2023年辽宁科技大学建筑与艺术设计学院简介及专业介绍

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辽宁科技大学招生专业,2023年辽宁科技大学建筑与艺术设计学院简介及专业介绍

2023年招生季已经开始,为方便广大考生及家长进一步了解辽宁科技大学,近期,学校特别策划“辽科大招生季”专栏,为广大考生推介学校各学院发展建设情况,助力考生圆梦辽宁科技大学。

本期为大家推送的是

建筑与艺术设计学院

建筑与艺术设计学院

建筑梦想

设计未来

Vol.1/ 学院简介

建筑与艺术设计学院成立于2006年,学院现有一级学科设计学硕士学位点1个,下设建筑与环境艺术设计、动画与数字艺术设计研究、工业设计与工艺美术设计3个研究方向;现有建筑学、环境设计、动画、产品设计(玉雕)和工业设计5个本科专业,其中建筑学与动画专业为省一流专业。

学院以服务地方经济发展、区域文化繁荣和行业需求为引领,进一步凝练办学特色,深化校企合作人才培养模式改革,获批照明产业学院、产品创新数字化产业学院和地域特色文化产业学院,为学院未来的发展提供了载体。学院以现代产业学院建设为抓手,以特色鲜明、与产业紧密联系的专业与地方政府、行业企业等多主体,共建地域文化特色产业学院,充分发挥地方产业优势,发挥企业重要作用,突破传统路径依赖,深化产教融合,完善人才培养协同机制,培养适应和引领现代产业发展的高素质应用型、复合型、创新型人才。

学院实施国际化水平提升工程,拓宽国际合作渠道,开展学分互认,积极参与国际产教研联盟建设,努力推进建设中外合作办学。

Vol.2/ 师资力量

学院现有教职工70人,其中教授5人,副教授24人,讲师35人,具有博士学位教师2人,正在攻读博士学位教师10人。辽宁省教学指导委员2人,宝钢教育奖获得者1人,海外留学背景教师7人。

Vol.3/ 专业培养

一、动画

培养目标:本专业培养掌握动画、漫画、游戏设计的创作、制作及相关工具应用的基础知识、基本理论和方法,能在传媒及文化产业相关领域从事动画、漫画的策划、创作、制作、传播、运营或管理的,具有良好人文素质、艺术修养和审美能力,适应数字时代与信息社会发展,具有较开阔的视野和良好的沟通能力,具备动话画专长的应用型高级专门人才。

优势特色:辽宁省一流本科教育示范专业;专业以“艺术与科技”为专业发展核心,结合新媒体与数字化产业升级,打造“科普信息化、工业可视化、虚拟照明设计”专业内涵,构建了大学生交叉共享“实习实践+创新创业”基地群建设,获批教育部“校企合作、双百计划”典型案例,连续三届本科毕业生参与院线电影《流浪地球》的特效制作,完成700余个特效镜头,获得业界广泛好评;挖掘中国传统文化元素,将专业知识与中国传统文化相结合,弘扬民族文化精神,传承中国传统文化精髓;具有国际化视野,招收外籍留学生。

主要课程:动画基础造型、动画剧作基础、动画场景设计、动画视听语言、动画运动规律、影视动画设计、影视特技与特效、游戏设计、虚拟现实设计、虚拟照明设计、数字合成与流程管理、动画周边产品创新设计、中国传统文化研究。

主要就业单位:主要面向互联网、影视动画制作及电视传媒行业、广告传播等领域就业。例如:拾梦猫(北京)动漫文化传播有限公司、中影年年(北京)文化传媒有限公司、山东大麦文化传播有限公司、石家庄嘿漫文化传媒有限公司等。

主要升学院校:辽宁科技大学等。

二、建筑学

培养目标:培养适应我国社会主义经济发展和现代化建设需要,德智体美劳全面发展的,掌握建筑学专业的基本理论、基本知识和基本设计方法的,具备职业建筑师的基本技能和素养的,具有家国情怀和工匠精神的,创新思维和开放视野的应用型高级专门人才。

优势特色:辽宁省一流本科教育示范专业;专业依托学校综合学科优势和冶金工业特色背景,与鞍钢集团共同成立工业遗产保护与工业文化数字化研究中心;创建建筑照明设计课程体系,培养高端建筑照明设计人才,建立“中国(辽宁科技大学)照明产业学院”;具有国际教育教学体系,招收外籍留学生,实现全英及双语授课,与等10余所国外高校建立教学及科研资源共享平台;重视产教融合,建立多个校外实践教学基地,培养学生实践能力,鼓励学生参加创新创业实践,形成产、学、研、教一体化培养模式。

主要课程:建筑设计原理、建筑概论、建筑设计基础、建筑设计、中国建筑史、外国建筑史、建筑构造、建筑力学、建筑结构与选型、建筑物理、美术基础、计算机辅助设计、城市 规划原理、城市设计、工业建筑概论、照明设计基础。

主要就业单位:主要面向科研院所、建筑设计研究单位、建筑、规划、景观园林等相关的管理部门等领域就业。例如:中建二局第四建筑工程、中国二十二冶集团、中交三公局、鞍山城乡建筑设计所等。

主要升学院校:天津大学、西南交通大学、北京建筑大学、沈阳建筑大学、辽宁科技大学等。

三.产品设计

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培养目标:本专业培养具有强烈的责任意识、科学的理性精神、领先的审美判断、系统的专业知识,掌握相应的产品设计思维、表达、沟通和管理技能,能从事产品设计研发、推动专业发展、承担设计教育、相关研究工作,具备自主创业能力,适应中国社会主义经济发展和现代化建设需要,德智体美劳全面发展的应用型高级专门人才。

优势特色:辽宁省一流本科教育示范专业;专业依托辽宁地域特色和学校综合学科优势,以“地域+前沿”“艺术+科技”“传承+创新”定位为专业发展内涵,成立辽宁科技大学地域文化产业学院、数字产品设计现代产业学院实践中心,旨在发展以先进科技为主的产品设计造型手段;重视产教融合,建立多个校外实践教学基地,培养学生设计实践能力;实施“双师”教学模式,将国家级非遗大师引进课堂,指导与参与学生生产制造过程,将产品设计专业知识与中国传统技艺、文化相结合;具有完善的实验教学平台,拥有独立的玉雕实验室、玉雕展厅、艺术馆,为学生做新国风玉作、首饰玉作、文创产品研究提供设备保障,为“课程教学+工厂实践+展览展示”的新型教学模式提供实践平台。

主要课程:形态基础、产品设计表现、产品设计程序与方法、产品形态设计、民间艺术设计、计算机辅助设计、泥塑木雕、装饰纹样与图案、中国玉文化简史、课程设计等。

主要就业单位:主要面向制造业、互联网、影视行业等领域就业。例如:武汉极简产品设计有限公司、潍坊盛武体育文化传播有限公司、安易(鞍山)智能物联网科技有限责任公司等。

主要升学院校:辽宁科技大学、聊城大学等。

四.环境设计

培养目标:本专业以适应我国社会主义经济建设和行业发展需要,培养掌握环境设计专业基础理论知识、专业技能并具有良好的创新能力、设计实践能力与职业素养,能在环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、园林景观设计、照明设计工作,也能够在高等艺术学校从事环境设计教学、研究工作,并逐步成为具备良好项目策划与经营管理能力的应用型高级专门人才。

优势特色:依托学校工科专业的背景和优势,在满足于传统环境设计专业培养的基础上,突出“艺术与技术”的结合,发展艺术与建筑技术、照明技术、主材设计技术等多学科交叉融合,以突出“厚基础、宽口径、强能力”的应用型人才培养特色;与建筑学构建建筑与环境设计的联合培养课程体系;创建环境照明设计课程体系,培养高端环境照明设计人才,建立“中国(辽宁科技大学)照明产业学院”;具有国际化视野,开设《景观设计(双语)》课程,与10余所国外高校建立教学及科研资源共享平台;构建校企合作平台,强化环境设计实践与创新能力培养,全面提升本专业人才培养质量。

主要课程:美术基础、设计概论、工程制图与识图、计算机辅助设计、构成基础、世界现代设计史、人机工程学、室内设计基础、材料与构造、建筑设计基础、室内空间设计、照明设计基础、办公空间设计、娱乐空间设计、建筑与光环境设计、景观与光环境设计、主材设计等。

主要就业单位:主要面向建筑、装饰工程、园林工程、环境设计研究院所及相关管理部门和专业协会等领域就业。例如:上海艾沐玖玖建筑装饰设计工程有限公司、北京样本国际装饰工程有限公司、山东安胜建设集团有限公司、鞍山市观澜装饰工程有限公司、鞍山嘉禾建筑工程有限公司等。

主要升学院校:辽宁大学、山东理工大学、辽宁科技大学等。

五.工业设计

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培养目标:培养满足我国现代化建设需要,具有社会和环境意识、扎实理论基础、突出创新精神和设计能力、优秀综合素质、宽泛专业知识和一定的国际视野,能够运用现代工具及专业知识,设计、开发多种类型的产品系统,能够从事工业设计以及相关领域的设计研发、科学研究、工艺设计、宣传管理等方面工作的高素质人才。

优势特色:工业设计专业应用范围广,是艺术与科学相结合的专业,有省级一流课程和省级精品课程。产学研合作方面是本专业的主要优势和特色,面向市场的合作企业作为学生实习、实训基地,设施齐全,为课程与项目结合提供了很好的硬件支持。与机械、管理、化工、自动化、采矿、材料、食品等专业合作的师生团队设计经验丰富,设计作品获得全国生命科学竞赛、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛、辽宁省工业设计大赛、辽宁省机械设计大赛、东北三省大学生生态环保大赛等大奖多项,大量设计作品直接产生社会经济效益。

主要课程:工业设计概论、产品形态设计、设计程序与方法、人机工程学、创造思维、造型材料与工艺、产品设计、产品系统设计、产品开发设计、交互界面设计等。

主要就业单位:就业方向:本专业毕业生可在各类家电、机械设备、家具等制造业设计部门、文化创业园、各企事业单位设计部门、设计院校从事产品设计、开发、管理、教育及科研等工作,还可以自主创业。

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