北京印刷学院：北京单列计划 4个专业可以兼报

——访北京印刷学院招办主任孙鹏。

摘要

学校2019年艺术类本科计划招生共计456人。2019年学校在北京组织4次考试；在京外地区组织8次考试。招生专业包括视觉传达设计、数字媒体艺术、绘画、动画等4个专业。京外地区考生须在四个专业中选择其一，不可兼报；北京地区计划单列，可以兼报，成绩通用。

1. 招生政策新变化、新亮点

与往年相比，北京印刷学院今年的招生政策有以下两个方面的新变化、新亮点：

• 一是今年学校艺术类专业在京外地区都不做分省计划，按照北京印刷学院录取原则，全国排队；作为市属高校，北京计划单列，按照北京印刷学院录取原则，北京排队。

• 二是报名参加专业考试时，京外地区考生须在“视觉传达设计、数字媒体艺术、绘画、动画”等4个专业中选择其中1个报考，不可兼报；北京地区计划单列，考生可以兼报，成绩通用。

2. 艺术类招生专业、招生计划变化

学校2019年艺术类本科计划招生共计456人。招生专业包括视觉传达设计、数字媒体艺术、绘画、动画等4个专业，招生总计划和往年保持一致。

各专业招生计划如下：视觉传达设计200人，数字媒体艺术120人，动画96人，绘画40人。北京的招生计划单列，总数是106人，京外招生计划350人，跟往年保持一致。

3. 报名考试时间及安排

2019年学校在北京组织4次考试（北京生源考生只能在北京考点参加考试），考试时间是2月20日、21日、22日和23日共计4天时间。

在京外地区组织8次考试，具体包括：河南郑州2月19日、四川成都2月19日、浙江杭州2月20日、山西太原2月20日、山东青岛2月21日、辽宁沈阳2月23日、湖北武汉2月25日、广东深圳2月25日，其中山东、山西、湖北、广东考点只接待本省考生。

考生可以根据自己的实际情况，选择其中一次参加考试。具体各场次的考试报名时间可以参看学校2019年艺术类本科专业招生简章。

4. 考生报考时需要注意的问题

考生本人登录北京印刷学院本科招生网（http://zhaosheng.bigc.edu.cn/），按照要求登录报名系统完成报名、交费及确认，自行打印准考证，按照要求参加考试。考生可以根据自己的实际情况，选择合适的时间参加考试。

报名时须注意以下问题：

• 一是拟报考艺术类双培、外培计划的北京考生，须与其他考生一同参加学校组织的艺术类本科专业校考，学校不为双培、外培计划考生单独安排考试。

• 二是网上填报个人信息成功后，请及时缴费，缴费完成方可预留考位，额满即止。考生可任选一天考试，网上报名时选定考试时间和报考专业，信息一经提交将不能变更考试时间和报考专业。

5. 专业考试结果查询时间

学校将于4月15日左右在网上发布成绩，考生可登陆学校本科招生网查询。合格考生可自行下载打印合格证书，学校将不再邮寄。

6. 考生填报志愿需要注意的问题

北京印刷学院是参照独立设置本科艺术院校招生的高校，填报志愿时有以下事项需要注意：

• 报名专业考试的时候，京外考生须确定报考专业，合格考生按照报考专业发放合格证。填报高考志愿时，专业志愿需与合格专业一致。

• 北京考生按照今年志愿填报要求，学生需要在艺术本科A段填报志愿，建议考生一志愿报考，专业合格成绩通用，“视觉传达设计、数字媒体艺术、绘画、动画”4个专业均可报考，艺术类双培、外培计划可根据分区招生计划情况报考。

7. 学校的录取原则

文化课成绩达到各省划定的艺术类本科录取控制分数线；生源地省级美术统考合格；专业校考成绩合格；不分文理，按照“文化、专业各占一定权重”的综合分录取，综合分计算公式如下：

8. 学校近几年文化课分数线的变化趋势

按照学校录取原则要求，文化课成绩须达到各省划定的艺术类本科录取控制分数线。近年来，学校办学水平不断提高，社会影响不断扩大，考生人数和质量稳步提升，同时学校也非常重视考生的人文素养和文化底蕴，学校录取考生的文化分数呈现出上升趋势。按照上级要求，2019年各省划定的艺术类本科线可能会有一定幅度的提高，因此考生在准备专业考试的同时，还要重视文化课的学习和提高。

9. 对有意报考的考生一些提示

一是考生一定要对照自己的水平，包括艺术水平和文化课成绩，有针对性地选择实力相当的院校和专业，不要好高骛远。同时，要详细阅读招生简章，了解各方面要求。比如北京印刷学院艺术类专业根据专业特点，要求考生无色盲或色弱。考生一定要注意这些细节。

二是参加专业考试前要认真阅读招生简章的考试内容，根据各校的考试特点来做好考试准备。各校的要求和侧重点是不一样的。北京印刷学院专业考试主要是考查考生的绘画基本能力，考生要充分发挥所学知识，在试卷中表现出应有的水平。

最后，欢迎广大考生报考北京印刷学院艺术类专业，祝愿大家考出好成绩！

编辑：王三十三

校对：Uriel胡

终审：Makara

本文图片由受访者提供。

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