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2020年我校艺术类专业校考的深圳、哈尔滨、济南考点采用网络考核的形式。针对3个考点报考的我校艺术类专业校考合格考生（专业校考合格证发放比例严格按照教育部相关规定执行），
2020年我校艺术类专业校考的深圳、哈尔滨、济南考点采用网络考核的形式。针对3个考点报考的我校艺术类专业校考合格考生（专业校考合格证发放比例严格按照教育部相关规定执行），分别单独投放相关专业的招生计划，分别单独排名录取，各专业录取的排序规则不变。详细录取规则可在《2020年艺术类本科专业招生简章（调整版）》中查阅。
一、网络考核分值
深圳考点：N01播音与主持艺术、N10表演2个专业的满分分值为400分，其他专业（方向）的满分分值均为200分。
哈尔滨考点：N01播音与主持艺术、N10表演2个专业的满分分值为400分，其他专业（方向）的满分分值均为200分。
济南考点：N01播音与主持艺术、N10表演2个专业的满分分值为200分，其他专业（方向）的满分分值均为100分。济南考点相关专业（方向）的满分分值与其他考点有所区别。
二、网络考核内容
以下网络考核科目及内容涉及深圳、济南考点已报名参加我校艺术类专业校考的考生及哈尔滨考点的黑龙江考生。
哈尔滨考点的报名方式及时间近期将予以公布。建议考生及家长微信关注“中国传媒大学南广学院招生办（微信号CUCNzsb）”，方便及时获知相关信息。
| 专业(方向) | 考试科目 | 考试内容 |
| N01 播音与主持艺术 | 自我介绍 | 考生从特长、兴趣、职业理想等方面做简短介绍 |
| 模拟主持 | 考生可从新闻资讯、出镜记者现场报道、综艺娱乐、生活服务四种节目类型的题型中自行选择一种，按照要求进行展示 | |
| 即兴话题评述 | 考生抽取提问话题，即兴作答（考生可从抽到的三个问题中自选一题作答） | |
| 才艺展示 | 考生自行选择才艺展示项目，形式包括朗诵、表演、声乐、舞蹈等，器乐类才艺需展示考级证书 | |
| N02 广播电视编导 (电视编导) | 自我介绍 | 可从兴趣爱好、特长、对本专业的认识及自身专业潜质等方面进行介绍 |
| 即兴评述 | 根据抽取的题目，对相关话题进行分析和评述 | |
| 编讲故事 | 根据抽取的题目，进行故事编讲，要求结构完整，创意新颖，情节细节生动 | |
| 影视作品分析 | 根据题目要求，对影视作品的主题立意、声画表达和情节创意等进行分析和阐述 | |
| N03 广播电视编导 (文艺编导) | 自我介绍 | 可从兴趣爱好、特长、对本专业的认识及自身专业潜质等方面进行介绍 |
| 才艺展示 | 自选才艺，内容不限，展示前请说明才艺名称，所需乐器或伴奏，请提前做好准备 | |
| 编讲故事 | 根据抽取的题目，进行故事编讲，要求结构完整，创意新颖，情节细节生动 | |
| 影视作品分析 | 根据题目要求，对影视作品的主题立意、声画表达和情节创意等进行分析和阐述 | |
| N04 广播电视编导 (网络视听节目编导) | 自我介绍 | 可从兴趣爱好、特长、对本专业的认识及自身专业潜质等方面进行介绍 |
| 网络视听创意 | 根据抽取的题目，回答网络视听节目的相关创意题目，展现创意策划能力和新媒体思维 | |
| 编讲故事 | 根据抽取的题目，进行故事编讲，要求结构完整，创意新颖，情节细节生动 | |
| 网络影视作品分析 | 根据题目要求，对影视作品的主题立意、声画表达和情节创意等进行分析和阐述 | |
| N05 播音与主持艺术 (英播、法播、西播) | 英文自我介绍 | 英文自我介绍 |
| 英文自备稿件朗读 | 朗读自备英文稿件一篇，题材不限，内容积极向上 | |
| 中文即兴评述 | 根据抽取的话题，经过准备后，进行中文评述 | |
| 英文话题陈述 | 根据抽取的话题，经过准备后，进行英文陈述 | |
| N06 摄影 (图片摄影) | 自我介绍 | 可从特长、爱好，对报考专业的认识、职业理想等方面进行自我介绍 |
| 图片摄影知识问答 | 根据抽取的题目，依次简要作答 | |
| 图片摄影作品分析 | 根据所给照片，从主题思想、艺术内涵、摄影手法上进行分析 | |
| 影视作品评述 | 根据所给十部影片，请任选一部，从主题和构图两方面进行综合评述 | |
| N07 影视摄影与制作 (电视摄影) | 自我介绍 | 可从特长、爱好，对报考专业的认识、职业理想等方面进行自我介绍 |
| 电视摄影知识问答 | 根据抽取的题目，依次简要作答 | |
| 图片摄影作品分析 | 根据所给照片，从主题思想、艺术内涵、摄影手法上进行分析 | |
| 影视作品评述 | 根据所给十部影片，请任选一部，从主题和摄影两方面进行综合评述 | |
| N08 影视摄影与制作 (照明艺术) | 自我介绍 | 可从特长、爱好，对报考专业的认识、职业理想等方面进行自我介绍 |
| 照明艺术知识问答 | 根据抽取的题目，依次简要作答 | |
| 图片摄影作品分析 | 根据所给照片，从主题思想、艺术内涵、摄影手法上进行分析 | |
| 影视作品评述 | 根据所给十部影片，请任选一部，从主题和照明两方面进行综合评述 | |
| N09 影视摄影与制作 (航空摄影) | 自我介绍 | 可从特长、爱好，对报考专业的认识、职业理想等方面进行自我介绍 |
| 航空摄影知识问答 | 根据抽取的题目，依次简要作答 | |
| 图片摄影作品分析 | 根据所给照片，从主题思想、艺术内涵、摄影手法上进行分析 | |
| 影视作品评述 | 根据所给十部影片，请任选一部，从主题和视听语言两方面进行综合评述 | |
| N10 表演 | 自我介绍│形象展示 | 请考生介绍自己的年龄、身高、体重，展示正脸、左侧脸、右侧脸 |
| 朗诵 | 朗诵（脱稿），考生自备台词（独白、小说、故事、散文或寓言）一篇进行朗诵 | |
| 声乐 | 自选歌曲一首，无伴奏清唱(不可表演说唱) | |
| 形体 | 自选舞蹈、武术、体操等形体展示(可播放伴奏） | |
| N11 音乐学 (音乐商务、音乐编导) | 形象展示 | 请考生介绍自己的年龄、身高、体重、简单介绍个人特点、性格特点、兴趣爱好、所获艺术、文化、体育等方面的奖项 |
| 声乐或器乐 | 演唱或演奏，如有伴奏需提前做好准备，乐器自备 | |
| 音乐情境编创 | 请根据题目中的规定情境，用乐器弹奏或哼唱旋律的方式，编创一段恰当的旋律 | |
| 即兴评述 | 听1分钟的音乐片段音频，对音乐片段做出风格分析、情景描述、情绪分析 | |
| N12 音乐表演 (流行演唱) | 形象展示 | 请考生介绍自己的年龄、身高、体重、简单介绍个人特点、性格特点、兴趣爱好、所获艺术、文化、体育等方面的奖项 |
| 歌曲演唱 | 自备流行歌曲，无伴奏 | |
| 才艺展示 | 器乐、舞蹈才艺展示，如有伴奏需提前做好准备，乐器自备，或者不同于考试科目第二项的自备流行歌曲风格的演唱，无伴奏 | |
| 即兴评述 | 听1分钟的歌曲片段音频，为听到的歌曲片段构思一个符合本歌曲风格、情绪的MV的情节和场景 | |
| N13 录音艺术 | 乐感考查 | 听音模唱，听模唱旋律（三遍）并哼唱 |
| 音乐听辨 | 听素材（一遍）并回答乐器名称、音乐情绪、体裁风格等相关问题 | |
| 影视声音听辨 | 听素材（一遍）并回答素材差异比较、声音场景识别与想象等相关问题 | |
| 才艺展示 | 演唱或演奏，乐器自备，如有录音或音乐创作相关作品请提前准备并现场附加展示 | |
| N14 戏剧影视导演 | 自备稿件朗诵 | 除独白外体裁不限 |
| 才艺展示 | 仅限在演唱、演奏、舞蹈、曲艺、小品五类中任选一项进行展示 | |
| 综合评述 | 考生根据自己的真实情况阐述报考本专业的目的、自身的学习优势以及对本专业的理解和认识 | |
| 影视作品分析 | 在考题中选择一部影视作品，概述作品的故事情节、主题思想及艺术手法，尤其侧重于分析其导演思维和艺术手法 | |
| N15 戏剧影视文学 (策划与编剧) | 自我介绍 | 考生根据自己的真实情况阐述，内容可涉及爱好特长、成长环境及背景、对专业的认识和想法、对文学及艺术创作的感受与体会等 |
| 才艺展示 | 仅限在演唱、演奏、舞蹈、朗诵、曲艺五类中任选一项进行展示 | |
| 故事编讲 | 根据题目要求，编讲一个完整的故事，要求情节合理、人物突出、主题明确，故事类型不限 | |
| 影视作品分析 | 在考题中选择一部影视作品，概述作品的故事情节、主题思想及其叙事手法 | |
| N16 表演 (服装表演) | 形体测试 | 考生着泳装进行基本的站立形体展示，站立姿势如下:双手自然下垂放两边、抬头挺胸、膝盖夹紧、双脚并拢，正面、侧面90°(左、右)、背面4个面各停顿5秒，以上形体展示请进行全身展示4个面之后再进行半身展示4个面 |
| 时装展示 | 考生自选时装进行原地造型展示，每位考生4个造型，每个造型5秒钟定格，造型贴合自己的时装即可 | |
| 才艺展示 | 才艺方式不限，道具、伴奏等自备 | |
| 语言综合能力测试 | 简短的自我介绍以及简单阐述自己对服装表演专业的理解，可以用五六句话概述 | |
| N17 电影学 (影视制片) | 自我介绍 | 考生介绍自己的兴趣、专长、专业认知等内容 |
| 剧照联想分析 | 考生自选角度对剧照进行联想分析，剧照由系统随机抽取 | |
| 影视热点评述 | 考生根据题目要求进行评述，题目由系统随机抽取 | |
| 影视作品分析 | 系统随机抽取十部影片，请任选一部，从主题立意、主创团队组建两方面进行分析 | |
| N18 电影学 (院线管理) | 自我介绍 | 考生介绍自己的兴趣、专长、专业认知等内容 |
| 剧照联想分析 | 考生自选角度对剧照进行联想分析，剧照由系统随机抽取 | |
| 影视市场评述 | 考生根据题目要求进行评述，题目由系统随机抽取 | |
| 影视作品分析 | 系统随机抽取十部影片，请任选一部，从主题立意、宣传思路两方面进行分析 | |
| N19 数字媒体艺术 | 自我介绍│专业认知 | 自我介绍和专业认知测试 |
| 创意思维测试 | 根据抽取的题目，进行口头陈述 | |
| 专业评析 | 根据抽取的题目，进行口头陈述 | |
| 创意设计 | 根据抽取的题目，进行简单绘制 (需一镜到底拍摄，完成绘制后将画展示在屏幕前） 【请提前准备A4白纸1张、铅笔1支和橡皮1块】 | |
| N20 播音与主持艺术 (电子竞技解说与主播) | 自我介绍 | 考生可从特长、爱好、职业理想等方面做简短介绍 |
| 即兴话题评述 | 考生从题库中抽题，即兴作答 | |
| 才艺展示 | 考生现场进行才艺展示，形式包括朗诵、表演、声乐、舞蹈等，器乐类才艺只需提供考级证书 | |
| 模拟主持 | 考生可从赛事主持、电竞解说、电竞类节目脱口秀三种背景材料任意抽取一种进行展示 | |
| N21 艺术与科技 (电竞游戏策划与设计) | 自我介绍 | 考生可从特长、爱好、职业理想等方面做简短介绍 |
| 科技与文艺常识测试 | 根据抽取的题目，即兴作答 | |
| 知识问题│即兴评论 | 电子竞技及游戏知识问答与即兴评论(根据抽取的题目，即兴作答) | |
| 专业基础测试 | 根据抽取的题目，进行简单绘制，无需上色 (需一镜到底拍摄，完成绘制后将画展示在屏幕前) 【请提前准备A4白纸1张、铅笔1支和橡皮1块】 |
《艺考生文化课百日学案》是针对包括美术、声乐、乐器、舞蹈、播音主持、编导等多个专业在内的艺术类考生参加高考的文化课百日冲刺专用教材。
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