网课乱象屡禁不止，学校为应付教育局搞形式主义，这场闹剧到底苦了谁？

以下所有内容仅代表派派的个人想法

3月6日，中华人民共和国教育部发布了一篇通知《教育部部署深入做好中小学“停课不停学”工作》，通知出来后不久，一度占据了微博热搜。

通知中明确要求了严格禁止普遍要求教师直播上课或录课，不得强行要求学生每天上网“打卡”、上传学习视频。

但是真实的情况是怎么样的呢？

从上图的评论中不难看出

教育部的通知一到学校就变成了一纸空头文件

那么为什么教育部会禁止教师直播上课或录课？从2月份网课的实施到现在，网络上涌现了各种各样关于网课的新闻。

网课信号不好

网课设备跟不上（手机，打印机等）

网课流量超标

网课教学不规范

诸如此类的问题太多了，这些只是冰山一角！单从教育的角度来说，派派认为有的网课方式真的不太妥，网速问题，画面延迟，各种问题，对一些学生真的不是很公平，不能享受到同等的教育资源。

在文件中还有这么一段话，统筹线上学习特点和学生实际需要，防止照搬套用正常课堂教学方式、时长和教学安排，对不同年级不同学科加强学习指导。

大概意思就是不要照搬学校的上课时间模式，教学方式等。然鹅派派昨天也在学生中做了一个调查，就是让大家发下自己的网课课程表。结果也在意料之中！

各地学生网课课程表（学生投稿）

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从密密麻麻的课程不难看出，学校基本就是照搬了在校时的上课时间模式，当然有很多课程表都是高三的，这也能理解，毕竟只剩90多天就要高考了，每一天都是要争分夺秒，再苦再累，也要咬咬牙坚持！

但是据了解，不只高三这样，基本每个年级都如此，长时间网课伤害眼睛不说，学生在家里上课的压力其实也很大，毕竟很多父母都会全程盯着，时间久了，感觉多少会对学生的身心健康造成一些影响。

在当前网课信息铺天盖地的轰炸下，已经令很多学生苦不堪言，但是有些学校却把仅有可以放松身心的音乐体育课都给取消了。

在教育局的调查表里，明明没有音乐体育美术课的前提下，还是要叫学生纷纷点上。

那这个调查表的意义何在？做个面子？

说到这里，派派自己还有个问题：

网课的内容，是否会在开学后重新再学一遍，还是开学后直接翻篇，进行下一阶段的内容？

因为从网络的反馈来看，有一部分同学在网课期间学习的内容并没有得到很好的吸收消化，更别说那些上课网络卡的都看不到的同学。

如果不能很好的解决这个情况，对学生的下一阶段学习也是很不利的！希望学校能好好考虑这个问题。

说到这里，其实网课真的就是三方不讨好

学生觉得累

每天要定时打卡，一天下来要长时间对着电脑，伤害眼睛，颈椎，特别是家里条件只有手机设备的，那更是苦逼，要全天候盯着那只有5-6英寸的手机，这种状态持续个10天半个月，想不近视都难，保护了十几年的视力，可能就在这一个月不到的时间全搭进去了。还有的学生在家里的作业甚至比在学校时还多，再加各种复杂的操作程序，真的是让学生苦不堪言！

家长觉得烦

手机不够用，如果家里有PC，平板那都还好，但是目前有很多的家庭情况就是家长把自己的手机交给孩子上网课，这多少会有点不方便，毕竟手机是现代工作交流的重要工具。还有近期热销的打印机，有的老师要求家里没有打印机的话，就要手抄，这些无形之中都是增加了家庭的负担，还有的父母因为孩子在家上课，父母要留一个在家看着，所以选择离职等。总之，也是把家长整的够呛！！

老师很为难

不仅要自己掏腰包置办上课设备，而且经常面临着自己在讲课，但是认真听的学生却寥寥无几，没有互动，学生在底下干嘛也不知道。每天要统计各种打卡信息，考勤情况，还要批改各种辣鸡像素的作业图，领导动动嘴，老师跑断腿，就是最真实的写照！

上图为现在非常流行的分屏功能

很多学生在上课时会分屏出来做别的事

总而言之网课的出发点是好的，但是现存问题很多

最后真心希望，相关部门在发布一些政策的时候，一定要发布切实可行的文件，一旦发布落实了，也希望能督促执行，莫让它只是成为一个空头文件。否则，最后到头来，大家都是这场闹剧的受害者。

结束语

对于网课，你们都是持什么样的观点呢？欢迎留言交流

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