，儿科学）学术氛围非常好的大学，那大连医科大学的临床医学（“5+3”一体化，儿科学）专业排名数据就很重要，一起来看最新出炉的大连医科大学临床医学（“5+3”一体化，儿科学）专业排名数据